第一学年自我鉴定900字(5篇)

关于第一学年自我鉴定，精选6篇范文，字数为900字。本学期，在各位领导与老师们的关怀和帮助下，圆满地完成了教育教学任务。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期工作做如下鉴定：。

第一学年自我鉴定(范文)：1

本学期，在各位领导与老师们的关怀和帮助下，圆满地完成了教育教学任务。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期工作做如下鉴定：

一、努力学习，不断提高自身素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

二、及时进行教育反思，做好笔记。

1、在本学期，我深知我们学校要进行教师素质培养，就必须要有教育思想的指导，而这也是我一直以来坚持的教育方针，为此我们学校多次开展了教师素质培养方案、课件比赛、课件制作比赛等，我们学校教师积极的参加，在这些培养活动中我收获了很多，我觉得这就是收获了很多。

2、多学习，提高自身素质。

作为教师，我们首先要有的自身素质，因为教学不仅是我们教的知识，而且是一个学生学习和成长的过程。教师的教学观、学生观也随着时代的发展而不断变化。因此，我在教学基本功上下苦功，在学习态度上狠下功夫。所以，在这上课的时候，我会十分注意自己的学习。以一名优秀教师“不断进取，奋发向上”为座右铭，在教学方法、课堂调控和课堂组织等方面多学习，多向有经验的老师学习。

3、勤与反思，勤动笔。

“学高为师，身正为范”，在学生心目中，教师是教育的影响者。所以，我在工作中，时刻注意自己的一言一行，严格要求自己，从各方面来塑造自己。

三、认真备课，以最高的标准要求自己，努力钻研教材和教法，提高课堂教学效益。

教育教学工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

四、取得的成绩：

4.我在这学期所教班级的语文成绩有了很大的进步，学生的语文能力也得到了提高，同时在校内举办的作文竞赛中也取得了不错的成绩。

5.我班在学校组织的“学生自主学习成功教育”、“班级管理经验交流会”等大型活动中均取得了优异的成绩。

五、存在的不足与今后努力的方向：

经过一个学期的努力，我取得了一定的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的学期将一如既往，再接再厉，把工作做得更好。

第一学年自我鉴定(范文)：2

我叫********，毕业于*********。我在学校学习了很多的知识，各方面都有了进步，自己以前做兼职时，别的什么都不会，但在老师们的教育帮了我很多，让我懂德、知能两全其美，现在，我将以我的个人情况总结如下。

一、在学习上：

我学的是计算机科学与技术专业，在校的时候，主修的专业课有*****，而本学期的学业是信息与通信技术，学习上就很重视这门课，学习一些计算机的编程，在学校学的东西是很有用的，同时，我还学习了网站设计，在学校学的是一些软件，通过课程实践，使我的动手能力得到很大的提高。在学校里，我积极参加各种实践活动，并取得一定的成绩，大二的时候曾任班长，学校的学生管理员，当初选择了电子信息科技学校，觉得能来电子信息科技学校学习是一件非常光荣的事情，而且自己也曾多次获得校级优秀团员，校级三好学生等的荣誉称号。

所以我认为，有了这些优势，我将更加充分地利用学校给我的各种资源来学习，提高自己的学习效率。

二、在工作中：

大学期间，我参加过很多的社团活动与社区活动（包括校园科技节等），比如校园科技节，暑期社区实践等。与许多大型的社团一起经历了暑期的打工生活，这些经历让我在实际的社会经验中丰富了自己的阅历。同时，我也对一些大型的学生社团活动有了一定的见解，我相信，这些经历也会成为我今后的职业生涯中的宝贵财富。

三、在其他方面：

我来电子信息科技学校已有一年的时间了，在这一年的工作当中，我一直以一名电子信息科技学校的中层的标准要求自己，在学校学的是计算机通信技术专业，但我的工作经验还不是很丰富，这也给我带来了很大的压力，但是在工作当中我也学习了计算机的应用技巧和工作经验，我相信在今后的工作中，我能更好地做好工作，为学校的教育教学工作做出自己的努力。

