adhd自评量表1500字(3篇)

关于adhd自评量表，精选4篇范文，字数为1500字。在学习生活上，我最大的特点是，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。

adhd自评量表(范文)：1

在学习生活上，我最大的特点是，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于200x年十月份开始完成第一个中型网站的设计，200x年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作，200x年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。200x年，200x年暑假期间我均到广东南阳市自然网吧等大型网吧里工作，管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

adhd自评量表(范文)：2

一学年来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成了比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。回顾一学期的教学工作，有成功的经验，也有失败的教训，有成功的教训，也有不足的教训。

分五个方面对我的教学工作进行一下总结：

一、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

9、培养学生的兴趣，抓住教学最好的教学时间，尽可能把教学内容带进课堂。

10、坚持学习，提高自身的专业知识水平。认真学习新大纲、新教材，刻苦钻研教材，掌握知识体系、结构，重点与难点，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

11、结合学生的实际情况，选择学生感兴趣的教法。

12、在教学中采用学生能学会的方法，让学生自己提出问题，在教师的指导下独立思考，解决问题，不断完善教学方法，提高自己的教学能力。

13、采用多种教学手段吸引学生的注意力。

三、成绩方面：

在教学工作方面，整学年的教学任务很重，我除了在课堂上认真授课，积极完成了教学任务，还有针对性地布置作业给学生及时的练习巩固，以便学生能在有限的时间内掌握更多的知识，提高学生的学习效率。

四、今后努力的方向：

14、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

15、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

16、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

17、利用各种教学方法，提高学生注意力。

本学年由于学生源的不断增多，许多学生开始接触电脑，并对计算机产生兴趣，因此，在教学过程中，教学方法和教学语言更加得体，更加亲切自然、易学，从而使学生产生兴趣。

总之，在本学年里，在学校领导的正确领导下，扎扎实实地开展工作，取得

adhd自评量表(范文)：3

我是x大学应届毕业生x，通过四年的学习，我在专业知识方面的热情和进取心得到了大大提高，毕业在即，对自已三年来的情况进行个人自评。

我是学*的。大学的学习，对我来说不再是陌生的知识，而是一个新的开始。知识的更新换代让我不断学习，获取新的知识。所以我认真完成*课程学习，成绩在*等奖学金、各科竞赛中都取得优异成绩；同时还利用课余时间自学了人力资源管理方面的*知识，使我能够熟练*作各类人力劳动及办理招聘、录用等岗位人事手续。

我对工作上严要求，有强烈的事业心和职责感，有多做事，脚踏实地，努力工作，任劳任怨，诚实守信。我一贯坚持严格要求自己，勤奋努力，一步一个脚印，认真完成工作任务，在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩。

通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自已三年来的学习和生活作一个鉴定，毕竟在人生的旅途中并不是一帆风顺的。

本人*格开朗，乐于助人，关心他人。在校期间，在班上担任班长，在系里担任学生会，还参加了学代会，多次参加校内外活动，得到了老师及同学们的一致好评。

我的优点是诚实，热爱祖国，热爱*，热爱*，有较强的自制力。

我学习勤奋，刻苦，好学好问，端正*学习态度，与同学关系十分融洽，在大学期间取得了优异的成绩，并曾经获得“优秀团员”的荣誉称号，我兴趣广泛，爱好问题活动，曾获得过学习*等奖项，积极大学生*竞赛及文体活动等，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

我非常喜欢现在这个行业，它能让你的人生更充实更有价值。