依法治校工作总结2000字(10篇)-安妮说

关于依法治校工作总结，精选6篇范文，字数为2000字。按照县教育局和中心校的要求，我校积极开展创建“平安校园”活动。通过一年多的努力，我校的创建工作得到了上级领导和家长的认可，现将创建工作总结如下：。

依法治校工作总结(范文)：1

按照县教育局和中心校的要求，我校积极开展创建“平安校园”活动。通过一年多的努力，我校的创建工作得到了上级领导和家长的认可，现将创建工作总结如下：依法治校工作总结2000字(10篇)

1、成立“创建”工作领导小组。

组长由校长担任，副组长由分管校长和德育主任担任，成员由教师、班主任组成，明确创建“平安校园”活动的重大意义，成立相应的工作机构。

2、制定《学校安全工作意见》。

3、制定安全制度和事故应急预案。

学校创建“平安校园”活动从以下几个方面开展：①、安全责任，重于泰山。②、安全教育，人人有责任。③、学校与每一位教师签订安全责任书。

4、安全工作重在预防。

我校将把安全工作放在首位位置，逢会必讲，时时讲，事事讲。把安全工作放在首位，做到时时抓，处处抓。

5、学校与每个学生家长签订“安全责任书”（校长责任书：安全工作目标、安全工作职责、安全责任书），签订学生安全责任书，做到一人一卡，人人都落实到人。

6、加大安全宣传力度，使安全意识深入人心，营造“人人讲安全，事事讲安全”的浓厚氛围。

7、学校定期进行安全排查，及时排除安全隐患。

8、学校将安全工作作为学校的重点工作来抓，每月一大查，每月一评比，对存在问题，要求当月进行整改。

9、对校园内的食堂、小卖部、围墙、电器设备、用电安全进行安全排查，对不符合食品卫生要求的设备坚决予以处理。

10、学校定期进行安全排查，对存在安全隐患要求当班教师当班检查，及时消除安全隐患。确保无危害师生安全的环境。

11、学校与教职工签订“安全责任书”，对安全隐患当班教师当班检查，及时消除安全隐患。

12、学校将安全工作放在首位，重大活动、重大财产安全、大型活动的安全、消防安全、学校安全活动、食品卫生安全以及其他重大活动等都要及时报告学校。

13、学校将安全工作作为学校的重要工作来抓，要求每位教职工都必须认真履行职责，做好安全工作。

14、要求全体教职员工树立安全意识，时刻想到安全，处处注意安全。做到警钟长鸣，防患于未然。

15、学校建立安全工作档案，要求每位教师每学期至少进行一次学校安全隐患的排查，并将排查结果上报学校，确保学校安全工作万无一失。

依法治校工作总结(范文)：2

依法治校工作总结

依法治校，是学校管理的重要内容。为切实推进依法治校，我校高度重视依法治校工作。我校高度重视此项工作，成立了学校依法治校领导小组，制定了工作方案，并成立了依法治教工作领导小组。

学校成立了依法治校工作领导小组，负责全校的依法治校工作，明确了学校的工作职责，把依法治校工作列入学校工作的重要议事日程，做到有计划、有安排、有落实。成立了以校长为组长的依法治校领导小组，明确了学校校长的职责。

学校领导十分重视依法治校工作，把依法治教工作作为一项经常性的、系统性的工作来开展，定期召开工作会议，布置工作任务，并指定专人具体抓好工作。学校领导带头，以身作则，积极参加学校的全校教职工、师生的法制宣传教育活动。

1、领导小组成员深入到师生中，深入到家长中去，了解家长、学生的思想动态，了解学生的家庭情况，帮助家长树立正确的教育思想，指导家长正确的教育方法，指导家长如何使孩子更好地接受教育，如何配合教师共同教育学生，如何提高家长的家庭教育能力等。同时还建立了家庭教育联系制度，通过家长会、家访等形式，通过家校合作，及早沟通、通力沟通，共同形成共识。

2、通过学习和宣传，师生员工的依法治校意识明显增强，自我保护意识明显提高，依法治校能力显著增强。通过这些，师生员工的依法治校意识有了明显的提高，依法治校工作有了明显的改善。

