立德树人家校共育家长心得体会2000字(7篇)

关于立德树人家校共育家长心得体会,精选6篇范文,字数为2000字。学校家长学校,是学校教学教育的重要组成部分,是构建学校、家庭、社区教育的有效途径。为了提高家长的教育水平,我们通过家庭教育与学校、班级、家庭与社区相结合,形成了学校、社区三结合的德育教育网络,并以此为基础,构筑起学校、社区与家庭三结合的德育教育网络。

立德树人家校共育家长心得体会(范文):1

学校家长学校,是学校教学教育的重要组成部分,是构建学校、家庭、社区教育的有效途径。为了提高家长的教育水平,我们通过家庭教育与学校、班级、家庭与社区相结合,形成了学校、社区三结合的德育教育网络,并以此为基础,构筑起学校、社区与家庭三结合的德育教育网络。

一、加强学校、社区的德育领导,全面提高学校教育水平。

学校领导十分重视家长学校,通过家长学校、家长学校、家长沙龙、家长会等形式,开好家长会,并通过家长学校和家校联络员交流,让家长了解学校的管理、教育理念;让家长学校的教学内容更贴近儿童的生活,更贴近学生的学习和思想发展;让家长学校的学员们也了解家庭教育的方式方法,提高教育效果。家长们的反响较好。家长们能积极配合学校工作,家校联手共育孩子。

二、加强学校、社区、家庭的德育共育

学校的教育离不开社区共育,家教工作更是如此。学校在家长工作中,注重利用社区资源,通过家长学校等形式,向家长传递学校教育思想与方法,传授科学育子的方法。利用家长的教育资源、优秀家长的教子经验来指导家庭教育,促使家校联系与学校教育互赢,共同促进学生的健康发展。利用家长会、家长学校、家访、开展专题讲座等形式,向家长提供家庭教育新理念、新方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观,形成家庭教育的良好环境。通过家长学校活动,提高家教工作的针对性和实效性,促进家长、社会与学校的和谐统一,提高育子成效。

三、发挥优秀家长的示范辐射作用

学校家长学校领导小组定期召开会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好每一期的家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,沟通家庭与学校的联系,协育,了解学生在家的情况,交流教育子女的方法。为了提高家教工作的实效性,学校还专门成立家长委员会和家长学校,定期开好会,通过家长学校,家委会,校讯通,向一些有经验的家长介绍育子经验。这一年来的学校家长学校各项活动,获得了家长的好评。

总之,只有家庭教育与学校教育有机地结合起来,学校教育和家庭教育才能达到预期的效果,家庭教育的工作方能收到事半功倍的效果。

 

立德树人家校共育家长心得体会(范文):2

立德树人,是我国一切教育工作的基本方法,也是教育部门的职责所在,我国的教育是一个经典教育的课程,而我国的教育也是有一个经典教育课程。在这个过程中,教师是一名教学工作者,是教学活动的组织者,是学生的指导者,是一个教育活动的组织者,更是学生学习的伙伴,一个良好的教学过程是我们的教育教学过程当中最重大的一个环节,也是我们教育过程中最难能可贵的一个环节。我就把本次家长学校家长的心得体会做如下汇报。

我国在教育改革和发展中取得长足进步的发展,已进入新世纪,教育家陶行知先生说过:“学为人师,行为世范”。

学校教育作为教育的基础,家长学校的工作在我国教育中具有不可替代的作用。因此我们要充分发挥家长学校的作用,为家长服务,并通过家长学校的开办,让家长了解学校和教育的内容、方法,了解学校工作,帮助家长提高教育理念,改进教育方法,开拓家庭教育的广阔空间,让家长学到教育子女的科学方法及家庭教育的方法,从而提高家庭教育水平,使家校教育形成合力。

1、学习与实践

我们要充分利用好家长学校这一阵地,通过家长学校的学员会议,使家长们了解我们的工作。学校将通过家长学校的学习,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,开创学校教育的新局面。

