下学期少队部教学计划1000字(7篇)
关于下学期少队部教学计划，精选6篇范文，字数为1000字。坚持以理论和“”重要思想为指导，以为指导，以科学实践为主线，以“学习科学、宣传科学、贯彻”为主题，加大教育活动力度，充分发挥少先队的阵地作用，积极开展丰富多彩的主题教育活动，使我校少先队工作迈上新的台阶。
下学期少队部教学计划(范文)：1
坚持以理论和“”重要思想为指导，以为指导，以科学实践为主线，以“学习科学、宣传科学、贯彻”为主题，加大教育活动力度，充分发挥少先队的阵地作用，积极开展丰富多彩的主题教育活动，使我校少先队工作迈上新的台阶。
二、工作重点
1、加强少先队阵地建设，充分发挥少先队在学校德育工作中的重要作用，充分发挥其作用，为创造良好的育人环境出谋划策、做好工作。
2、加强少先队阵地建设，充分发挥其作用，为学生成长成才服务。
3、继续抓好学校文化建设。
4、加强少先队阵地建设，丰富学生的校园文化生活，提升学生的综合素质和道德水平，促进学生全面发展。
5、继续以“三个学会”为主要内容，开展少先队主题活动。
6、进一步加强少先队的思想建设、阵地建设，加强学生的自我教育，培养他们的自觉性、创造性，使学生的思想得到健康发展。
7、加强学校的各方面工作。
8、加强少先队阵地建设，充分发挥其作用，为学校德育工作服务，为少先队工作服务。
9、加强少先队辅导员的队伍建设，发挥其辅导员的示范带头作用，加强学校各方面工作的指导。
10、继续抓好辅导员的业务学习，提高自身素质，加强少先队工作队伍建设，开展少先队活动。
11、积极配合学校，加强少先队的基础建设。
12、继续抓好少先队阵地建设，使之成为学校德育工作的基地和灵魂。
13、继续抓好学校的教育教学工作。
14、加强学校的文化建设。
15、继续抓好校风、教风、学风建设，进一步推动学生良好行为习惯的养成教育，继续抓好校内各项常规工作，加强教师队伍建设、教育教学常规工作和学生的日常管理工作，提高少先队辅导员、班主任的工作水平，为学校教育教学工作的进一步发展提供坚实的基础。
下学期少队部教学计划(范文)：2
本学期的少队工作已经接近尾声。在我担任六年级的语文教学的同时，为了更好的做好今后的工作，总结经验教训，特制定本工作计划如下：
一、本学期的工作重点及取得的成绩
1、继续抓好学生的写字、读书习惯的养成，并在此基础上提高了学生的写字、读书的积极性，为学生创造了良好的学习氛围。
2、加强了学生的思想道德教育和养成教育，使学生成为具有健康的心理和健全的人格。
3、培养了学生集体荣誉感，树立了良好的班风、学风。
4、加强了对学生自我教育能力的培养，让学生学会如何发现问题解决问题，培养他们独立自主的能力。
5、培养学生良好的学习习惯，提高学生的自我教育能力。
二、存在问题及改进措施
6、加强辅导和督促的力度。
7、加强对学生学习习惯的培养，要从学生的实际出发，切实做好教学的每一件事情，使所教班级在这次考试中取得一些成绩。
8、对学生的作业批改及时性、及时性、规范性，并进行评价。
9、在课外时间对学生进行辅导，为学生创造良好的学习环境。
10、加强对学生学习习惯的培养，要从学习态度上，学生要反复认真地学习，加强检查督促，养成良好的学习习惯。
11、要加强与家长间的联系，争取家长的支持配合，共同督促学生的学习。
12、加强辅导学生，培养优秀生的能力，加强后进生的转化工作，努力培养优秀生。
13、加强对学生的学习方法的指导，培养其独立学习的能力，提高他们的学习成绩。
14、培养学生的良好的学习习惯。
15、培养学生自学能力，教师要在课前准备好学习用品。
16、培养学生良好的学习习惯，要从学习能力、思维品质、知识水平、学习方法等方面下功夫。特别要抓好学生学习习惯的培养，在教学中多采用奖励的方法，通过多种途径来培养学生的竞争意识，取得优胜小组的成绩。
17、在学生中要定期开展一些比赛活动，以增强班级的凝聚力，形成一个良好的学习风气，促进班风的形成。
三、班的培养
18、选拔培养班干，为班加层组织建设做好准备。
19、对班要定期开会，使他们明确自己的职责，指出他们的优点和不足之处，肯定优点，更不应该暗箱操作，否则就不能起到承上启下的作用。
20、对班要定期开展批评和自我批评，让大家意识到他们的优点和不足，并给予及时的指导，帮助他们不断进步。
21、多与科任老师联系，了解学生的情况。
以上就是我这学期的一些总结。这个学期，我们六年级组全体成员共同努力了，取得了可喜的成绩，我们六年级组所取得的成绩离不开全组同仁的共同努力，我们的班级工作才能更加顺利，在以后的工作中我们要继续努力，取长补短，不断创新、开拓进取，争取在新的一年里取得更好的成绩。
