家庭教育指导心得体会1000字(7篇)

关于家庭教育指导心得体会，精选6篇范文，字数为1000字。孩子的成长是一件件快乐的事，孩子的成长需要家庭、学校和社会的共同努力。为进一步提高家庭教育的有效性，提高家庭教育的水平，提升家庭教育的质量，结合我校实施家庭教育指导工程的实施方案，现就家庭教育指导工作情况汇报如下：。

家庭教育指导心得体会(范文)：1

孩子的成长是一件件快乐的事，孩子的成长需要家庭、学校和社会的共同努力。为进一步提高家庭教育的有效性，提高家庭教育的水平，提升家庭教育的质量，结合我校实施家庭教育指导工程的实施方案，现就家庭教育指导工作情况汇报如下：

一、基本情况：

本学期，我校家庭教育指导工作，以学校德育教育目标为指针，坚持以培养学生良好的道德品质，提高学生基本的家庭教育能力为重点。在家庭教育指导工作方面，我们始终坚持以学校德育教育的发展为重，以构建一个良好的家庭教育环境为目标，以提高家庭教育质量为核心，积极组织开展丰富多彩，有特色的家庭教育指导活动，努力提高家庭教育水平，促进家校联系，提升教育水平，促进学生健康和谐全面地发展为宗旨，把家庭教育作为加强学校管理的重要力量，让学生在良好的环境中快乐学习，健康成长。

二、指导思想：

1、坚持以德育为首，以日常行为规范为管理的基本要求，以学生行为习惯养成教育为突破口，以创建“文明家庭”为契机，进一步落实《中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，以争创市级文明学校为契机，进一步明确德育工作目标，认真学习德育工作管理的有关资料，不断提高班主任的工作管理水平，把班主任队伍建设作为工作的关键。通过班主任培训、优秀班主任评比、优化班主任工作室活动等途径，加快班主任专业化成长进程，不断提升班主任的工作能力。

2、坚持以人为本的管理理念，认真落实《中小学班主任管理工作规范》、《中小学生守则》，进一步落实和细化德育工作的各个环节，不断加强班主任队伍建设，提高班主任的工作能力和专业素质，使我校的德育工作再上新的台阶。

三、主要工作：

一)、加强德育队伍建设。

3、加强班主任工作的培训和学习，进一步明确班主任的职责。本学期，我们将定期组织班主任外出学习、参观先进班级、交流经验，通过学习、讨论等方式加强班主任的培训和学习，不断提高班主任的管理能力和班级管理水平。

4、认真落实家长学校的工作，开展好家庭教育指导工作。通过定期开展小型家长会，组织学习有关文件精神，提高家长的素质。

5、继续开展主题班队活动，在活动中培养学生良好的道德情操和积极向上的心理品质。

6、组织班级认真学习学校的规章制度，提高班级的凝聚力。

二)、继续开展学生行为习惯养成教育和安全教育工作。

7.加强学校安全管理。

8)加强学校周边的安全工作，严格执行学校和家庭的管理规定。

9)学生活动的安全工作，做到防患于未然。要做到“安全第一，预防为主”。学生在校活动的安全工作要注意事项，安全第一。

10.继续加强学校心理健康教育的工作。

①继续开展学生心理健康教育课、心理咨询工作，提高学生心理素质，使学生的身心健康发展得到应有的作用。

②继续开设心理辅导室，并通过这些途径，加强对学生的心理健康教育，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。

③继续开展好“学生心理调试”活动，为学生提供全方位地帮助，让学生学会倾听，学会交流，学会学习，学会调控自我，学会关心他人等一系列心理健康教育的活动，使学生的心理得到健康的发展。

三)、继续开展家庭教育指导工作。

学校家庭教育指导工作的好坏直接影响着学校工作开展情况。本学期，学校家庭教育指导工作将继续围绕上级部门下达的各项工作任务和家庭教育指导的目标。在工作中，我们将进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》以及《公民道德建设实施纲要》，加强和改进家庭教育工作。重点做好六项工作：

①开展家长学校讲座，提高家教水平。

②充分发挥家长学校的作用，提高家教水平。

③加强师资队伍建设，开展家长讲座。

④继续开展“好家长”评选活

家庭教育指导心得体会(范文)：2

《家庭教育指导》是家长教育的主要内容，家长学校是家长、学校与家长之间的桥梁。《家庭教育指导工作计划》指出，家庭是社会教育的基础，学校教育要成为学生健康成长的引路人。为进一步推进家庭教育工作，进一步提高家庭教育水平，构建家庭、学校、社会三位一体的现代化家庭教育体系，促进学生健康全面成长，提高学生素质，特制定本计划。

一、指导思想

以《全国家庭教育指导工作纲要》和《学生家庭教育指导工作计划》为指导，坚持“尊重、信任、宽容、理解”的家长工作指导原则，以学校教育为基础、社区教育为依托、学校教育为补充，面向全体家长，帮助指导家长树立正确的教育观念和儿女观念，努力做到：尊重、关心和信任每一个学生。

二、工作思路：

以培养德、智、体、美、劳全面发展为目标，以创建和谐家庭和诚信社区为契机，积极创建和谐校园，全面提升我校的办学品位和办学特色，促进学生全面健康发展，推进我校学生全面和谐发展，促进学生全面、和谐、和谐发展，实现学校、家庭、社会三位一体，促进学生健康持续发展。

