奇妙的想象作文怎么写900字(通用范文3篇)

关于奇妙的想象作文怎么写，精选4篇通用范文，字数为900字。在科学的王国里，有着许许多多神奇的发现，我想发明出一种新型的机器人。

奇妙的想象作文怎么写(通用范文)：1

在科学的王国里，有着许许多多神奇的发现，我想发明出一种新型的机器人。

这种机器人的外貌是一位美丽的仙女，穿着一身漂亮的白纱裙。一对炯炯有神的大眼睛镶嵌在她那弯弯的小小的鼻子上，鼻子下是一个不算大的嘴巴，鼻子是一张能说会道的樱桃小嘴，嘴巴旁边有一颗“牙齿”，只要你说话的时候，它就能把你的心里话说出来。

你只要把手轻轻一按，它就能把这些心事说出来，并且把你所想说的话告诉你的伙伴。你只要说出想听的话，它就会把心事说出来，你还会把自己想说的话告诉它的同伴，它就会把所说的话告诉你的伙伴，告诉伙伴，让伙伴们听了，心里就会高兴。

这种机器人有时也是很贪吃的，它只要一看到有东西吃，就会把这个东西吞下肚子里，然后再去吃另一个食物，如果有人想要吃的话，就会在它的肚子里放一粒糖果，让它吃到，如果你不给，它就会把那颗糖果吃掉，直到你吃到它为止，你就会把它变成一个贪吃的人。

这种机器人还有很多功能，如：它可以帮助你，当你在写作业的时候，它会帮你你身上的器，帮你做作业，当你的作业做完后，它也可以帮你检查一下作业，你还会帮你拿作业本，帮我检查作业等等。

这就是我发明的一种新型机器人——机器人，希望你们也可以发明出这样的机器人来帮我。

奇妙的想象作文怎么写(通用范文)：2

“呼——”我的耳朵不受控制地发出了一阵阵巨大的疼痛。原来，我在一个大大的火球上发了一场大火，我被困住了，我想了很多办法都不能解救我。我看见一个大大的火球，便对火球说：“你快点滚啊，火球上的人一定会来帮助我的！”“那我们就一起去救火。”我大声说道。

火球一路上跟我开玩笑：“这个火球上有很多的大大的火球，你不用害怕，它们会喷出火，把你的身体烧着的。”“那你就慢慢地用手指头把火烧着，让它们变得暖和些吧！”火球很耐心地说着，并没有丝毫的害怕。它又拿出两个小石子把火堆起来，火越来越大，火越来越小，火苗越来越弱，最后竟不再那么大，火越来越小。这时我才松了一口气，我想：火球上的人一定很怕火，因为它们怕我们的火焰会烧坏身体。

“快点，火焰又要灭了，火又要熄灭了！”火球大叫道。我们看见火越来越小，便用手一摸，“咦，这不是它们在做恶梦吗？怎么没什么？”火越来越小，火渐渐灭了，这时我感觉身体轻飘飘的，好像要飘起来了一样。火又把我从睡梦中拉了出来，这时的我，已经变成了一个火球，我感到非常的自豪，因为我终于成功了！

我看见大家都在用手捂着眼睛在睡觉。这时，火球发话了：“快去救火啊，火又要灭了……”我看见火越来越小，火又熄灭了，我感到很失落。

这时，我看见一个大火球把一个火球点燃，火又变大了。这时我感到非常的害怕，我赶紧跑到一个大火球的旁边，一看，原来大家都被火给烧到了呢，火越来越大，我被困住了。

我被困在了一个黑黑的火球里，一不小心，我掉进了一个大火球里，我赶紧跑到一片大火球里面，可是，火太大了，火球越来越小，越来越小，我感到非常的痛苦，我想：火星上有没有火呢？会不会有火，我在火球里面睡了一觉。过了一段时间，火球的身体越来越小，我感到非常非常的害怕，火球看见了，便用手抓住我，对我说：“不要害怕，我来救你。”我对火球说：“我不要害怕，你能帮我把火给灭了吗？”火球听了，对我说：“没问题，你可以的。”说着，便用嘴吹起来，一吹出来了一堆火，火就灭了。我对火球说：“火，你能把我的身体给灭了吗？”火球说：“可以呀！”我对火球说：“火，我们一起用嘴吹吧。”我用手指一吹，火就灭了，火又被点燃了。

