小学作文写作200字(通用范文5篇)

关于小学作文写作,精选4篇小学通用范文,字数为200字。语文老师常常教育我们,不要因为学习上的困难而自卑,也不要因为学习上的困难而自暴自弃,要自己努力,就有可能获得成功。

作文写作(通用范文):1

语文老师常常教育我们,不要因为学习上的困难而自卑,也不要因为学习上的困难而自暴自弃,要自己努力,就有可能获得成功。

记得去年,我参加了学校的语文课代表评比,我得了全县的二等奖,当我得知这个消息时,我的心情非常激动,因为我得了全县二等奖。但我没有放弃,因为我相信自己能行。

记得去年的一个暑假,爸爸和妈妈带着我和弟弟,去青岛旅游,当时,我觉得非常有趣,就和妈妈一起坐上了火车。一路上,我们看到了许多美丽的风景,比如:有高耸入云的山顶,有绿油油的草地,还有许多可爱的小动物。到了青岛,我们先到了海边,看到的海是蓝色,一眼望不到边的大海,海水蓝蓝的,好像在给蓝蓝的天空抹上了一层油,美丽极了。

然后,我们又去了美丽的海边。海浪拍打着沙滩,发出“咚咚”的响声。我和弟弟在海边玩沙滩排球、堆沙堡,一会儿玩堆沙堡,一会儿捡贝壳。玩得真开心。

这次旅行,我学会了很多的知识,也懂得了很多做人的道理。

 

作文写作(通用范文):2

在这个学期的期间,学习任务越来越繁重,我感到非常疲劳。可是在这个学期之后的第六次月考,我就有了不一样的想法。

在学期末的时候,老师让我们写三篇日记,我就写了两篇日记,其中一篇是《我的成绩单》和《我的作文本》。我想了想,我是不是应该先写日记,再写日记?这样不就能够写作业不用写了吗?但是我又不想写,不知道怎么做才能写出自己的作文来,于是我就先想了一个办法。

第一种办法是先写日记。这个办法不仅要求我写日记,而且让我把每一篇日记当作一个练习册来写,每一天写两篇日记,一天写一篇作文,每一天写一篇作文也是这样。这样的方法是对的!但不要太用心,要多写日记才能让你写出自己的成绩来!

这就是我写的一个作文题,我觉得不管怎么写,都有可能出现一个作文题:《我的成绩单》。这个学期之后,我就想过这个想法,但是我觉得不是很可能,所以我就想了一个办法——写日记!

 

作文写作(通用范文):3

我是一个普普通通的学生,没有什么大作文大作。但我的作文写得不算太好,每次考试都会在全班的作文上名列前茅,这让我十分不服气。但我并不是一个不爱写作文的孩子,我很喜欢阅读和作文。因为阅读可以陶冶情操,也可以让我们的心灵得到升华。

我是一个很不喜欢说话的人,每次写作文,我总是很不开口,我很喜欢说,所以每次老师布置的作文,我一定会认真地去思考和记录每一篇作文的内容,但这也是没有好下场的。每次写作文,我总是不太喜欢用积极的态度去对待,每次都会写得很糟糕,我总是不知道该写什么,我总是感觉这是我的作文不好,所以我总是在一边看,一边写,但写得越糟糕,就越不想写。这使我的作文水平提高了很多,我不会去看别人的作文,我就会把自己的感想写得更好了。因此我的作文成绩总会在全班前十名左右。

我也喜欢写作文,因为作文可以锻炼我的写作能力。每次考试前,我总会写一篇作文,但是,每次作文我的文章总是写得很糟糕。但是我会尽量地避免这种情况发生。所以,我写作文的时候,我会认真思考和记录自己的感想。

我的作文成绩总是在全班前十名左右。我知道,我这是因为我的作文水平提高了。

我的成绩不算好,我的学习成绩不算差,我总是在别人的作文上名列前茅,我还知道:不管是哪一种作文,我都要认真对待。如果我的作文写不好,老师和同学就会批评我,因此,我的作文水平提高了很多。

所以,我要改掉以前的坏毛病,做一个好学生。

 

作文写作(通用范文):4

在这个暑假,我参加了一个夏令营活动,在那里我们学到了许多知识和技能,让我们感受到了自身的价值。,我就来介绍一下这次夏令营生活吧!

第一站,是教官教我们站军姿。刚开始站军姿是我最大的兴趣,但是教官说:“站军姿,就是要保持军姿站直,不能乱动,动也不能马虎。”

第二站:练齐步走。训练齐步走是很辛苦的,但是我们都一一做好了,就等着教官来教我们了。

第三站:教官带我们到了一楼的操场上练齐步走,刚开始,我们的步子乱得像个麻袋,教官说:“一二一,一二一”。

第四站:教官带我们到了一楼的教室,我看见教官在教我们怎么走,这让我心里很难过。我想:教官不是说过不能乱动吗,怎么还要乱动了?于是,我就不想动了,教官还没教我们就让我们练了一个半小时呢,就让我们练了一个上午呢。

第五站:教官带到了教室,教我们唱歌。教官叫我们唱《小红帽》。刚开始我很害怕,但后来我就不怕了,我唱得很认真,教官还叫我们做了好几个动作。教官教我们怎样站好,教我们一个动作一个动作的做,一点一点地教我们,教我们做到这个时候,我心里很高兴。

第六站:教官带到了一楼的操场上,让我们休息。教官说:“你们要学好军姿,就要做到纹丝不动,动也不能马虎。”我们听了教官的话就不动了,教官叫我们做的动作就要做好,做完了,我心里很高兴。教我们做完这个动作,教官就带我们回寝室了,我觉得这样很舒服,很快乐。

第七站:教官带我们到了一楼休息。

第八站:教官带着我们到了一楼的军训基地。

第九站:教官领我们做了一个动作:蹲下起立。蹲下起立是军体拳的基本步法,我们蹲了一会儿就开始站立,教官教给了我们基本的动作,然后就开始做了,做完这件事以后,教官让我们做十个俯卧撑,教我们蹲了十个小时以后就做了两张。教官叫我们站着军姿就开始做了,教官一边叫我们,一边做,就这样一分钟又一秒地过去了。

第十站:教官说“一二一,一二一,一二一……”,一分钟又一分钟的过去了,我觉得我的身体好像不对劲,我一看表,时间已经过了十分钟了,教官要我们休息的时候,我的腿都软了,但是我想了想,不累,我就一咬牙,坚持了下来了,最后,教官要我们练习站姿,站了一个小时,我终于学会了。

第九站:教官带我们去了军训基地的第十二站:学会叠被子。

第十一站:教官让我们练习蹲下起立的动作。蹲下起立动作是很艰苦的,但是我们都一一做了,就一定会成功的!

第十二站:教官带我们去了军训的第六站:教官带我们去了基地的第十三站:军校。

第十三站:教官带我们去了

 

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