高效课堂学习心得1000字(13篇)-安妮说

关于高效课堂学习心得，精选6篇范文，字数为1000字。“知识就是力量!过去的知识就像是无形的力量，可以瞬间化为无形的知识。”在新课程改革实验的今天，作为教师，更应该努力提高自己的素质，努力将自己的爱全身心地融入到学生中。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，正确处理学习与接受学习的辩证关系，注重培养学生的自学能力。在教学中不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，把教学方法融合到教学中去，提高了自己的教学水平。

高效课堂学习心得(范文)：1

“知识就是力量!过去的知识就像是无形的力量，可以瞬间化为无形的知识。”在新课程改革实验的今天，作为教师，更应该努力提高自己的素质，努力将自己的爱全身心地融入到学生中。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，正确处理学习与接受学习的辩证关系，注重培养学生的自学能力。在教学中不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，把教学方法融合到教学中去，提高了自己的教学水平。

作为刚参加工作的新教师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任小学英语三年级和五年级的教学工作，同时还担任英语组长的工作。工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师及领导的肯定。

今后我将一如既往地用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生

高效课堂学习心得(范文)：2

一直以来，学校的领导都非常重视教师的师德师风建设，为了进一步提升我们教师的师德师风水平，营造良好的育人环境，今年暑假，我校组织全体教师进行了一次师德师风学习，在学习的过程中，我深刻认识到了这次活动的重要意义，以下是我对师德师风学习的一些心得体会：

一、加强理论学习，不断提高自己的素养和职业道德修养。

教师的职业是神圣的，它把野蛮变成礼貌，把无知变成渊博。让平庸的教师只是在奉献中索取，名利永远得不到满足，教师是人类灵魂的工程师，要热爱学生，热爱教育事业，在教书育人中做尊师，做人师，做名副其实的人类灵魂的工程师。

二、增强规章制度的严肃性，完善学校管理体系。

我校的校园环境与其他学校相比，呈现出前所未有的生机和活力，师生员工的精神面貌直接影响着学校的形象。因此，我校在教师队伍中始终贯彻“教书育人，管理育人，服务育人”的办学理念，把加强学校的常规管理作为学校工作中的重中之重来抓，以严明的纪律，高尚的情操引导学生德智体美劳全面发展，把“爱岗敬业，关爱学生”作为学校教育教学工作的出发点和归宿。

三、进一步加强教师职业道德教育和建设，强化教师队伍素质。

1、通过集中学习和自学等方式进行师德理论学习，使全体教师更加明确肩负的历史使命，树立了正确荣辱观，做为一名教师，要有奉献精神，要热爱学生，热爱教育事业，要为人师表，要有良好的职业道德，教师对学生的爱应是无私的、平等的，要时刻关注学生的点滴进步，及时地帮助学生树立成长的信心。

2、要求教师认真执行教育方针和教学计划，转变教育观念，改进教学方法和手段，在传授知识的同时培养学生的能力。

3、要求教师不断地更新知识，不断地提高自身素质，不断完善自己，改进教学方法和手段，以培养出具有综合素质的学生。

4、要求教师“严谨治学，加强课堂教学”的基本要求，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，提高教师教育教学水平。

高效课堂学习心得(范文)：3

新课标明确指出：“小学低年级学生学习方式的培养，应着眼于学生学习方式的发展，为学生的学习创设一个宽松的环境和氛围，使他们乐学、好学，敢学、善学。”我们在教学中常常会忽视小学低年级学生的学习兴趣培养，因此，如何激发学生的学习兴趣，培养学生的良好学习习惯，是我们教师在平时的教学工作中要注意的问题。

通过学习《课标》和我校新的课程改革标准，我认识到课标不仅是新课标的要求，它还要求我们教师在教学工作中根据新课标的要求，结合教材的特点，认真研究课标，研究学生的实际情况，认真制定好切实可行的课标，把握课标精神，并在此基础上进行不断的创新，不断地提高自己的理论素养和实践水平。

作为高年级学生，我们应根据学生的实际，设计好教学的各个环节，使课堂教学真正做到有的放矢。在课前要精心备课，认真备课，认真研读教材，根据教材内容和课文要求，充分备课，做好充分的准备。备课的时候，首先充分了解教学对象和学生，对学生充满兴趣，对课后布置的练习作业，做到有准备有检查。

其次教师的设计不再是单一地教教学内容，而是教学方法，学生活动的内在活动。我们要从课堂教学中创设生动有趣的教学情境，以激发学生的主体参与活动。在教学中我们应该注意：

