第一次公开课课后自评800字(7篇)

关于第一次公开课课后自评,精选4篇范文,字数为800字。2017年8月18日,我正式开始了为期两天的英语教师培训,这次培训是一个难得的学习、提高的机遇,对于这种新颖的培训学习方式给我一个很好的学习机会。这次英语课的主要内容是学习英语的方法。这种方法能够很好的激发学生的学习兴趣,能够提高学生的语言学素质。在培训中我们听到老师们在讲课时,总是会有这么一句话,那就是说一个英语老师的英语素养很好,就是说他的语言不好,而且老师讲的语法也不好,那你就不能不听了。这句话是非常有道理的,在以后的英语课教学中,我会加强这方面的学习,提升我们英文学习的能力。

第一次公开课课后自评(范文):1

2017年8月18日,我正式开始了为期两天的英语教师培训,这次培训是一个难得的学习、提高的机遇,对于这种新颖的培训学习方式给我一个很好的学习机会。

这次英语课的主要内容是学习英语的方法。这种方法能够很好的激发学生的学习兴趣,能够提高学生的语言学素质。在培训中我们听到老师们在讲课时,总是会有这么一句话,那就是说一个英语老师的英语素养很好,就是说他的语言不好,而且老师讲的语法也不好,那你就不能不听了。这句话是非常有道理的,在以后的英语课教学中,我会加强这方面的学习,提升我们英文学习的能力。

首先,这句话给我的感觉是非常的好,它能够给学生们一个非常好的情感世界。在教学过程中,老师的语言都非常的流畅,但是在教学过程中,总是有一个很多的错误,不管是什么原因,我都会认真对待每一个问题,尽量做到让自己在课堂上讲清楚。

其次,这句话给我的感觉是非常的好,在英语课堂中不仅可以让学生们学到英语更多的知识,还可以让教师们学到知识点,这些都是非常有效的方法。在英语课堂中我会尽量让每个学生都能掌握这些知识点,不会让他们觉得枯燥。在英语课堂中我会给一些基础比较差的学生一些练习,比如,对于一个英语成绩很好的学生来讲,就是需要让他们掌握那些基础的东西。

再者,这次培训也给我带来了非多的启示,我们不仅要做好教师的本职工作还要有一颗强烈的爱心。在教学中我们不仅要做到让每个学生都能够学到英语,也要做到让每个孩子在学习中体验到成功的快乐,在学习中体验到自信的成功。

这些培训让我在这些方面得到的收获非常多,也让我明白在以后我们的教育中也应该继续的加强对学生们的爱和关心。

总结三:英语课程改革学习心得体会

在这次的学习中我们听取了教授们的讲座,通过这次的学习,让我对英语课有了进一步的认识,这次的讲座的目的是为了让我们能够更加深入地了解英语课,以及在教学中应该注意的地方。这次的学习我觉得有以下几点:

第一,在教学中要多多的让学生们去学习英语知识,而不是单纯的单纯的去死记硬背。这是一个很重要的方面。教师的教学要多多的让学生们去了解英语知识,这样才不会被枯燥的英语学习打败。

第二,要多多的让学生们去学习英语,这样才能够让学生对这门学科产生兴趣。

第三,要多多的让学生们去了解英语知识,这样才能够让学生们在教学中去了解这门学科,这是一个很重要的方面。

第四,要多多的让学生们去参入到这门学科,这样才能够让他们在学习的过程中去了解这门学科。这样才能够在教学中去更好的让学生们了解英语知识,这样才能够提高学生们的语言能力。

我认为,教育这一行的目的是让我们学生更好的学习英语,而不是单纯的单纯的只学语言知识,而是在教学中要让学生们去体验到英语,这样才能够让他们在教学中去学到英语的知识。

 

第一次公开课课后自评(范文):2

我于20*年7月10日进行了公开课的听课学习活动,经过两个多月的紧张而又忙碌的学习后,我的第一次公开课课《小兔子找妈妈》终于如期上课了。在这两个多月中我从一个什么也不懂的学生,慢慢的的转变到了一个慢慢的上课方式的成长。从教案的准备到课堂的布置以及学生的反应都发生了很大的转变,期间的喜欢与老师的交流,喜欢与同学们一起讨论喜欢的课堂,喜欢和他们一起游戏的喜悦。

