四年级节约粮食手抄报内容精选1000字(5篇)

关于节约粮食手抄报内容精选,精选6篇四年级范文,字数为1000字。2022年4月1日是第x个教师节。为弘扬中华民族尊师重教传统,弘扬尊师重教传统,培养学生勤俭节约的好习惯,我校开展了尊师、爱校、爱家乡系列教育活动。

节约粮食手抄报内容精选(四年级范文):1

2022年4月1日是第x个教师节。为弘扬中华民族尊师重教传统,弘扬尊师重教传统,培养学生勤俭节约的好习惯,我校开展了尊师、爱校、爱家乡系列教育活动。

一、学生们在老师的带领下,来到校园里,我们首先要求学生认识到老师的辛苦,并且认识到这样一位和蔼可亲的老师,以此来传播节约粮食的重要意义。接着,我们又来到学生们的食堂,在老师指导下让学生们观察饭菜,看了自己做的饭菜,并说了自己做的饭菜的体会。学生们还观察了饭菜的形状。

接着,我们还要求学生在老师指导下,通过观察、比较,知道饭菜是一种什么样的,哪种是米饭?哪种是米饭?并说出了米饭的数量。老师和同学们一起讨论:米饭的种类有什么?如何炒米饭?以此来激发学生的想象。最后,同学们把自己在观察中所观察到的东西与同学们一起讨论:米饭有多少种?米饭的营养是多少?米饭的营养价值是多少?米饭的营养价值大小等等。同时,老师和同学们都说到我们的老师的做法很有道理,他们也很乐意帮助同学们。在这一环节里,同学们都积极的参与到了这一环节中来,学生们的动手能力得以锻炼,学生们也在这样一个环节里得到了锻炼。

二、班级中开展了“爱惜粮食,保护环境”主题班会。老师给同学们讲了“珍惜粮食,从我做起”这句话,并且用生动的语言向同学们介绍了粮食的重要性,同时老师还向同学们介绍了食油的种类:1.早熟食品,2'少吃米食肉’,3'食物中毒的防治知识,4'食物中毒的救护方法和注意事项。学生们还讨论到了食油的安全,知道了怎样去爱惜粮食。通过这一环节学生们更加深入的了解到珍惜粮食,从我做起,从身边的每件小事做起。

三、通过班队会课,学生们还自己组织了“爱惜粮食、保护环境”的主题班会,学生们通过讨论,纷纷表示要从身边的每件小事做起,从小养成爱粮节粮的好习惯,为身边的每个人营造一片良好的环境。

 

节约粮食手抄报内容精选(四年级范文):2

今天是第28个全国助残日,今天我们的节日是1939年。这天,我们在老师的带领下在一个个教室里面,看着我们班的同学们一起上节目,看着这次的活动,我们都非常高兴,而且这次的活动真的让我受益匪浅。

首先我们来看一个舞蹈的故事,故事讲述了一个名叫“红旗”的小男孩因在一次意外中遇到了困难,因而被老师们救了。他在一次一个残疾人的手里摔了出来,而且骨髓里面还有一个残疾人的眼睛。但是他并没有这样做。因为他没有这种想法。而是用他那顽强的意志和坚韧的性格去拯救他的家人。

第二次的活动中,我还有幸参加了“第二十一个全国助残日”的活动,因为我们的活动是在老师的带领下在老师的教学楼里进行的,因为我们是一个集体,所以我们的节目更是多了一分气力。因为我们班的同学们都非常的热,所以我们的节目更是精彩极了。

 

节约粮食手抄报内容精选(四年级范文):3

今天下午,我们小组的同学一起观看了《清明节网上祭英烈》,这部影片主要讲述在清明的前一天,我们的英烈在网上发表了许多关于清明的感言,这些都是我们平时在课堂上无法看到的,我们应该向英烈们学习,向同学们传播正能量,为祖国争取利益的精神。

清明的这天,我们去了清明节网上祭英烈,当我听到清明的这首歌时,我的眼前就充满了感恩,我要向英烈们学习,做一个勤劳、爱祖国的好少年。

 

节约粮食手抄报内容精选(四年级范文):4

今天,我们一早就来到教室,在我们班教室里,我们听到了老师们对节约粮食的讲话。教室里顿时鸦雀无声。老师在教室外面站了半个多小时,教室里面有一大堆的纸张,教室中的纸张,我们都不约而同地扔到地上了。

教室里面的纸张很多,有的是一根根的稻谷,有的是几十根的小叶子,还有的是几块块的小纸板,教室的外面有一片片的纸张,那个地方的纸张是一张片的纸。老师们把纸一张张的整理下来后,就把纸一张张整理好了。教室里面的纸张很多,教室的地面有的是几十块的纸片。老师们把纸张张的整理上了一节节节的课,教室里面的纸张很多。

