记忆里的芬芳作文800字(精选范文7篇)

关于记忆里的芬芳作文800字,精选4篇精选范文,字数为800字。在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的记忆里的芬芳作文800字,欢迎大家分享。

记忆里的芬芳作文(精选范文):1

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的记忆里的芬芳作文800字,欢迎大家分享。

那一刻,我真的好感动。

——题记

那是一片阴云掩盖的天空,那天,我的心情糟透了。我一直认为自己是一个很优秀的人,可现实是那么残酷,我真的很不堪一击。

那天,我走在放学回家的路上,突然发现,前面有一个小女孩,她的脸上写着一个又大又丑的大字:“小姑娘,这是什么?”我的心情也跟她一样,十分低落。我看着她,看着她的眼神,我也看着她的眼神,我的心里就好像是压着一块沉重的大石头,十分沉重。我不知道该说什么,但我也不愿去想。我想,她一定没听见吧。但我的心里很难过。

我回头去看了看那个小女孩,她也看着我,我的心里就像有一块大石头一样,十分沉重。我心情不好,也不知道说什么,只是呆呆地站在原地。我真的好感动。

这时,我看见了小女孩的一只脚上套着一个花花绿绿的手套,手中拿着一张纸,我的心情立刻就变得十分复杂。因为她的脚上套的是那个花花绿绿的手套。那只手套里面有许许多多的钱,那是我们用来买手套的钱,我们用来买一些玩具,可是那个小女孩却没想到,她的脚上却绑着一块很大的石头,我看到她走到我的面前,对着我说了一句话:“小哥哥,你能把这张纸捡起来吗?”小女孩却不理我,我的心里十分难受。

我想,她一个人走路也没有人管,这样也不会有人跟踪她吧。

我想,她一定是看见了。我的心情又一种不好,我的心里也很难过,但我不想让小女孩这样做,我要让她感受到一点温暖。

她看见我这样,走过来对我说:“哥哥,这是哪个家长扔来的手套?我想要那只手套,可是那只手套不够,我只能拿一只手套,你能把它还给我吗?”

我想,这应该就是小女孩的心情吧。

我把她的手套扔到地上,她把手套捡起来,说道:“小哥哥,我把那只手套还给你吧,我们还是回家去吧。”她把手套还给了我,看到小女孩脸上那种难过的表情,我的心里就好像是一朵乌云遮住了太阳的一角,我的心情十分复杂。

我看见了小女孩的脸上的微笑,我想,她一定是看见我的表情,就知道我没有把手套还给她。

她对我笑了,我想,她一定是看见了。可我不想看到她的笑,我不想看到她的眼神。

我把手套还给她,把手套拿到了她的手里,小女孩很感激,她看了我一眼,就转过头去,看我手里的那只手套。

我想,她一定很感动。

那时候我的心情,我真的

 

记忆里的芬芳作文(精选范文):2

我是一株小草,一株平凡的小草,不过,我的记忆里有一个人,他是一个和蔼可亲的人,他的名字叫——张老师。

他是我的数学老师,在我刚刚入学时,他就对我们班的班主任说过这样两句话:“你们一个班是多么的团结呀!”一个班的同学都认为:老师讲课讲课不是多么的严,就是多么的枯燥,而老师讲课讲的都是对的。但在我上小学后,每当我们上课时,总能听到张老师那甜美的嗓音,他讲的那样生动、活泼、有趣,让我们在好像是被他的声音所感染,我们都沉醉在了他的课文中,不愿意出去,我们都希望张老师能给我们一个好的成绩,但是张老师却不以为然,他说:“如果我们每个人都考不上高中,就没有人能在一个班学习了。”

张老师不但教我们数学,还教我们语文,他说:“我希望有一个好老师,我希望每次考试的时候我都能考100分,我希望我们班的同学都能够考到100分,老师,我希望我们班每次考试的.时候都能取得好成绩,这样不就像张老师说的一样,我们就不会再落后了吗?”

老师的话,是我在小学的最后一课,老师说的话,我铭记在脑中,老师的话我铭记在心里,老师的话,就像我们一起学习、玩耍的时光,在我们的脑海中留下了深深的印记,我希望在以后的日子里,我能够取得好成绩,让我们班的同学,能够考上我们班的高中,能够让我们班的同学,能够考上我们班的'高中,也能够让我们自己的老师,能够在我们的记忆里留下美好的回忆,让自己的记忆,能够留住张老师,能够让我们的记忆,能够留住张老师的声音,也能够留住我们班的每一位同学,这样不就像张老师说的那样,我们班的每一位同学都能够考上我们班的高中吗!

在以后的日子里,不管遇到什么样的困难,我都能够勇往直前,我想,只有努力学习,我们班的同学都会成功,因为这样,我们班的同学就不会落后,也不会落在后面,也不会落在后面,所以,老师的话我牢牢记在了心里,也不会忘记,这句话,也是我在小学里最最最珍贵的记忆,也因这句话,我的记忆里有一位和蔼可亲的老师,他叫张老师,也是我最珍贵的记忆,也是最最珍贵的记忆!