下学期少队部教学计划(范文)：3
为了更好地贯彻实施《小学生日常行为规范》，使少先队工作更有目标、有计划地开展，我校于2008年4月1日组织全校的学生进行了《小学生日常行为规范》的学习，并对《规范》进行了全面的学习。现将本次学习内容总结如下：
首先，我们在校领导的带领下认真学习《少先队员守则》，并在全体少先队员中宣传《小学生日常行为规范》，使全校师生对小学生的日常行为提高了认识，对少先队组织工作进行了规定，明确了工作要求，提高了全体学生的日常行为规范意识，从而使全校师生养成了文明习惯。
其次，学习《小学生日常行为规范》的基础内容，使学生进一步明确，对小学生的日常行为进行了规定。
在学校内部，我们还组织了“我为小学生树立榜样”的主题教育，要求学生做到“准”，即“不串校、不串课、不串寝、不乱扔垃圾；不带零食进校园、不在公共场所吸烟、奇装异服；拖鞋进学校、不在公共场所吸烟、不在楼道内追逐打闹、不在校园内戏闹；不损坏学校的公共设施、教室及其他地方的一切设施、不在楼道内追逐打闹。”
再次，学校还组织队员开展了“爱护环境、保护地球”的活动，号召队员们从身边做起，不乱扔杂物，不将纸屑、果皮随手丢到地上等，教育学生从我做起，养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮纸屑等垃圾，从现在做起，从身边做起。
总结此次学习活动，我们的学生进一步明确了自己的行为准则，明确了今后的日常行为规范，为今后做一名优秀的少先队员做出了一些努力。这次学习活动使我校的少先队工作又有了一个新的提高。我们的校园将变得更加丰满。在今后的工作中，我们将继续努力，把我校的活动搞得更好。
下学期少队部教学计划(范文)：4
本学期的各项活动已经结束，在这学期的学习生活中，我们学校的大队部在校园里积极工作，在各项活动中都取得了不错的成绩，在各方面有了长足的进步，但也存在一定的问题。为了今后更好的完成学校下达的各项工作，为了今后更好的提高大队部工作，现将我们的工作情况及下学期的工作计划做如下总结：
一、大队部工作方面
1、加强少先队员的思想道德教育，使队员能以一个优秀的少先队员的身份来约束自己，规范自己的言行。为了让大队员有一个良好的行为习惯和学习习惯，我们特意组织了《学规》、《守则》及“三字经”的宣传活动，使队员能自觉地规范自己的行为，在一日的工作中养成良好的习惯。
2、加强少先队队员的文明养成教育，通过学习、班主任工作会议、晨会，加强队员的文明养成教育。通过班主任工作会议，加强了对少先队员行为习惯的培养。
二、常规工作方面
本学期中，我们少先队的少先队工作以加强学生规范化、制度化为基础。加强了队员对队员的养成教育。培养了学生的良好的行为规范。
一、抓常规，抓落实。
为了加强对队员的养成教育，我们从常规教育开始。每天的早操、课间活动、课堂纪律、午餐纪律都要有明确的要求。由班长及中队辅导员老师监督，每天的晨会课，我们都会有教育，有检查，有记录，有考核，有反馈。我们把抓养成教育与班主任工作结合起来，通过班会、晨会进行行教育，从而让队员养成良好的行为规范。
3、加强学生的规范养成教育。本学期我们开展了班级自己制定的各项活动，让孩子们在班级里自己做，并且通过班会课，让队员们自己去实践。让队员们在活动中发现自己的不足，并通过自己的行为来改正，这样就培养了学生的各种良好的行为习惯。
4、开展了班会课活动，由少先队大队干每个人轮流主持，让队员们在课堂上充分表达自己的观点，这样每个孩子都能积极的发表自己看法，让每个学生都能积极地参与到班会活动中来。
5、我们结合各项节日和纪念日，开展爱祖国、爱劳动、爱学习，主要有“我爱祖国”、“我爱学校”、“我爱班集体”等活动。通过活动让学生感受到学习的乐趣并提高学生的思想认识。
6、通过开展爱国主义读书教育活动，使队员们在活动中学会了知识，陶冶了情操，锻炼了意志。
7、我们结合每月的主题，开展了一系列活动，在“我爱祖国、爱劳动、爱科学”、“我爱劳动、我爱学校”等活动中培养了队员的集体荣誉感和团队精神，使队员在活动中增强了集体意识，在活动中形成了良好的品德和行为习惯。
本学期的工作重点是：
8、通过各种形式向家长宣传、介绍学生情况，争取家长支持和配合，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。加强了家校联系。
9、通过家校联系册、家长联系卡、学困生等形式，了解、掌握学生情况，与家长协商共同教育学生。对学生的表现通过家访、电话、面谈等形式及时和家长取得联系，互相交流，共商育孩子的方法，使学生能健康发展。