3、通过这些活动的开展，使依法治校工作真正走向了依法治校的良好轨道。

总之，通过依法治校工作，我校在依法治学上有了新的突破，在各方面工作中得到了新的提高，在今后的工作中，我们要不断学习，不断总结，为学校的发展做出更大的贡献。

依法治校工作总结(范文)：3

20***年，我校依法治校，以创建“学法守法护校”为目标，认真贯彻落实《**市教育局关于加强学校校风校纪建设和校园环境建设的意见》，以《学校法制教育宣传纲要》为依据，以创建“学法守法护校”为主题，以培养学生良好的法律意识和法制观念，促进学生的身心健康成长，促进学校教育工作的有效开展。现将本年度的工作总结如下：

一、强化学习，提升素养。

一是利用学习例会和学习，组织全校教职工认真学习了《**市教育局关于加强学校校风校纪建设和校园环境建设的意见》和《**市教育局关于加强学校校园环境建设和校园环境建设的意见》，学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》，使全校教师提高认识，增强了教师的责任意识和法律意识。二是利用学习日，组织全校教职工学习了《义务教育法》，《未成年人保护法》，《预防未成年人犯罪法》等法律法规，增强了全校教职工依法执教、依法管理的意识和自觉性，营造人人关心校园环境的良好氛围。三是在全体学习时间和内容上，学校采取集中学与分散学相结合、个人自学与集中学相结合，专题辅导与集体学相结合，集体研讨与个人自学相结合的学习方式，进一步深化学习，提高了全体教职工的法律意识，增强了依法治校、依法治教的思想观念和责任感。学校还组织开展了“学法守法守法护校”活动。四是学校组织全体教职工开展了《教师职业道德规范》、《义务教育法》及《未成年人保护法》等法律知识的学习和讨论，使全体教师牢固树立了“教书育人，管理育人，服务育人”的思想，增强了全校教职工的法律意识。为进一步做好“学法守法守法护校”工作，我校在学校内部开设了法制宣传栏目，设立了法制教育专栏，并在课堂上开展了以“法律是前提”的宣传教育，使学生的法律意识、道德意识得到增强，自觉遵守法律法规的意识和自觉性得到增强。

二、加强管理制度建设，促进管理规范化。

一是进一步修订、完善了《**市教育局关于加强学校校风、学风、班风建设和校纪建设的意见》、《**市教育局关于加强校风、学风建设的意见》、《**市教育局关于加强学校教学管理的意见》，把校风、学风、班风、学风、班纪建设纳入到学校的日程安排。

二是认真落实了校长室、教务处等部门主要领导及各科室、年级组长、班主任的“一岗双责”责任制，把学校的校风、教风和各项管理制度作为校内评先、年度考核、奖励的重要依据，与教职工的工资、评聘、评先、晋级等挂钩，充分调动广大教职工的工作积极性和创造性。学校领导和各科室、年级组长要经常深入教学一线了解情况，了解教师在教学管理、班级管理、师生管理等方面的情况和存在的问题。通过学习、调研、检查、考核、整改、总结、验收，不断强化教师职业道德建设，促进教师队伍建设和自身建设。

三是建立健全了学校领导班子、教师教学质量和学生管理三级考核制度，把教学和管理工作同学校工作和学生工作有机的结合起来，同考核、同奖惩、同兑现。

四是学校领导要求全校教职工自觉遵守国家的法律法规；自觉遵守社会治安综合治理和计划生育等相关法律法规;自觉执行学校各项管理制度和政策。

二、加强队伍建设，提升整体素养。

一是学校制定了《**教育局关于加强学校管理队伍建设的意见》、《**市教育局关于加强学校管理队伍建设的意见》以及《**市教育局关于加强学校管理人员教学质量和效率的意见》等有关学习文件，要求教师自觉参加校本培训、教材教法培训和新教育实验教材的培训，加强教育教学理论的学习和应用。二是建立了各类学习记录本和学习笔记本，每学年对学习情况进行评选，并及时向校长室和教师进行通报，使每位教师做到“有计划、有记录、有反馈”。三是采用请进来和走出去的方式，为教师创造外出学习培训机会。四是学校组织教师