三、工作重点

一)、加强家庭教育指导工作。

1、加强教育阵地建设。充分利用学校的宣传阵地，开展多种形式的家庭教育指导活动，丰富家长学校内容，提高家长对学生的家庭教育水平，帮助家长提高教子能力。

2、加强学校教育。

①开展家长会。

②利用家庭教育资源，开展家长学校讲座。

3、家长学校活动。

①以家长会的形式，开展家校联合教育。

②利用校外家庭教育资源，开展经常性的家庭教育指导活动。

③向家长宣传科学的家庭教育理念，指导家长树立正确的家庭教育思想，了解科学的教子方法。

④开展家庭教育经验交流活动。

4，家长学校开课。

①开展家庭教育经验交流活动，使家长能在实践中互学互进。

②进行学校和家庭教育的经验介绍。

家庭教育指导心得体会(范文)：3

家庭教育指出学校教育，家庭教育指出学校教育。我国基础教育课程体系改革的一个重要方面，是实施素质教育的重要内容，是对学生进行生动教育和创新精神的培养，提高家庭教育的质量。

家庭教育指导工作的核心就是提高全体学生的家庭教育水平，促进家长全面、全方位地发展，促进学生全面和谐地发展。因此，我国《中华共和国家庭教育法》的颁布，在新世纪新阶段的学生家庭教育工作方面有了一定的进步和发展，但是，由于我国家庭教育的内容还很丰富，缺乏适当的经验，所以，家庭教育指导工作中仍然有很多不足，有一些家庭教育指导工作的实施方法仍处在不断的探索之中，有待于我们今后进一步的努力。

本次家庭教育指导工作的指导思想是：以理论和“”重要思想为指导，认真贯彻落实，以创建“和谐家庭”为宗旨，进一步推进学校家庭教育工作，提高家庭教育水平，努力构建家庭、社会、学校三者联动的新型师生关系，促进家庭教育指导工作的开展。

家庭教育指导心得体会(范文)：4

《家庭教育指导》在我国已有了十五年的历史，已有数百年的历史，现在已成为我国现代家庭教育的重要标志和重要途径，是家庭教育工作的一个重大创新与发展。作为家庭教育指导者，就要充分地利用和指导家庭教育，帮助孩子树立健康的人格品质和良好的行为习惯。

家庭教育是人类的基本任务，是现代社会发展的一个重要的组成部分。家庭教育是现代社会发展的一个重要的因素，是社会发展规律的综合体现，是社会的一个不可忽视的组成部分，家庭教育在现代社会中的作用是无法估量的。

家庭教育指导者的工作是一项艰巨的工作。它不仅需要家庭教育的指导，同时也是社会发展的一个不可忽视的因素。因此，家长要从现实状况出发，更新观念，改进教育方法，更新知识结构，提高文化水平和科学文化素质，以求有一个与时代要求相适应的新的变化，使其在实践中能不断丰富和发展。

家庭教育指导者工作在现代社会中起着非常重要的作用。家庭是现代社会生活的主要构成部分，家庭教育是现代社会发展的一个重要组成部分。在现代社会发展中，家庭教育起着举足轻重的作用，家长的理解与支持对社会起着非常重要的作用。现代家庭教育指导者的主要任务：一是帮助家长树立正确的家庭教育观念，学习科学的家庭教育知识，掌握科学的教育方法，为孩子的健康发展创造良好的家庭环境;二是帮助家长树立正确的家庭教育理念，学习家庭教养方法，使家长们能够与教师共同做好孩子的教育工作;三是帮助家长具备正确的育子观念，培养他们成才的家庭教育意识和能力。通过家庭教育指导者的工作，使指导者有效的利用社会资源，为孩子的健康成长创造有利的条件，提供必要的教育服务。

家庭教育指导是现代社会发展的一个重要因素，是现代社会发展的一个历史性特征。它不仅关系到社会的发展、社会的进步而且关系到人类在现代生存的根本问题，家庭教育指导工作在现代社会发展中的作用是十分重要的。

家庭教育指导心得体会(范文)：5

家庭教育指导，是新时期加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措，也是加强和改进未成年人思想道德建设的重要途径。今天学习啦小编给大家为您整理了家庭教育指导心得体会，希望对大家有所帮助。

家庭教育指导心得体会篇1

家庭是社会的细胞，家长要求自己的子女全身心地投入到教育事业中来，首先就要想方设法地提高自己在孩子的教育教学水平，使自己的子女得到全面而充分的发展。在学校领导和老师的关心和支持下，我较好地完成了各项任务。现将本学期的工作总结如下。

一、认真做好学校的家长工作，共同教育好孩子是家庭教育对孩子的最基本的要求。只有做好家长工作，才能更好地促进孩子的全面发展。

学校在家长工作方面，一是通过家访、电子邮件、短信等形式和家长沟通，及时向家长反映孩子在校的学习生活状况、思想状况，并及时解决孩子存在的各种问题;二是请家长配合学校做好孩子的教育工作;三是通过电访、面访，了解学生在家的学习生活环境，家长的文化水平、素质环境、思想修养等，并与家长沟通，交流，共同促进学生的成长。

本学期我们开展了多种形式的家长工作，如家长会、家访活动、家长开放日活动、家长问卷、家访等，让家长能更深入地了解学校、了解孩子在校的学习情况，参与班级管理，了解孩子在家的学习和生活情况，从而更有的放矢地教育孩子。

二、以德育为主，重在指导

我们把对学生的德育工作放在首位，注重在日常的行为规范上的养成教育，通过班队会、思品课、升国旗仪式等，途径和方式多种途径，多方面，方位，全方位地教育。重视品德教育，从说、听、评四个方面落实德育工作，并且从实际出发，开展多层次、多形式的系列教育活动，寓教育于丰富多彩的社会实践活动，让学生在实践中逐步提高认识，形成良好的行为习惯，做一个终身受益的合格人。

一)加强行为规范的系列教育

1、加强养成教育，形成良好行为习惯。

一年级学生由于年龄小，自控力差。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级：及时召开班会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本年度将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时