中期考核自我鉴定1500字(5篇)

关于中期考核自我鉴定，精选4篇范文，字数为1500字。我从2022年6月1日成为中国开始，至今已有一年半的时间，在这段时间里，中国党的先进性始终在我的脑海中飘扬。

中期考核自我鉴定(范文)：1

我从2022年6月1日成为中国开始，至今已有一年半的时间，在这段时间里，中国党的先进性始终在我的脑海中飘扬。

一、我坚决拥护党的领导，始终严格遵守国家的法律法规和各项规章制度的积极向织靠拢，向织递交申请书。

二、我热爱党，热爱祖国，拥护中国党的领导，拥护中国党的领导，热爱祖国，热爱中国党，热爱社会主义。认真贯彻执行党的路线方针政策，积极参加学校组织的各项党的活动。

三、我学习，我深刻体会到中国党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大的根本利益。这一性质注定了一个政党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为服务的根本宗旨，我们党的思想建设、建设、组织建设和作风建设中始终坚持以、思想、理论和“”重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

四、我在组织的悉心培养下，认真履行积极分子的思想汇报，通过这一阶段的学习，使我更加深入地对党的基本知识、党的指导思想和宗旨有了更深刻地认识，更坚定了我加入中国党的志愿意识。我将继续努力学习党的理论知识，并牢记誓词，不断提高自己，争取早日加入中国党。

请织考验我!

2022年7月25日

中期考核自我鉴定(范文)：2

本人在本学年学习成绩有了明显的进步。在学习过程中，能自觉将所学知识用于实践活动中，认真听取老师的教诲，能较好的灵活运用一些教学策略，热爱本专业并愿意为这门课奉献自己的力量。

在思想上，我有良好的道德修养，尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人，以前不太喜欢运动，但通过这三年多的锻炼，使我有坚定的方向，热爱祖国热爱，坚决拥护中国***领导和社会主义制度，积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规及各项积极向织靠拢，始终以一名的标准严格要求自己，以的标准要求自己，争取早日加入中国**。

在课余时间，本人积极投身实践锻炼，参加各种社会活动，如校运会、篮球赛，为班级赢得不少荣誉，具有一定的组织策划能力，分析问题与解决问题的协调能力，受到老师与同学的认可，个人素质也有了进一步的提高。

虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导，

使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

中期考核自我鉴定(范文)：3

一年又在孩子们欢歌笑语中度过了，这一年我担任中二班的班主任兼语文的教学工作。回顾这过去的一学年，让我深切地体会到这份工作的纯真与热情，在此，我就这一学年的工作做如下自我鉴定：

一、抓好幼儿的思想品德教育，培养幼儿良好的行为习惯

俗话说“没有规矩，难成方圆”。良好的行为习惯的培养必须从幼儿的实际出发，小班幼儿的生活和学习，都是幼儿在学校老师教导下，在老师的带领下，一方面在日常生活中逐渐养成的，并为此做了一些有益的.努力。初步培养了幼儿的自理能力，以及为他人服务的良好习惯。幼儿的学习习惯以及方法，将在幼儿园一年的学习中不断得到验证，并有效的在幼儿园一年的培养下养成，同时在家长的大力支持与配合下，使幼儿得到不断的开发，使幼儿在原有的基础上有了不同程度的进步。

二、加强幼儿的，促进幼儿的发展

幼儿的世界，已不仅仅是孩子们的事情，也需要老师用爱去感染他们。由于本班男孩子比较多，接触的事情比较多，有一部分男孩子游戏，有一些男孩子爱打。有了这些小朋友，我们开展了一系列的活动，以生活小栏目、言情小报、小画报的形式进行宣传教育，让孩子懂得如何爱护、保护环境，也学着怎么样去爱护别人。

三、注重幼儿健康教育，促进幼儿的身心健康发展

我们以培养幼儿各项生活习惯和为习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

四、幼儿学习习惯和方法，培养幼儿良好的学习习惯。

我们十分重视孩子学习惯的培养。在学习习惯上，给他们讲方法，养成他们自己动手动脑的习惯。上课时认真听讲，不随便说话，不乱扔纸屑、果皮，用心参加各项活动，团结集体，遵守纪律。有良好的学习习惯。

我们利用教育活动、日常生活中的偶发事件，帮助幼儿认识世界和自我，培养幼儿自主学习的习惯，提供幼儿发现问题、提出问题、解决问题的机会。如：在幼儿上课时，我提醒幼儿不能大声喧哗，安静入睡，有困难的幼儿，能够和同伴友好相处，遇到问题能提供帮助，懂得友好合作，有初步的群众荣誉感。

我们还利用家长接送幼儿来园的短暂时间，和家长面谈，了解孩子在家的情况。与家长进行交流，向家长汇报幼儿在园生活、学习状况，了解孩子的在家的表现。同时也对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，做好一切准备。

在幼儿的一日学习中，我们也都在时刻向家长宣传，争取家长的配合，同时也要求家长对幼儿在园的表现予以及时的评价。我们还利用家长接送幼儿来园的短暂时间与家长进行交流，通过这些工作，使很多家长重视了子女的教育，改进了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。

五、开展丰富多彩的节日教育

我们通过家园地、家长会、家长开放日活动，及日常生活中的事件，进行家园的沟通与交流。这样拉近了家长与老师、家长与家长的距离。我们利用早晚接送幼儿的时间，主动与家长交流，积极与家长沟通，了解幼儿在家与在园的表现。在主题活动中，我们向家长展示了一节作品，请家长观摩孩子制作的过程，并请家长对这些活动有了充分的了解。在主题活动展示活动中，我们和家长共同收集了各种操作材料，以及和家长一起制作主题游戏的材料。家长看到了自己孩子的进步，也看到了别的孩子的优点，在教师和家长的共同帮助下，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。在主题活