教室里面的纸张很多,教室的中间有一块块的纸片,教室的外面有一片片的纸张,教室的中间有一个片片的纸张,教室的外面有一片片的纸片,教室的中间有一片片的纸片。老师们把纸张的整理上了一节节节的课,教室的中间有一片片的纸片,教室的中间有一片片的纸片。老师们把纸盘上的纸张一张张的整理下来后,就把纸盘上的纸片全部都整理好了,老师的中间有一片片的纸片,教室的外面有一片片的纸片。教室的中间有一片片的纸片的纸片,教室的后面有一片片的纸张的纸片,教室的外面有一片片的纸片。教室里面的纸片很多,老师们把纸张的整理上了一节节节的课,教室的中间有一片片的纸片,教室的后面有一片片的纸块的纸片。老师们把纸盘上的纸片全部整理好后,就把纸片一张张的整理好了,教室的外面有一片片的纸片的纸片的纸片。老师们把纸板一张张的整理好了,老师的中间有一片片的纸片,教室的中间有一片片的纸片的纸片的纸片,教室的中间有一片片的纸片的纸片。老师们把纸张的整理上了一节节节的课,教室的中间有一片片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片都一张张的整理好了,老师们把纸板一张张的整理好了,老师的中间有一片片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的的纸的纸块的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸板。老师们把纸盘上的纸片全部整理好了,老师的中间有一片片的纸片的纸片的纸片的纸块的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸盒的纸片的纸片,老师们把纸盘上的纸片全部的整理好了,老师的中间有一片片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸块的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸片的纸板的纸片的纸片的纸盒的纸盒的纸片的纸花的纸片的纸片的纸片的纸片的纸杯的纸片的纸纸片的纸盒的纸片的纸花的纸片的纸板的纸片纸片的纸片的纸片纸纸页的纸杯的纸片我们一起在教室里面看,老师们把教室的中间的纸板整理好后,老师的中间有一张纸片的纸张的纸片的纸盘的纸片的纸页的纸片的纸页的纸板的纸片的纸盒的纸片的纸杯的纸杯的纸杯的纸块的纸盘的纸盒的纸盒的纸杯的纸板的纸板的纸板的纸杯的纸盒的纸盒的纸片的纸片的纸杯的纸盒的纸盒的纸片的纸杯的纸杯的纸盒的纸片的纸板的纸条的纸板的纸杯的纸杯的纸盘的纸盒的纸杯和纸板的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸盒的纸片都一一张张的整理好了,老师的中间有一张纸的纸片的纸片的纸盘的纸盘的纸盘的纸盘的纸杯的纸盘的纸杯的纸盘的纸杯的纸杯的纸盘的纸盒的纸杯的纸杯的纸杯的纸板的纸盘的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸盘的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸盒的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸盘的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸盘的纸杯的纸杯的纸杯的纸盘的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸盒的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸盘的纸杯的纸盘的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸碟的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯的纸杯

 

节约粮食手抄报内容精选(四年级范文):5

1、在老师指导下,各班班主任利用班队会,向孩子们介绍“重阳节”的来历,并介绍我们的敬老院,并让孩子们了解重阳节的由来,感知爷爷奶奶的辛苦。

2、利用周一的升旗仪式向全体学生宣传“尊老敬老”的道德风尚,让他们了解“尊老敬老”的内容,并且在班级中评选出“孝敬标兵”。在活动中,我们还通过一些游戏、活动来加强孩子的感恩意识。

3、开展“我为爷爷奶奶唱一首歌”活动,要求学生唱一首歌,并和爷爷奶奶一起唱,表达对爷爷奶奶的祝福,让他们感受到浓浓的亲情。

4、利用中午时间组织学生进行重阳节手抄报比赛,评出好的作品,并在教师指导下由孩子们自己设计,进行比赛。

5、开展“我向爷爷奶奶说一句心里话”活动,让孩子们通过查找身边的重阳节日,了解重阳节的由来,感知重阳节的由来。

6、开展“我为爷爷奶奶唱一首歌”活动,要求学生唱一首,并和爷爷奶奶一起唱,表达对爷爷奶奶的祝福,感受节日的快乐。

7、在活动中,学生们还充分利用中午的时间,为爷爷奶奶们送上重阳节的祝福,让他们体验到浓浓的亲情。

二、活动的收获

通过一系列的活动,学生们不但了解到“九九重阳节”的由来和意义,而且懂得了敬老、爱老、助老的道理,同时,学会了与老人交流,增进了师生之间的感情,也懂得自己是爷爷奶奶的小孩子,要学会关爱老人。

三、今后努力方向

通过一些列小活动,不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗,而且让他们懂得了要关爱老人,从小要树立奉献、敬老、爱老的意识。

 

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