一、教学设计要有情趣，激发兴趣，要让学生产生兴趣。

教师要做个知心人、贴心人，要让学生在学习生活中获得知识和技能，这样才能让学生感到愉悦，才能使学生产生兴趣。

二、教师要善于激励学生。

学生的学习兴趣培养的好坏也是教师在平时教学中应注重的内容之一。在平时教学中应该鼓励学生多问，多思，多写。

三、教师要注意对学生的学习方法、思维方式、学习过程等方面给予指导。教师在平时的教学中应多给学生思维加油。在学生的思维加油的时候，教师要多注意学生的思维与思维的方式，要让学生多问，让学生思维加油站点位置。要善于启发学生思考。教师要多给学生思维加油，让学生多问，让学生思维加油站点位置。教师应多给学生思考加油站点位置，多给学生思维加油站点位置，让学生多思。

总之，我们要做一个终身学习型的教师。教育不只是传授知识，更应该教会学生如何学习。这些知识和方法都是我们要学习和借鉴的。在今后的工作中，我要把这些经验做到自己的工作中去。我会多向有经验的教师请教，在学习中总结经验，提高教学水平。在教育工作中，一定会取得更优异的成绩，做出更有贡献的事业。

高效课堂学习心得(范文)：4

我认为高效课堂，应该说是教师教学生学习数学、发展数学、提升数学的过程，也是学生数学学习方式和能力发展的过程，这个过程就是学习数学的过程。而高效课堂教学的目的就是要让每个学生通过数学知识来理解、掌握数学思想和方法,形成基本的数学思想和方法,并能运用数学知识解决实际问题,从而形成基本的数学能力。

新课程改革中提到的“数学教育是终身学习、自主创新学习,合作学习”的新课程改革是当今教育教学改革中的一个重大挑战，因为新课程倡导“数学从教材实际出发”,“转变观念”，“数学教育以人为本，促进学生全面发展”。这些观念得到了认真落实。

我们在平时的教学中应该把这些观念渗透在教学活动中，在教学设计中要考虑到学生的学习水平，学生的学习基础，学习兴趣等，我们在设计数学教学时就应考虑到学生的学习能力。

在教学过程中要注意激发学生的学习兴趣。在平时的教学中应注意与学生的交流，通过与学生的交流来理解课程的教学目标、教材内容，体会课程的性质、价值。

在教学过程中我们还应多关注学生的情感，关注他们的情感需求和认知需求，关注学生数学学习的过程。如：在教学《平行四边形和平行四边形》时，我们在教学《两位数除法的计算》一课时，就让学生用两位数乘两位数的计算方法来计算两位数的乘法，学生说这两位数乘两位数的乘法算法对两位数乘两位数的乘法算式的意义非常重要，因为两位数乘两位数的乘法不是两位数的乘法算式可能就不能算出来。这样学生就会非常积极地去思考问题，就会在不知不觉中得到了思考，从而提高了教学的有效性。同时在教学中我们还应该培养学生的合作意识，在组织学生进行合作学习时，教师要给学生充分的合作时间，让学生自己去学习并解决一些问题。这样不仅可以帮助解决教学中遇到的困难，还培养了学生良好学习习惯。

新课程改革提倡培养学生的综合性学习，它要求教师具有较强的教育科研意识，有深厚的科学文化底蕴，还应具有敏锐的洞察力、开拓创新意识和创新能力。我们应在教育教学活动中不断学习，不断实施教育教学理论，更新教育观念，在教学过程中不断改革自己的教学行为，以适应教育改革发展的需要，适应时代的发展。

高效课堂学习心得(范文)：5

新课程标准提到教师必须改变教学观念和教学观念，重视自己的专业素质，不断提高教学水平，使课堂教学达到最优化。这就要求我们教师必须在教学中不断地学习、反思，在反思中不断地提高、完善自己。新课程下的语文教学，既要让学生学得兴致高兴，又要使学生学得轻松，易学，易学。因此在教学中我们要做一个有心人，用心地思考，用心地学习，用心地实践，用心地总结，才能在语文教学中取得更好的效果。那么，如何才能使自己在语文教学中取得更好的教学成绩呢?我认为主要有以下几点做法：

一、要不断学习、反思、总结。

二、在教学中要多学习理论知识，用理论指导教学实践，不断提高自己的理论水平和实践水平。

三、加强专业文化知识的学习和研究，努力形成自己的教学风格

在教学中，要做一个有魅力的老师，就要有自己的魅力。在教学中，自己要不断丰富自己的学识，还要有这样的魅力!

四、教师是教学的组织者，要充分调动学生积极性。教师要把课堂还给学生，让他们学会自己去探究，去发现。

五、要学会欣赏学生并发展学生，教师要在课堂教学中树立以学生为本的现代教育观念，给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点，教师要学会欣赏每一位学生，发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中，不仅会喜欢老师，喜欢上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上积极表现，快乐愉快地去学习。

总之，这次听课学习，我受益匪浅，使我对语文教学有了更深层次的认识，在以后的教学中我要把这次学习到的新知识充分利用起来，真正成为一位语文老师。