 

记忆里的芬芳作文(精选范文):3

我有一个温馨美丽的家,家的一角,有许多我珍藏的宝贵记忆。

我的爸爸是一名工程师,在工作上非常认真,他经常教育我,要好好学习。爸爸很关心我的学习,有一次,在学校的时候,我的头晕脑胀,爸爸看到了,就立刻骑车带我去医院检查。在路上,爸爸一直在问:怎么样,没事了吧?我的头就是晕脑涨。到医院后,我的头昏脑涨,爸爸立刻背我到了病房,给我检查我的头很烫,我看到爸爸的眼睛里流出了眼泪,我知道,爸爸是在为我哭呢!

爸爸在生活上很关心我,每天早餐都准备得很充分,每天下班后都会给我做饭,有一次,我发烧感冒了,爸爸就立刻把我送到了医院,给我买回了退烧药,我吃完后,爸爸就把我送到了家里,然后就去,去医院给我挂上了点滴,然后去医院照顾我,我的烧就退了,爸爸就带我去医院,一路上,爸爸把我送到了医院就把我接回家,我的烧退了,爸爸就开着车,去买药,我的烧退了,爸爸就把我背回了家,我的病好了。

爸爸在学习上也非常严厉。每次考试,只要有一点点错的问题就要去找爸爸,爸爸就会给我讲,爸爸给我讲的题,我听不明白,爸爸就会一遍一遍的给我讲,让我弄懂了,然后再去考试,考了一百分,爸爸就奖励我一百块钱,我考了一百分的时候,爸爸的手就会拿着那一百块钱给我买零食吃,爸爸给我买的东西都是我喜欢的,我喜欢我的爸爸,这就是我的爸爸!

这就是我最珍贵的宝贝——这就是爸爸,他给我的爱,是一笔无法用金钱买回的巨大的财富,我以后一定要好好的孝敬,长大后我也要好好的报答他!

 

记忆里的芬芳作文(精选范文):4

记忆就像是一杯淡淡的茶,虽然不怎么香也不怎么香,但是细细品味,就会有那么一丝清香,沁入你的心脾。

——题记

一个寒风呼啸的冬季,大雪纷纷扬扬地下了整整一个星期。我们正在上课的时候,不知道是谁在黑板写的一个字,我们都很奇怪地看着黑板,只见黑板上写着两个大字——黑板报。

我们的同学听见了“黑板报”的声音立刻跑了过去,我们的同学都在仔细地看着黑板。只见黑板上画着一幅幅美丽的图画。这幅是一个学习成绩比较好的小姑娘。她穿着一件白衬衫,上面绣着漂亮的白色小花,有着高高的额头,弯弯的眉毛。眼睛上面架着一副眼镜,一副眼镜里面有一双水汪汪的大眼睛,一个小巧的鼻子,樱桃小嘴。她看见我们这个样子就对我们说:“你们想知道黑板报的主题是什么吗?请看。”

“黑板报”中有一个主题是:学习优秀的同学,有一次,老师让一位同学来黑板报,那位同学想都没想就拿起粉笔头就在黑板上画了一个大大的苹果,老师看了看,对他说:“好像是这样吧。”那位同学就在黑板报上画了一个苹果,老师看了看,对他点点头说:“那我就给你一个苹果吧!”那位同学听了,马上就拿起水果刀把苹果削开了一个角,一个圆圆的苹果出现在了黑板上,这时老师对他说:“那你就给一个苹果吧!”那位同学听了,马上就拿起苹果,在黑板上画了两个苹果,一个是苹果,一个是苹果,老师看了一下说:“不错,就是这个苹果的颜色太单调了。”这时老师就对那位同学说:“这就是你们的作品。”同学们听了,纷纷把自己带的苹果拿了过来,有的同学就拿起一个苹果,在黑板上写上自己的名字,有的同学就拿了一个苹果,在黑板上画了一个苹果,这些水果都是老师特别喜欢的,而且老师还经常给那位同学做评价。

看着那位同学,那位同学的作品,同学们不仅对他赞不绝口,还在黑板报上画上一些漂亮的图画,老师对他说:“这是你们用自己的劳动换来的果实,以后,你们要好好学习了,不要像这位同学一样了。”同学们听了,脸红了。从那以后,同学们再也没有这样上学了。

这件事虽然过去了很久,但却深深地印在了我的脑海里,每当回忆起来,我就会想到老师对我们的谆谆教导,同学们对我的帮助,我一定不会辜负老师对我们的期望,长大后,成为祖国的栋梁之材,成为一个对国家有用的人才。

记忆中老师的教导是无声的,老师对我们的帮助是无私的,老师对我们的关怀更是无微不至,老师在我的记忆里留下了深刻的印象,我永远也忘不了这件事。

 

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