德育自我鉴定表800字(8篇)

关于德育自我鉴定表，精选4篇范文，字数为800字。本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，良好的思想道德品质，是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感，和工作责任心，坚持实事求事的原则。

德育自我鉴定表(范文)：1

本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，良好的思想道德品质，是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感，和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

德育自我鉴定表(范文)：2

一、教育教学工作：

在教学工作中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，循循善诱，多方面、多角度去培养，创造条件引导学生创造性地开展活动。在教学中不仅以直观的形象教会学生知识，更注重启迪学生的智能，开发他们的智力。

二、班级工作：

在班主任工作中，我十分注重学生的思想道德教育，从大处着眼，小处入手，着重培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。平时，我更是加强中队辅导员的思想教育，从小事抓起，注重培养学生养成教育，增强班级的凝聚力。一年级的孩子自私、任性、随意性较强，我根据他们的年龄特点，采取有效的措施，首先加强孩子的思想道德品质的培养，比如：利用晨会、班队等，让孩子们互相监督，互相学习，取长补短。

在日常学习和生活中不断关注他们，让他们明确学习的意义，明确学习的方向。这个学期，我在班里表扬了他们三名。

三、教学工作：

这一学期我担任三(1)班的班主任，班里的孩子比较乖巧聪明，学习成绩优良，班里孩子的学习习惯比较好。我就利用每天的课间操时间，让孩子们轮流来当值日生，让孩子在班内互相监督。

一、学习方面：

我们班的学生比较好动，我们班在这方面的活动是最多的，每位孩子们都在各方面都有自己的优势。但我发现这些孩子的学习习惯很差，我就采取了奖励制度，让孩子在学习中获得了成功的享受，学得了知识。

比如孩子每天都要到学校上早自习，我就在每天的教室里巡视他们，督促学生进行自习，并及时给每位孩子写出表扬，给这些孩子带来了好习惯，学习的自觉性得到了提高。

二、生活方面：

我们班的学生大多比较朴实，我时常给孩子们创造一个良好的教室学习环境。我们班的卫生区从每天到室外，到每个角落，我都坚持每个角落都要打扫，不留死角，让孩子们的环境保护得更加好。

三、活动方面：

在本学期的校运会中，我班取得了全校团体第三的好成绩。我们班参加了校运会的初选。

四、教学方面：

我们班学生较多，每天中午都是孩子们最后一个走出教室，孩子们的学习习惯不好，我就利用中午的时间来检查学生的学习情况，并及时进行评价。

五、班级活动：

班级的各项活动我都是积极参与。我和孩子们一起策划活动，从未参加过任何活动，我也从没参加过，但在这次的活动中，不是为了锻炼孩子的组织能力而是为了锻炼孩子的表达能力。

六、班级活动：

我班的主题是“关爱自己的孩子”，通过活动，我也明白了孩子是有自己的想法的。只要用心地关爱，孩子一定会成功地成长。

在这一年里，我班孩子的各方面能力有了很大的提高，特别是学生的学习习惯，以前很乱，我会利用课余时间跟孩子们一起制定一个学习规则，每天早晨和中午一起检查孩子们的作业并进行评价。

在班级活动方面，本学期我们班孩子在班内各项技能大赛中都是取得了一个次次的优异的成绩。

孩子的学习成绩是有所进步的，但我们也不能忽略孩子们的学习习惯，我们班的孩子不仅学习不好，在课堂上，还是在不断的学习中，但我们也不能忽略他们的学习习惯。孩子们的学习习惯不好，我们就采取措施加以监督，这样孩子们的自习纪律有了很大的进步。

班级活动方面：

我们利用班会时间和孩子们一起讨论学习的方法，让孩子们在活动中学习，在学习中思考。

在这一年，我们班孩子在语言表达能力、社会交往能力方面都有了明显的进步。

孩子们在活动中，学会了与人相处，学会了用各种方法探索周围环境，创造性的发现问题，并解决问题。

我班有个孩子比较特殊，每天早操前半小时，我都会跟他讲一句悄悄话，这样我就不再用手机在教室里看别人做操。有时候我还会给那个

德育自我鉴定表(范文)：3

教师的天职是教书育人。因此，作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展，并能对学生严格要求。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好老师。在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都力争“为人师表”。

记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。只有这时，才能真正体会到做一个教师的乐趣。

热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和睦的氛围，才能不愧为教师的称号。

有人说，要给学生一滴水，教师必须有一杯水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我认为要做一名合格的教师，不仅要有丰富的知识，还要有高尚的道德品质、师德修养，这样才能为人师表。

学习优秀教师的事迹后，我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用"爱"字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。