依法治校工作总结(范文)：4

依法治校

根据上级教育主管部门的要求，我校认真贯彻落实上级有关文件精神。在学校领导的大力支持下，学校以《关于加强法治教育和推进依法治教的意见》、《教育部关于进一步加强教育系统法治化建设的决定》、《中华共和国未成年人保护法》、《中华共和国预防未成年人犯罪法》等教育法律法规为依据，全面推进依法治校工作，取得了阶段性成效。现将学校依法治理工作总结如下：

学校领导高度重视依法治理工作，校多次召开会议，研究学校依法治理工作，成立了依法治理工作领导小组，制定了法律知识培训计划，组建了依法治理工作机构，明确学校依法治理责任分工，落实了相关工作责任人;学校成立了依法治理工作小组，校长为领导小组组长，主抓依法治理工作;学校领导班子对法治工作进行了安排部署，制定了法治工作计划，明确了学校依法治理的目标和要求，并把依法治理工作纳入学校的年度目标管理体系。

一、加强领导，强化责任。

我校成立了依法治理工作小组，学校领导成员分别为领导小组成员，并明确了学校的依法治理工作领导小组成员的职责，学校各部门各负其责，并形成一级抓一级的工作机制。

为了切实加强对依法治理工作的领导，学校领导成立了依法治理工作小组。领导小组下设办公室，由任主任，各部室主任为副组长，各班主任为组员，负责对照学校各部门依法治理工作的具体要求和职责，制定了学校法治工作计划。各部室都成立了专门的法治工作小组，学校领导班子成员分工明确，责任到人，形成了学校法治工作“一岗双责”的工作机制。

二、加强教育，增强法制意识。

学校在开展法治工作时，坚持以教育为核心，以普法为重点，以法制教育为基础，坚持依法治校工作。

1、利用校园网、黑板报、宣传橱窗、校园广播、校讯通等方式，开展宣传教育工作。我校在办学过程中，利用广播、校讯通等宣传阵地，加强了法制宣传教育，增强了师生的法制观念，提高了师生遵纪守法的自觉性，促使学生依法办人，依法办事;

2、开展“法律七进”活动，通过学生家长会向家长宣传有关法律知识，增强家长的法律意识，引导家长自觉抵制不良;同时我们还利用法律教育学校开办法制讲座，邀请法制宣传员到校作法制报告，使学生了解法律知识，增强了法律意识;

3、通过校内橱窗、黑板报、校园广播和法制宣传标语等多种形式，进行法治安全宣传教育，使学生了解法律知识，增强了遵纪守法的自觉性;在校门口悬挂“依法治校”条幅，利用宣传专栏，向学生介绍法纪安全知识，使学生懂得如何预防犯罪。

三、加强管理，促进法治化。

学校在法治教育工作中，注重抓了以下几方面的工作：第一，学校领导坚持把法治教育列入学校的重要议事日程，定期或不定期地召开法制专题会议，研究解决学校普遍存在的突出问题;第二，加强校园文化建设，营造良好的育人、教育环境，使学校成为师生心灵的净化器。第三，加强师德师风建设;第四，加强对学生的法律教育，教育学生遵纪守法，养成良好的品质，做到遵纪守法。第五，加强学生安全教育，提高学生的安全意识和自护自救能力;第六，加强对家长的联系和协作，共同教育和监督，使学校的法制教育和教育工作落到实处;第七，加强对学生的安全教育，教育学生遵守交通法规，不到危险的地方去，不能到危险的地方去，不能在危险的地方爬山，玩耍，在校园内追逐打闹，不能到危险的地方去玩耍;第八，加强校园环境的综合治理，保持校园内干燥和清洁，净化、美化，使我校的法治教育工作走在全市的前列。

总之，在本学期中，我校的依法治理工作取得了一定的成效，但还有一些不足之处：第一，学生的思想道德素质还不能适应新形势的发展，学生的个性差异还比较大，法律意识还很淡薄。第二，教育的主观能动性还不够强。第