我的自我介绍完毕，谢谢大家！

第一学年自我鉴定(范文)：3

本人本着“学高为师,德高为范”的宗旨，以“乐业、勤业、敬业、进取”为目标，不断提高思想道德素质，扎扎实实的做好本职工作，以学校的各项要求为准。本学年我担任三年级语文教学和班主任工作，现将一学年来的主要工作总结如下：

本人热爱中国党。能积极参加学校开展的一切学习，关心国家大事，遵纪守法，拥护党的领导，认真学习和贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，遵守国家宪法和法律，关心国内外大事，热爱忠诚党的教育事业，能自觉遵守职业道德，在教育教学中，始终做到教书育人、为人师表。认真学习和贯彻“全面推进素质教育的决定”精神，在工作中，认真执行学校的各项规章制度，认真贯彻《中小学教师职业道德规范》和教育部《中小学教师职业道德规范》，忠诚的教育事业，爱岗敬业，关爱学生，做到为人师表。

本人认真参加学校组织的学习，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，能自觉遵守职业道德，做到教书育人、为人师表。牢固树立服务意识，在学习和实践活动中，进一步明确教书育人的职责，重视培养学生的创新精神和实践能力，加强教育理论的学习。

本学期，本人担任三年级的语文教学和班主任工作，三年级学生年龄小，又是他们刚刚从幼儿园转入到小学的转学时期。由于他们刚入学，因此对他们的学习、生活习惯都不太熟悉。但是随着年龄的增长，他们在学习能力、学习方法上都会有所变化，我能根据他们的特殊性来对待。例如，学生的不良行为习惯是由于老师没有很好的做到因此而发生。对于这些行为习惯较差的学生，我利用一切有利时间加强教育，使他们养成良好的学习习惯。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加做操。

组织学生参加做操是教育学生养成良好的习惯。一年级的学生都很活泼好动，做操时，我首先选择一些符合学生年龄特点的做得最好的一份来做操。如：眼保健操可以从小做得非常好。还要看他们是否做得很干净，做得很到位。我就从做操的整队、做早操开始，到做操的音乐响起，这样一来，做操时学生感到做操的快乐无比，在比赛中，有的学生甚至能主动要求到各班做操。在做操的过程中，学生也养成了良好的习惯。

⑵、重视学生的思想教育。

我认为，对每个学生都应该一视同仁，不能偏见。因为他们都是独生子女，受不了委屈，容易受委屈，我在工作别注意通过班会、晨会、谈心等形式，让学生在不知不觉中接受了教育，让学生学会了关心、理解教育，真正做到了晓之以理，动之以情。

⑶、抓好班的培养工作。

班是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥更大的作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班形象，从而树立威信。同时还定期召开班会议，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定下一周的工作任务和工作重点。

2、搞好家校联系。

本学期，由于学生的不同层次水平，学生的发展不同，家长的需求不同。对于学生的意见和建议也各不相同，我用不同的方式来了解学生在家的内心，同时也向家长反馈学生在校的情况，做到家校同步，抓好学生的培优转差。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家访是学校与家长联系的重要途径，我高一年级的学生刚刚进校，他们的一些行为习惯还处在入学阶段，如：打架，说谎的现象时有发生，学校的规章制度也不能健全。因此在平时我非常注重与家长的联系，通过家访、电话等形式，让家长及时了解学生在家的情况，并结合孩子的特点，对孩子进行多方面的教育。这样既双管齐下，又能收到教育的效果。

班主任工作，事无巨细，都希望自己能最好的完成，也不要出现什么差错。班主任的基本任务是全

第一学年自我鉴定(范文)：4

时间如流水，在大学的第一学年已经结束，我们学院的学生生活自我鉴定。在学院领导的大力支持下，在院系各位师生的密切配合下，我顺利完成了本学年的学生会各项工作，积极发挥了作用，为学校的学风、班风建设做出了自己应尽的努力。我就自己学习、工作和日常生活情况做自我鉴定如下：

