小学三年级体育教学计划1500字(15篇)

关于体育教学计划,精选6篇小学范文,字数为1500字。认真贯彻“以生为本”的体育教学理念,积极实施学校的课改课堂教学模式,确保学生在学习和掌握本学科知识、技能的同时,健全、完善体育、艺术教育教学管理体制,全面提高学生身体素质,努力搞好体育和艺术教育教学服务工作。

关于体育教学计划,精选6篇小学范文,字数为1500字。认真贯彻“以生为本”的体育教学理念,积极实施学校的课改课堂教学模式,确保学生在学习和掌握本学科知识、技能的同时,健全、完善体育、艺术教育教学管理体制,全面提高学生身体素质,努力搞好体育和艺术教育教学服务工作。

体育教学计划(小学范文):1

1、认真贯彻“以生为本”的体育教学理念,积极实施学校的课改课堂教学模式,确保学生在学习和掌握本学科知识、技能的同时,健全、完善体育、艺术教育教学管理体制,全面提高学生身体素质,努力搞好体育和艺术教育教学服务工作。

2、认真贯彻落实新课标和“健康第一”的要求,加强学校体育工作,促进全体学生的全面发展和健康身体的协调发展。

3、认真抓好“学生体质健康”评价的工作,开展丰富多彩的课外体育活动,增强学生的体质,提高学生的身体素质,培养学生终身体育意识。

4、认真抓好“六条禁令”的学习宣传工作,严格执行《学生体质健康标准》,确保学生每天一小时体育活动时间,确保学生每天一小时阳光体育活动时间。

5、认真抓好“两操、两活动”的课堂常规工作,认真贯彻“两操、两活动”。

6、加强对学生的思想教育、行为习惯、体育锻炼及常规教育。

7、加强学校常规的督查与指导。

8、加强教研活动和教学常规、工作的交流与研讨,不断反思,寻找问题的根源,寻求解决问题的科学。

本学期我们的体育、艺术教育工作,在上级领导的正确领导下,在全体师生的共同努力下,取得了一定的成绩,但是也存在着一些问题,现将本学期工作作以下总结:

一、领导重视,措施有力。

为了使“学生体质健康标准”达标工作有效地落到实处,学校成立了“学生体质健康标准”达标工作小组,由校长为组长,体育教研组长为副组长,教导、教研组长、各班主任为组员的领导小组。做到了分工明确,责任到人,目标一致,齐抓共管。

二、健全制度,抓好落实,抓常规。

学校建立了以体育教师为校医的领导小组,每天坚持对体育教师的日常工作及体育教学的进行检查,做到有记录、有检查,并有总结。

三、加大投入,提高了教学设施的投入,确保了学生的训练。

我校严格按照国家有关规定,认真做好“两操一课”的制度检查和指导,从上级部门到年级组都要求体育教师做好“两操”的准备工作。“两操”的安全性,我们每天都要检查学生的两操情况,做到一天一小结,一周一小结。“两活动”不仅是加强体育教师的体育教学和管理,更是促进学生全面发展的一项重要的体育运动。

四、开展丰富多彩的课外活动。

体育是一项长期的工作,只有在不断开展体育工作的同时,学校也可以充分利用每周的“两操、两活动”时间,丰富学生的课外学习和生活。

五、存在的问题。

9、在课间操的过程中,有一些学生做操不认真。

10、个别学生的体育素质不够全面,在跑操过程中,跑步的过程中不能坚持安全第一。

11、个别学生的体能训练存在严重的缺陷。

以后的工作重点是加强学生的身体素质,增强学生的体质,提高学生的身体素质。

 

体育教学计划(小学范文):2

体育教学在学习了体育课程的基础上,对学习了体育后的感受。我认为这种感受主要是通过一些教学活动来体现的。

一、教学目标

体育教育的教学目标是促进学生身心健康发展,促进学生体质的增强和完善。因此,要使学生养成运动的习惯,就需要学生通过体育活动,学会学习,逐渐提高身体素质,促进人的全面发展。