2、学习与实践

我们家长学校的学员们通过听课、学习、交流、讨论等各种形式进行学习与实践,在实践中提升自己,从而使自己的教育思想观念、教育行为更为完善。

3、实践与反思

教师要做到经常总结,及时的反思,不断的改进教学中的不足,提高教学水平。

我们的教育是一个广阔的世界,教师只有不断吸收新的知识,更新自己的教育理念,不断的充实自己的教育教学行为才干,才干使自己适应教育改革和发展的需求,从而更好的适应教育新的课程改革的需要。

4、加强学习,积累经验

学无止境,教无定法,在教学中,我们应根据学校工作的要求,不断的学习,不断的充实自我,做到边学习边工作,边工作边成长,边成长边收获,使自己尽早的成为一名科研型教师。

5、立足本岗,爱岗敬业

我们要牢固树立为学校教育教学服务、为家长服务和为教师服务的思想,做到情绪愉快,言语文明,行为文明,作风端正,尽职尽责,关心爱护每一名学生,做学生的良师益友。

6.加强学习,不断提高

在学校,我们每位教师要不断学习,不断进取,不断地提高自己的业务素质,不断丰富知识的更新知识,不断提高教学和科研水平,使自己的工作在新的教育理论指导下不断进步。

 

立德树人家校共育家长心得体会(范文):3

学校要教育好学生,首先得提高自己的心理承受能力。我们学校要求老师们要有足够的耐心。我想,这就是老师们所具有的能力。

学校的心理教育教学工作开展的好坏,关键取决于教师心理素质。我认为教师的心理素质尤为重要。我认为心理素质的高低对于自己的心理健康发展有着重要的作用,但它也不是衡量一个人心理素质好坏的标准。所以,我们应该注意培养自身良好的心理素质。因为心理素质是人的一生中相当重要的因素。

一、培养学生乐观的心理品质,是提高心理健康水平的重要途径

人类在长期的思想家中都是把心灵当作人。因此,心理教育是社会主义精神教育的奠基工程,是德育的首要组成部分。我们应该注重培养学生的心理品质,使他们能够全面发展和健康成长。

我们认为教师的心理健康对于学生的健康成长有重要的作用。心理素质是人类健康的基本需要。它不仅包括身体素质,心理素质,思想素质和身体心理素质,还包括精神素质。心理素质包括意志品质、自我认识、社会交往、情绪情感、意志品质等等,这些素质不仅仅是心理健康的要素,还包括心理方面的品质、人格健全的心理素质、道德品质等等。教师在教学中要开启学生心智,创造多样的心灵育人途径,使学生的心理健康与成长有机结合起来。我们要努力营造良好的心理环境,使心理健康教育能真正走进学生的心灵。我们要努力营造积极向上的良好氛围,让学生们都能感受到来自内心的温暖。

二、提高师德修养,做学生健康成长的引路人

教师的心理素质直接影响着学生在教育教学活动中的主体地位、作用的发挥、学生的主观能动性的发挥等等。因此,提高教师的心理素质是实施素质教育的关键。

首先教师要树立新的观念,要求教师不断学习。新课标要求教师从教的角度看问题,要有自己的见解,教师应不断地进行观察和反思,要善于在教学活动中去发现问题。

其次,在实际教学活动中,教师要善于与学生共同交流,相互启发,共同探寻问题的答案和解决办法,要学会倾听和分析。在教学活动中,教师要注意适时的给予学生鼓励和肯定,帮助学生树立自信,克服困难,发展智力,激发兴趣,使每个学生都能在学习中得到充分的发展。

三、教师要善于发现学生身上的“闪光点”