我在思想道德上，本着“全心全意为广大师生服务”的宗旨，努力加强思想教育学习，不断提高自己的思想觉悟和理论水平。我积极参加各种学习和活动，并从中汲取营养，不断地完善自己，主动和同学们交流，学习他们的好作风和教学经验。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从中我深深地认识到，在当今社会，就业问题是不断出现的，当我们在为年轻的时候，我们要多点经验，少点迷茫；我们的道路还很长，路是要选择的，我相信只要勇敢的走下去，无论前面的路是什么样的，我们都会走好。

在学习上，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而大学生的实际工作能力与所学知识是有一定距离的，因此，我们必须在以后的实际工作和学习中用知识武装自己的头脑，用书本充实自己，决不能在学校学到的知识都要用在实际工作中。

在上学期间，我曾担任过学习委员和组长，工作积极，责任感强，有团队意识。

在工作中，我注重学生会工作方式，在实际工作中，用我所学的知识与实际结合在一起，对我们的学习和生活做出了严格的规划并且以最好的效果取得了良好的成果，受到了领导和老师的一致好评。

在学习中我注意全力以赴，积极参加各种培训，努力提高自己的工作能力，并且积极学习各种新知识，与此同时我还坚持阅读一些书籍，从中了解最新的信息，拓宽知识面。我积极参加学院以及学生会组织的各种活动，并且积极参与院系组织的各种活动，与同学相处融洽。我也在学生会锻炼了自己的组织能力和交际能力，并且与其他班级的学生工作人员关系相处融洽，有良好的社交关系和处事效率。

作为即将毕业的学生，我的感受是作为一名学生，只有具备扎实的科学文化基础知识和良好的思想道德品质，才能有效地实施教育，才能使我的工作做得更好，才能使我的学生得到更好的发展。

在生活上，我坚持俭朴，勤俭节约的优良作风。并养成良好的生活习惯，锻炼自己的生活自理能力，使自己在与人的相处中，不断地完善自己。

在学习上，我认真学习，刻苦钻研，积极投身科普工作，从未出现一例行为。我知道一个人的能力是有限的，但只要有诚心，有责任心，一定会赢得广泛的好评！

作为一名即将毕业的大学生，我的自我鉴定《第一学年自我鉴定》。社会实践不只是一次学校内的实践，还是一次社会交流的机会，社会实践是一次人际交往的过程。在这一过程中，不断地学习，不断地完善自身，以弥补不足，提升自我。同时，在思想上也要求进步，积极向织靠拢，与同行交流，向先进学习，争取早日成为一名。

第一学年自我鉴定(范文)：5

篇4

光阴似箭，日月如梭。一晃眼间，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就这一学年的如下：

一、教学方面

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

注重课堂教学效果。针对高年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，

突破难点。

讲课语言生动。

能根据学生的特点及回答问题的情况，及时调整教学计划和状态。

注重课堂教学效果。针对初二学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，

突破难点。

讲课语言生动。

用多种教学方法，利用多种教学手段吸引学生注意力，提高学生学习的兴趣。

二、班级管理方面

三年级的学生思想、心理发展变化很快，新生对学校生活适应很快，对班集体生活也产生了适应趋向，表现为活泼好动、好胜心强、爱动脑筋、特别是缺乏爱心的孩子，在出现问题时，我针对孩子的特点，采取不同的教育方法，做到因材施教。

四、家校结合方面

平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。

五、工作考勤方面

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩。

但是由于本人能力有限，工作中还存在很多不足：

1、在工作中还不能做到全面到位的看待每一位学生。

2、教学中有特色、有创意的东西还不够多。

3、班级管理经验还不是很丰富。

总之，这一学年以来，我努力做好各项工作，尽自己的最大努力希望能在各方面取得更大的进步。