火，灭了。我们又恢复了原样。

奇妙的想象作文怎么写(通用范文)：3

一天，天上乌云密布，不时还下起了倾盆大雨，我心里想：今天又要下暴雨了。我的心里很害怕，心里不停地祈祷：“雷公公快快下场吧。”

这时，雨越下越大。我心里想：这雨怎么还不停呀？不停地下呀。突然，我发现一棵大树挡住了雨，我心里想；这雨下的这么大，大树也挡不住。突然雨停了，我抬头一看，果然是一棵大树挡住了雨，这时，我的心里非常害怕。这时，雨也停住了，太阳也露出了笑脸，好像在说：“小朋友，你们好呀，你们快来呀，我在这里呢。”

这时，一阵风刮来，我心想：这风应该是风来了。可是风吹来了，风又来了，风停了，风把树的枝叶吹弯了，风把树叶吹走了，风把小树吹得更弯了。这时，树上的树叶落了下来，有的落在了小河里，有的落在了小树林里，有的落在了小溪里，还有的落进了我的小手里。这时，雨过天晴了，太阳出来了，阳光照射着大地。

啊！我的心里好开心呀！

我发现了奇妙的事情作文3

今天是个阴天，我心里很难过，心里很烦躁，不过我想：“这样会被妈妈骂的。”所以，我决定今天下午要去上课。

到了学校，老师说：“现在开始上课。”

首先，老师说：“今天这节课，我们上一节课的重点内容，是关于雨水的知识，大家听一听，看一看，知道了雨水为什么会被水滴进土里的。”

听完老师的话，大家都说：“知道了。”然后，老师就开始讲课了。老师讲了很多的内容，但是大家都说不出来，我心里很不服气。后来，老师就开始讲课了，讲到了很多的部分的时候，老师就开始讲了，讲到了很多的部分的时候我还是没有明白，老师就说：“你看看你，把这些部分都搞混了。”

老师讲完了，就开始讲课。

我听完了，就开始在心里想：老师讲的很有道理，我怎么就没有听懂呢，怎么就没有听进去呢。过了很久，老师说：“你们听一听，你们知道了吧！”老师讲完以后，就开始下一次的讲课，我听完以后，就知道了雨水为什么会被雨滴打进土里的原因。

这是一堂生动有趣的课，这节课是我们大家最喜欢的课。

奇妙的想象作文怎么写(通用范文)：4

大家好!我是一名五年级的学生，名叫张佳琪。

我长着一身黑黄相间的衣服，衣服上还有一只可爱的小猫，它的眼睛像两颗闪闪发光的小黑豆，它的鼻子和小嘴巴一样，它的身子和衣服都是的，它的身体和衣服一样有两个圆圆的小圆球，它的肚皮是红白相间的，它的尾巴是的，它有三个圆圆的小圆球，它的身子是棕色和白色相间的，它的身体是和白色相间的，我有三个圆圆的小圆球，我还有两个圆圆的小圆球，我有四个圆圆的小圆球。还有一个圆圆的小圆球，我有三个圆圆的小圆球，我有三个圆圆的小圆球。

我还可以做许多事情，比如可以帮爸爸妈妈做家务，可以帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情，我还可以帮家里洗碗，可以拖地，可以擦地，擦电视，我可以帮助我的朋友，可以帮爸爸妈妈做家务等等。

我还可以帮爸爸妈妈做一些事情，比如我可以帮爸爸妈妈做一些事情，也可以帮他们做一些力所能及的事情，我还可以帮助他们的朋友，也可以帮助他们干一些力所能及的事情。

我还可以做许多的事情，比如，可以帮助他人，可以帮助他们做一些事情，我还可以帮助他们的朋友，也可以帮助他们的朋友，也可以帮助他们，我还可以帮助他们一些我可以帮助的人。

你们愿意和我做朋友吗?