因材施教作文题目900字(优秀范文4篇)-安妮说

关于因材施教作文题目，精选4篇优秀范文，字数为900字。一次考试的成绩下来，我的语文考了60多分，心里很不是滋味，回家的路上，我一个人默默地坐在椅子上，脑子里不停地闪着妈妈的眼睛，我真想大声的哭出来。

因材施教作文题目(优秀范文)：1

一次考试的成绩下来，我的语文考了60多分，心里很不是滋味，回家的路上，我一个人默默地坐在椅子上，脑子里不停地闪着妈妈的眼睛，我真想大声的哭出来。因材施教作文题目900字(优秀范文4篇)

回到房间后，我一个人躺在床上，不停地哭，妈妈走过来，轻轻地摸着我的头，语重心长地对我说：“儿子，不要难过，妈妈不会怪你，只有自己知道错误，你就可以了，我相信你，妈妈一次考试考了60多分，你就别难过了，妈妈会永远在你身边的，妈妈也希望你以后的学习进步的。”妈妈的话语让我心里充满了温暖。在妈妈的一再鼓励下，我的眼泪不争气的落下来，我知道自己做错了，我应该向妈妈承认错误。

从那以后，我每次考试都会认真地答题、检查，考试后，我还会和妈妈保持联系。

妈妈的眼睛是最美的，最明亮的，是我的世界春风得意时的阳光。

有一次，我和妈妈乘车回老家，一上车，我们就看到了一个人，他的脸上满脸都是泪珠，妈妈赶忙对我说：“你怎么了?”我说:“我，我的心情很不好。”

“那是怎么的?”妈妈问我，我说：“我们要去旅游，我不要钱，我就哭了。”妈妈说：“别哭了，妈妈知道你很难过，妈妈不是故意的!”说着，妈妈就把我搂在怀里，一起坐在车子上，妈妈说：“你看，这个人是一个多么可爱的小男孩啊。”我听见了，眼泪又一次落下来，妈妈说：“孩子，别伤心了，妈妈不会怪你的。”我听了妈妈的话，心里很难过。

我以后要做一个听妈妈的话的女儿。

因材施教作文题目(优秀范文)：2

因材施教是一门课程，它需要通过各种方式进行学习，并进行总结、归纳、概括的过程，通过这种总结的方式，使我们的语文教学有所收获。

1、在课程改革的大潮里教师不仅仅只是教语文知识，并且还要有良好的教学方式、方法，以便提高教学水平，在教学过程中能够灵活地运用所学的知识，提高教学效率。

2、教师不仅仅要教好书，而且还要教给学生一些道理，让学生在潜移默化之中受到启迪，受到教育，从而使自己的教学水平有所提高。

3、教师在教学过程中教会学生知识是重要的，而知识是学习的过程，教师只有掌握这些知识后，才能更有利于学生的成长。

4、教师在教学过程中要注意教给学生一些学习方法，并让他们在课堂上尽量做到学有所得，学有所得。

5、教师在教学过程中，要善于引导学生在教育过程中注意各种教育的因素，并让他们在各种教育中提高，以至于达到教学水平的最佳状态。

这就是我们要在学生的知识结构中进行教育的过程。

因材施教作文题目(优秀范文)：3

我的老师姓张，是位女老师。她的眼神很和善，很关心学生的学习生活。每次看到同学们都在认认真真地学习时，张老师总会微笑着点点头。

记得那次，我的同桌在考试前不久把作文交上去，老师发现后，问了一句：“你的作文是什么时候交上去的？”那同学说：“我在做作业。”我想，老师会骂我的，于是，我把作文交上去，但老师还是说：“那就再等一下吧！”我的心里很不是滋味，但是老师还是把我叫上去，说：“好，那我去了。”过了一会儿，老师回来了，看见我在那儿，就问我：“你的作文交上来了吗？”我说：“交上来了。”老师又说：“那你的作文是什么时候交上来的？”我的心里像有十五个吊桶，七上八下的。回到家，我就把作文交了上去，老师把我叫到办公室，问我：“作文是怎么回事？”我说：“老师，我把作文交给你了。”老师说：“我的宝贝儿，真是太棒了。”从那以后，我就再也没有作弊过。我还有许多作业要做，但是我不想做这个，那个不想做那个，我觉得我的作业还不够好，所以我要认真地学习。这就是我的语文老师。我的数学老师，是不是很可爱呢？