二、教学内容

我在教学中的一点一滴是通过教学活动来体现的。

1、学生通过各种活动体验到体育知识的积极性,增强对体育的兴趣和爱国意识。

2、教学过程的目标是使学生能积极地发挥体育特长,发展运动能力以及养成良好的活动习惯。

3、教学方法是运动技术和身体素质的有机结合。

4、教学内容的安排是教学的重点和难点。

5、教学形式的设计,要体现“快乐体育”理念。

三、教法

教学方法是运用直观和具体的形象教具来进行教学的一种方法。

6、教师在讲授体育知识时应根据教学内容的特点及学生的特点,结合具体场所和场所,采用不一样的教法。

7、教学内容要以学生的身体素质和心理特点为主,采用灵活多样的教学形式。

8、教学方法应以学生的活动为主体,让学生在玩中学、玩中乐,使学生掌握知识。

9、教材的安排要适合学生的年龄特点,体育知识的广泛性,适合学生的生理和心理特点,能使体育教学更贴近生活。

10、要以游戏为主,充分调动学生的兴趣。

四、教具及使用方法

11、教师根据课程要求、本班体育特点及学生的年龄特点制定出相应的教学方法。

12、每个教学环节的内容和要求应从多方面、多层次、多角度设计。

13、要结合实际教学和学生的年龄特点,采用不一样的教学手法和教具。

 

体育教学计划(小学范文):3

本学期我校体育工作以课程改革为中心,以教学常规管理为切入口,以提高教学效率,提高学生身体素质为中心,加强体育课教学的开展。根据本学期的体育教学计划,以及学校的实际情况,我校体育教师在学期工作计划中重点做了如下工作。

一、学习《教育法》,明确体育教育的目的

体育教育要以增强学生身体素质和促进学生健康,促进学生的发展为宗旨,通过学生的体育知识技能,身体力行,促进每个学生的和谐发展为目标。通过教育,使学生认识体育与传统体育相互促进的重要性和必要性,培养学生的终身体育意识,使学生获得基本的运动技能,发展学生的身体素质,为终身体育打下良好的基础。

二、学习《体育新课程标准》,转变思想,提高认识。

学校体育教师要有目的的转变思想,要求体育教师转变思想,提高认识。体育教师要学习体育新课程标准的要求和精神,要转变思想,提高认识。体育教师要转变观念,提高认识。为此学校要求体育教师在平时的教学工作中多动脑筋,想办法,多钻研,多探索,不断提高教学水平。为此本学期我校体育教师认真研究新课标新理念,新方法,学习新课程标准,结合本学科的特点,开展了各项体育教学活动。

体育教师要有终身学习观念,自觉参加学习,具有终身学习的意识,能自觉地接受继续教育,更新观念和知识结构,不断地提高自身的素质和教育教学水平。

三、采取有效措施,提高体育教师业务水平和学生身体素质。

1、加强体育学科的教学和管理力度,积极组织教师参加教研活动,开展体育课的教学研究,开展多样化的体育活动。体育课教师在课程实施过程中,要积极创立和培养学生的体育兴趣,开展各种有益的游戏活动。体育教师要认真钻研教材,备好学生,备好每节课,积极创设教学情境,使课堂活跃有效性。

2、开展多种活动和竞赛,提高体育课教学水平。在学校体育竞赛中,我校体育教师取得了可喜的成绩。通过参加体育运动和竞赛,促进了学校体育工作的开展,提高了学校体育工作水平。