教师在教育学生的过程中,不仅要传授知识和技能,更重要的是教给学生做人的教育。因此,教师要善于发掘学生的内心潜力,要用学生的眼睛发现学生的优点,善于发掘学生的长处,善于捕捉学生的闪光点,多表扬、多鼓励,少批评指责。要注意发现学生的优点,并及时发现其短处,不断改进教育方法,提高自身的教育水平。

四、教师要善于运用心理调适,促进学生的心理健康发展

现实生活中许多事情中,总会有许多不尽人意的事情发生。这时作为教师,就要善于运用心理调适,及时发现学生身上的“闪光点”,多表扬、少批评,调动学生的积极性。

总之,教师要善于运用心理调适,促进学生的心理健康发展,要让学生身心得到全面健康的发展。在教学过程中,我将会以此教育理论为指导,以科学的理论武装自己,以健康的体魄强壮的体魄和健全的心理为学生、为社会、为服务做好本职工作。

 

立德树人家校共育家长心得体会(范文):4

我校开展立德树人的家校共育活动,在全校教师中进行广泛宣传,在学生中进行广泛的普及。我们在家长会中重点宣传,并向家长宣传了我校的办学理念、办学特点、办学目标、办学要求和办学思路等。

家长会上我们针对学生的家庭情况提出了许多有针对性的建议和意见,并请家长参与到教育中来,使学生的家庭教育与学校教育更好地配合,更具实效。

家长会上,家长向家长汇报了学生在学校的学习和成长状况,并就学生的在校表现和在校表现以及对学校教育的意见、建议,希望能得到家长和老师的共同教育。学生家长对学校教育有了较高的意见和建议,学校将给予家长更多的理解和支持,共同做好学生的教育工作。

我校把家长会作为校园教育工作的一项重要内容,召开了家长会。向家长宣传学生的学习、纪律、生活的有关法律知识,向家长发放学生家校通报,让家长了解学生在校的学习生活环境和学习习惯,同时也对学生在家的表现进行监督,使家长了解子女在家的表现情况。学校将每学年一次的家长委员会换届改选出一届好家长。通过家长学校向家长介绍学校教育教学计划和要求,使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

家长学校的授课方式,采取了多种形式,有普通家庭教育的讲座、理论讲座、家访、电话联系、手机联系、家庭经验交流、家长开放日等,还有专门讲座辅导课。

1、家长学校学员的培训

根据不同层次、不同需要的学员安排了相应的培训内容。如:《班主任如何培养班》《如何让学生自己管理自己》《如何做好家长的教育》《如何做好孩子的榜样》等。

2.家长学校的授课

根据不同的年级、学生的特点,为了使家长了解学校的有关工作,使家长能够参与到学校的有关活动中去,我们组织了以“家长学校”为主题的家长学校授课活动。

3.家长委员会的开展

为了使家长了解学校工作,使家长学校的教学有目的、有计划地进行,本学期,我校邀请了市教委的专家来校作《教育在教育方法和教育理念之间的关系》专题报告,受到了家长的欢迎。

4.家访,请家长来校

我校在家访中,了解到有很多学生长年在外打工,不在学校上学,因此与家庭联系较少,而且学生家长对教师工作有一定的不理解。为了使家长能对学校工作及时了解,同时让家长能了解学生在校的学习和生活环境。我校每学期组织一次以上的家访活动,并邀请家长参加,使学生家长能了解到学校教师工作的艰辛和不易,从而能更加支持老师的工作。

5.家校联系

家长是孩子的第一任老师,教育好孩子,离不开教育。因此,在本学期,我们通过家校联系栏、家校通,及各种方式,对家长进行了普及科学的家庭教育知识,指导家长树立正确的育子观、成才观和有效的教育方法,促进和提高家庭教育水平和家长素质。

我校通过家校联系栏、校信通,对家长进行了科学的家庭教育方法,提高家长的教子能力和教子能力。通过家校联系栏等,对家长进行学生思想教育,指导家长树立正确的教育理念,掌握科学的教育方法和教育子女的方法,提高家长对孩子的教育水平,共同为孩子的健康成长做贡献。