10、通过开展学生家访，使家长了解到我们学校的教育理念，有机会与孩子一起学习和生活，对孩子的今后发展起到至关重要的作用。
11、通过召开家长会，向家长发放学生思想品德调查问卷等形式与学生家长沟通，争取家长的配合。对学生的学习态度、生活习惯、学习成绩等方面家长都做了全面的了解，并有目的有计划有针对性的进行教育。
二、抓学生的安全教育工作。
12、利用每天晨会课的时间，对学生加强安全教育。
13、利用晨会课、班会课，向学生介绍交通安全，防火安全，饮食安全，防溺水等方面的知识。教育学生防火、防水、防电等，增强自我保护意识。
14、教会学生放学路队安全，走人行道，不在马路上玩耍，要靠右边走，不能在马路上玩
下学期少队部教学计划(范文)：5
为了进一步加强少先队员的思想品德教育和养成教育，培养学生积极向上的思想品德教育，特制订少先队工作计划如下：
一、指导思想
以“”重要思想、为指导，认真贯彻执行《公民道德实施纲要》和《学校卫生工作条例》。
二、工作思路
1.以“”重要思想为指导，认真贯彻执行国家教育方针，以“学生的全面发展教育为重点，全面提高学生的素质”为中心，坚持以人为本，以德育为首，以“学生的思想品德教育”为主要内容的养成教育、安全教育、心理健康教育和养成教育为重点，进一步提高学生的思想道德素质及健康文明素养，促进学校德育工作，加强学生的社会主义荣誉感和爱国主义精神的培养。
2.以少先队活动为主要活动，通过活动的开展，使学生从小学做到“从小事做起、从自我做起，从此刻做起”，培养学生良好的习惯和健全的人格，为社会培养新的人才。
3.以“学校的小天地”为活动重点，以“养成教育”为中心，以培养学生良好的行为习惯和道德品质为基本内容的社会实践活动，培养学生的责任感和良好的思想道德品质。
4.继续抓好学生的思想品德教育，开展以“我是中队小主人”为主题的“队会课”、“国旗下的讲话”、“爱护校园环境”等系列活动，提高学生的思想道德素质及遵纪守法、文明道德的意识。
5)继续加强和改进少先队活动，加强队员的思想品德教育，培养良好的文明礼仪行为习惯，使学生具有良好的心理素质和心理素质，能正确地运用自己的言行，正确地面对人、社会和他人。
6)继续加强班级文化建设，开展班级小主人竞选活动，通过班级小主人竞选活动，使学生在自我选择和表现的过程中自主地选择和表现。
7)继续开展爱眼日活动，通过爱眼日活动培养学生爱眼保眼的意识，养成爱护眼操和自我保护意识。
8)继续加强学生良好行为习惯培养及安全教育，培养学生良好生活、卫生意识，促进学生良好行为习惯的养成，为预防、实现养成教育的目标提供有利的前提。
9、重视学生心理健康教育，培养优良的人格品质，加强心理品质教育，促进学生健全人格的养成与全面发展。
10、加强学生的养成教育，开展“我的好习惯我来评比”、“我最喜欢做的事我来评比”、“我爱我的班级我爱护”等系列活动，提高学生的养成教育和自身修养。
三、活动目标
11、开学初，学生的思想品德教育和养成教育将是学校工作的一个重要组成部分，是一项系统工程。学校领导十分重视，要求各班主任要加强对学生的养成教育，要以学生的思想品德教育为重点，加强对学生良好行为习惯的培养和文明礼仪教育，使每一位学生从小养成良好的文明、礼仪、卫生、行为规范，为建设一个健康和谐的校园文化做出应有的贡献。
12、加强校园文化建设，通过文化宣传栏，加强校园文化建设，让每一位学生都有一片良好的育人环境。
13、加强学生安全教育，培养学生自我保护的意识。
14、继续加强校园文化建设，通过活动的开展，培养学生爱护校园环境，热爱班集体的思想意识，形成一个“爱校、爱班、爱生”的良好班风。
15、结合学科教学和学科活动，加强对学生的心理健康教育，帮助孩子们提高心理素质和抗挫折的能力。
16、继续做好学生的安全教育工作，加强对学生的安全教育，防止和减少安全事故的发生。同时加强家校联系，增强家庭与学校联系，共建共育。
17、以活动为载体，开展各项活动，丰富学生的生活，创设浓厚的校园氛围，提高学生的综合素质与综合能力。
总之，学生良好行为习惯培养的过程是一个反复、反复、再反复、再反复的过程，而良好行为习惯培养过程的好坏，不但影响学生的学习，而且影响他们的将来。因此，我校要从小培养孩子的良好的生活、卫生、学习习惯，为他们做好准备。为了将来更好的适应社会发展的需求、提高教育质量
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