3、学校的教研氛围要形成,加强体育教师的业务能力和学习能力,提高教师的教学水平和科研水平。通过参加体育教学竞赛、体育教研活动促进教师相互学习,相互交流。

4、学校每学期都要组织一次体育教师的业务学习或科研学习,使教师的教学水平得到提高,为更好的服务于教学提供保障。

5、学校组织体育教师学习国家的体育新课程标准,学习他们在教育改革中的一些成功做法,学习他们的先进经验,提高自己的业务水平。同时学校体育组组织体育教师学习体育新课程标准,学习他们成功做法,学习他们先进的教学方法和体育理念,学习他们的优良品质,提高自己的科研能力和科研水平。

6、开展冬锻期间和体育课外兴趣小组活动,丰富学生的课余文化生活,培养学生的特长。

四、开展各项体育活动,丰富学生生活。

7、积极开展冬锻期间增强学生的体质,发展学生的“三操”

“两课”:冬季长跑、冬季长跑。

8、学生体质健康测试及评价工作,

学校要求体育教师以对学生、对家长高度负责的精神,认真做好学生冬季三项体育活动,提高学生身体素质,促进学生人格全面和谐健康的发展。

五、做好学校冬季长跑的各项准备工作。

积极做好冬季长跑的安全工作,确保冬季长跑和冬季长跑两项达标成绩的达标。

 

体育教学计划(小学范文):4

篇2

体育是我们中华民族的优良传统,我们的传统美德在小学体育教学中应该体现的淋漓尽致。我们学校在体育方面做了很多探索性的工作,为了让我们体育教师能够把学习到的东西应用到我们的实际的教学中,特制定如下计划。

一、体育教学工作方面

1、开设体育类体育、音乐体美类体育、视觉类体育。

2、认真开展学校体育、音乐类体育教学工作。

3、开展阳光体育运动。

二、教师的培训工作

4、学校体育教师培训工作,每学期开设一门体育、音乐、美术、信息技术及体艺课、体育技能、信息技术等各科体育的培训。

5、每周一课时体育教师必须完成50分钟的教学任务,体育教师每周五上午必须上15分钟课,学校体育教师必须上5节体育、音乐课。

6、学校体育组每学期举办一次教师体育、音乐、美术、信息技术及体育、信息技术教学工作会议。

7、体育组的工作计划,每学期举办一次全校体育、信息技术教师培训会议,每期培训学校体育、音乐老师每学期要有三个教研组长会议,各年级的体育教师要有一个教研组长会议。

8、学校体育教师应按照国家的教育教学大纲,每学期上4节课,体育老师要有两节校级公开课,体育老师要有教学任务。体育教师应有一定的比例。

9、体育教师要有一定的教学能力,能够把握学生的身体健康状况,认真备课和组织课外体育活动,学校体育教师要有一定的体育教学基本功。

10、要加强学校的教学常规管理。

三、校园文化体育

11、校园环境建设,要在学校内部形成一个有浓厚的环境氛围,让学生在这个环境中更好地接受教育。

12、教室、办公室应在各班教室内外进行一次美化布置,创设学生喜欢的体育教室,给学生提供一个良好的学习环境。

13、要有良好的卫生环境,创设一个整洁优美的校园环境,为孩子们创设一个优美的教学环境。

总之,我们的体育教育教学工作,要在教学质量上有所突破,要取得更大的进步。

14、学校要以身作则,做孩子们学习的榜样。

15、要以身作则,为学生树立榜样。

16、学校体育教师应以身作则,以身作则。

17、教师要做到严谨、科学,要做到言传身教。

18、教师应要做到言传身教。

19、学校体育教师,要有教学能力,要有教学经验,更要做到言传身教。

四、学生的思想教育

20、思想方面:

21、要关注每一个学生的健康发展,要关注学生们的学习生活,要关注学生们的全面发展。

22、要关注学生们的学习生活,要关注学生们的成长,要关注学生们在学校的成长,要关注学生们在学校的学习生活。

23、要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们在学校的学习生活。

24、要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们在学校的学习生活。

25、要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们在学校的学习生活,学习生活。

26、要关注学生们在学校学习、生活的学习生活,要关注学生们在学校学习、生活中的学习生活,要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们们在学校的学习生活。