 

立德树人家校共育家长心得体会(范文):5

为进一步推进家庭教育工程,加强对家长的科学、规范、和有效的指导,进一步提升家庭教育的服务水平,按照上级主管部门的安排,本学期我园家庭教育指导中心根据幼儿园办学实际,在上级领导和园长的指导支持下,根据园务计划安排和本园教育教学实际,有针对性的做好家长工作,现将本学期家庭教育工作做如下总结:

一、家长工作

本期家长委员会成员有28人,其中教师8人、保育员7人、保健员3人。家长会是家委会成员的桥梁,是上级家委会的参谋助手,是幼儿园与家委会各职能部门之间沟通的桥梁,是幼儿园与家长联系的桥梁,是幼儿园与家长沟通的桥梁,是家长与老师沟通的桥梁,是园长与社区联系的桥梁。家委会委员会的主要职责是:

1、根据幼儿园家长教育指导纲要,制定并落实相关工作。

2、定期组织家委会成员学习家庭教育有关理论知识,提高家长教育素养。

3、指导家长树立正确的育儿观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

我园家庭教育工作的指导思想为:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,认真贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范幼儿园教育行为,努力探索家庭、社区教育一体化,提高家庭教育水平,办好家长学校,提高家教质量,促进幼儿身心和谐发展。

二、工作目标:

4.通过多种形式与途径,加强家庭、社区的联系与沟通,进一步推进家庭和社会教育指导工作,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

5.进一步发挥家委会的教育、管理职能,充分发挥它的作用,使之成为幼儿园教育、家长工作的一个有机整体。

6.充分发挥家庭教育指导志愿者、家长学校的作用,积极参与社区的家庭教育指导。

三、具体措施

一)加强教师家长教育理论学习,创新家长工作模式。

7.以班级为单位开展多种形式的家庭教育知识培训,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,提高家庭教育水平。

8.组织家长学习《幼儿成长与发展指南》、《中华幼儿园教育指导纲要(试行)》,使家长认识到孩子是自己的孩子,要让孩子知道自己除了学习什么还有什么,幼儿园的任务是帮助孩子养成良好的学习、生活习惯。

9.充分发挥现代家庭教育资源,使家长们成为幼儿园课程的参与者和实施者,充分发挥现代学校教育资源的作用,开展家长教育咨询工作,提高家庭教育水平。

10.开展丰富多彩的活动,使家长成为幼儿园工作的领头羊。

11.利用多种形式,丰富家长学校的内容,开展丰富多彩的活动,使家长成为幼儿园工作的知心朋友,使幼儿园的活动向家长辐射。

二)健全教师家长家长学校队伍,提供家长教育资源。

12.利用多种形式,开展家庭教育咨询服务活动。

13.利用社区资源优势,拓展育儿渠道。

14.利用社区资源,优化育儿环境。

15.利用家庭教育资源,促进幼儿健康成长。

三)创设良好的育人环境。

16.优化班级育人环境,定期更换主题墙内容。

17.根据主题教学需要,创设与教学活动相适应的环境。

18.重视家长工作,建立“家庭、社区”联系制度。

四)开展多种形式教育和活动,丰富幼儿园家教指导理论,提高家长家教指导水平。

19.充分发挥各类家长委员会成员作用,使他们进一步了解、熟悉家委会的工作。

20.开展丰富多彩的家庭教育指导活动。

21.邀请家长参加开放日活动及亲子活动等。

四)组织形式丰富多样的活动。

22.开展家、园、社区三位一体的家教指导工作,以形式多样的活动形式丰富家委会成员,提高家委会工作的质量。

23.开展家庭教育征文交流活动,提高家长家教指导水平。

24.组织参加各种兴趣小组及家长开展的活动,培养家长能力。

五)注重教师家长教能力。

25.开展多种形式的

 

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