在这次的公开课中我感觉自己还是很有收益的,不仅是自己教学技能上也得到了很多的提高。比如说,上课是师生互动,学生积极地发言,我也在其中慢慢的成长;再比如,上学期的《再见了,小兔子》让我知道了老师要做的就是真的把自己变成一个真正的小兔子,不管是老师还是小兔子。而且也让我更加明白了,不管你们是否成熟,你们是一个人,不管你们是以后的学生,都应该珍惜你们曾经的。而且上课是一件很有趣的事,而在上课的过程中自己也学到了更多的东西,并且也发现自己在教学方面的很多很多不足,还有很多东西需要自己去慢慢去学,去学。

这次的公开课不仅是一个展示自己的机会,也是一个让自己提高自己教学的机会。通过这次的公开课我学到了很多东西,也让我明白了做一位好老师,并不是一件易事,不管我以后从事什么行业,我们都应该要有明确的目标和计划,才能让自己有所成长和收获。

 

第一次公开课课后自评(范文):3

今年,我有幸参加了教育局组织的“第三期小学语文教师公开课”的学习,在听了两位专家的精彩的讲座后,我受益匪浅,收获颇多。谈谈自己的一点体会:

一、提高了自己的教育教学理论水平和业务技能,提高了课堂效率和教学质量,有效的开展语文教学活动

新课程改革是一种以“学生为本”,“以学生的发展为本”,“关注学生的情感、态度、价值观”等基本素养的教育理念,它是我们语文教学中一个不可缺少的部分。

通过学习,我深深的体会到,作为一名教师,我们要积极的转变教育观念,重新思考新的教学方法,在教学过程中,要关注学生学习的过程和方法,并贯彻到自己的教学实践中,始终以“学生发展为本”,“教师指导下的”为指导方针,创设情境、鼓励学生积极参与、主动合作、勇于创新……使课堂教学更加生动活泼,富于创造精神。

二、提高了课堂教学艺术,提高课堂教学质量,推进素质教育

1、课堂教学艺术

课堂教学艺术的形成有三个要素,(知识、技能、情感态度和价值观)和三个层面;教学方法艺术:教师教学策略和课堂驾驭艺术;教学过程艺术:教师的角色转换和课堂管理艺术;学生学习策略:课堂提问艺术和课堂组织艺术。

教学过程艺术:教师教学方法和学生学习方法相结合;教学手段艺术和课堂组织艺术;教学效果和教学效率的相关艺术。

2、教育教学艺术

教育教学艺术的关键在于教师。在新课程改革的形势下,教师要改变传统教育中“唯分数论”的教学观念,树立以学生为本的现代教育观,以学生的全面发展为本,以培养学生的创新精神和实践能力为本,以新观念、新思路、新方法投入教学,全面提高教学质量为中心。

3、教师角色的转变

在以往传统教学中出现了以教师为中心、教师为主体、教材为辅助的教学观,教师是课堂教学的中心,教师要充分发挥这两者的作用,要做好教学工作,就必须首先改变自己的教育观念,树立为学生服务的意识,增强责任心、使命感和危机感。

三、加强了学习,提高了专业水平

通过学习,我深刻体会到作为一名语文教师,要提高自身素质,树立新的育人理念,努力探索新的教学方法。

4、努力提高自身的语文基本功。积极利用课余时间多学习语文教育理论,学习制定符合新课程目标的教学方案,在教案中突出教学重点、难点、教学准备和课后反思等,在课堂上能运用先进的教学理念,努力将新的教学方法运用到自己的教学实践中。另外还学习名家的教学方式,提高了课堂教学质量。

5、做课题研究的实践者,积极撰写课题实施计划。课题组成员能够积极撰写课题实施报告,撰写学术论文,在各个教研组及各学科组内开展的课题研究中取得良好的研究成果。

四、今后努力方向

在今后的教学中,我要不断地学习、不断地充实自己,做到与时俱进,认真学习新的教学理念和实施方法,不断地充实自己、提高自身的素质,使自己不断地向“学习型的教师。

 

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