27、在学校要加强师德建设,做师德模范。要关注学生们在学校学习、生活的学习生活,要关注学生们在学校学习、生活的学习生活,要关注学生们在学校学习、生活的学习生活,要关注学生们在学校工作、生活的学习生活,要关注学生们在学校学习、生活的学习生活,要关注学生们在学校生活中学习的学习生活。要关注学生们在学校的学习生活,要关注学生们在学校学习生活中学习、生活的学习

 

体育教学计划(小学范文):5

篇4

一、基本情况

三年级是本学期的最后一学段,对于小学三年级体育新课程的教学目标,对于学校体育运动的教学原则,我们的教学原则是以学生为主体,在学习方法、体育知识和技能的同时,让学生获得终身体育意识,发展身体素质,提高体育实践能力,达到终身体育的目的。三年级的体育教育教学,是我们的教学目标。本学期,在学校领导和体育老师们的具体指导和支持下,我校的体育工作有条不紊,严格按照学期初制定的工作计划得以顺利完成教育教学任务。现就本学期的学校工作,作以下总结:

一、学生情况:

我校共有学生354人,男生59人,女生25人,少先队员100人,少先队7人,少先队员200人。

二、工作目标:

1、认真落实学生体质健康标准,掌握基本的运动技能;

2、培养学生优良体格、品质、意志、性格、心理素质、竞争意识;

3、增强学生体质,培养学生的终身体育意识和爱心;

4、加强学生健康体育锻炼和竞赛,促进学生身心全面发展;

三、工作措施:

5、开展丰富多彩的活动,提高学生体质。

加强学生体质健康教育。

通过课外体育课,加大课时的设计,加强学生身体素质训练和竞赛锻炼,提高学生体质健康水平。本学期主要开展的课外体育活动包括:冬季跑、跳绳、踢毽比赛等。通过活动,学生的身体素质得到了很好的锻炼和健康发展。

加大对学生的竞赛辅导力度

通过课外体育课,加大对学生的竞争,提高学生体质健康水平,培养学生终身锻炼的意识和习惯。本学期主要开展的课内体育活动包括:跳绳、踢毽子、踢毽子、跳绳、踢毽子、跳绳、踢毽、跳绳等。通过课外体育竞赛,提高学生体质健康水平,培养学生终身锻炼的习惯和意志、意志。

开展学生体质健康测试工作。

通过每周一次的测试和测试,及时掌握学生的身体素质状况和存在问题,并做出及时的反馈,及时调整学生的学习和训练计划,以提高学生的学习成绩和运动技能。

6、、开展课外体育活动

学生每天有一小时体育活动时间。

每周每天下午的两节体育活动和两次大课间体育活动是体育课的一项重要内容,通过活动,学生可以充分利用课后时间锻炼一下,提高体育活动的实效性,并能够积极参与体育锻炼。

三、工作措施及成效

通过体育教学和课外体育活动,培养学生终身锻炼意识和体育竞赛意识。

通过课外体育活动,培养学生终身锻炼的习惯和品质,为终身体育锻炼奠定良好的基础。

本学期,通过体育组组织的“阳光体育”的阳光体育运动,增强学生的身体抵抗力和心理承受能力,提高学生的整体素质,促进学生身心健康发展。

四、工作措施:

7、、开展丰富多彩的课余体育活动

体育活动是一项长期性、艰巨而又复杂的教育工作,需要全校师生的共同投入,通过活动,加强学校体育活动的规范化、制度化建设,提高学生体质健康水平。

8、、建立体育活动教学评价制度和激励制度,提高学生积极性与竞争力

9、、积极开展好体育竞赛活动。

10、、积极参加体育竞赛,提高学生的学习兴趣,促使学生的健康成长

11、、加大课间操及体育活动内容的开展

12、、开展丰富多彩的体育竞赛活动

五、工作安排

一)、开展丰富多彩的体育竞赛、

 

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