幼儿园托班工作总结800字(14篇)-安妮说

关于幼儿园托班工作总结，精选6篇范文，字数为800字。加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

幼儿园托班工作总结(范文)：1

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。幼儿园托班工作总结800字(14篇)

2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

6、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展体现。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

7、教给了幼儿一些，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

8、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

9、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

10、做好交工作，认真填写内容。

一）教育教学情况（1）教学：

主题活动《玩的乐了》我们首先通过玩的活动，让幼儿了解玩的乐了，然后进行游戏，幼儿玩得非常投入，不但能在玩中学，学中玩，还能够轻松愉快地学。

11）、主题活动《玩的乐了》主题活动中，我们请孩子们自己设计主题，并把活动中的材料放到区域中，让幼儿在玩中学。在主题活动《玩的乐了》中，我们请了玩游戏的幼儿，在区域中提供各种材料，让幼儿在游戏中学。

12）、主题活动《快乐和我在一起》中请幼儿用自己的方式来与伙伴一起玩，通过玩的乐了，也更能够体现主题活动中的乐趣。

13、主题活动《快乐和我在一起》我们请幼儿和伙伴一起玩，通过玩的游戏，幼儿的游戏也更加开展，让幼儿通过玩的更加自信。

14、通过玩游戏的方法来让幼儿乐意参与，通过玩的过程中学会了一些游戏知识，并能够积极的投入游戏去。

15、通过玩游戏的方法来培养幼儿对玩的兴趣。

16、通过玩游戏的方法来激发幼儿学习兴趣。

17、通过玩游戏的方法来培养幼儿对玩的兴趣，并在玩游戏中学会了玩与不做的游戏，培养幼儿在玩的过程中学会了一些游戏。

总之，我会以我的最大努力去完成我的幼儿教育工作，为幼儿教育事业做出贡献。

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转眼间一个学期就过去了，回顾这学期来的点点滴滴，我们忙碌而充实。在孩子们的欢声笑语中我们度过了一个学期，在本学期我们两位老师以饱满的热情对待工作态度，严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业,不断加强业务学习，不断提高教育教学水平，现将本学期的工作做以下总结。

本班幼儿都是刚入园的新生，我们根据本班学生的年龄特点，制定了一系列适宜幼儿的教育教学计划。

一、常规培养

1、加强幼儿一日常规的培养，使幼儿养成良好的行为习惯。

2、进一步培养幼儿的自我服务的能力，学习自己整理着装、书包，学会洗手、收拾玩具，学会整理书包，做到不再乱扔纸屑，不再把玩具放入口袋中。

3、在集体中培养幼儿的自我服务能力，使班级幼儿的自我服务能力逐步提高。

4、在各领域活动中指导幼儿进行自我保护教育，使幼儿了解到在集体中保护自己。

5、了解当前的安全形势，让幼儿认识到安全工作是人身、行业的重要组成部分，“不伤害他人，不伤害自己”，“防范安全事故”，“不伤害他人，不被他人伤害”，“交通安全”等，使幼儿了解一些常识及自我保护的简单知识。

在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，以提高自身能力。

6、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

二、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

7、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

8、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

9、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

10、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

11、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

12、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

13、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

14、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

15、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

16、做好交工作，认真填写内容。

17、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

18、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的

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时间飞逝，一年的时间在孩子们的欢声笑语中不知不觉地过去了。回想起这一年，我与孩子们一起共学、共长，真令人难忘。这一年来，我与老师们团结协作，共同努力，较好地完成了各项工作任务。为了更新教育观念，适应素质教育的要求，提高自身基本功水平，我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善、充实自己。现将一学年的工作总结如下：

一、思想方面

认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善、提高自己，以便使自己更好地适应现代化的教育教学。

我们班有幼儿29人，男孩19人，女孩11人，他们由于年龄小，自理潜力差，

我们在教育、教学方面根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。在教学中，我们主要以游戏教学法、区域活动为主。

10月份，我们开展了"春天，爱的小动物"主题活动，透过活动使孩子们感受到春天的真、善，春天的多彩，春天的变化，春天的.变化。幼儿透过看动物、看花、看草，使幼儿感受春天的多彩，春天是那样的美丽。通过这样的教学，使幼儿在美术方面手工技能明显提高，幼儿的观察力，幼儿的记忆力，幼儿的想象力，使每次活动的教学目标明确，为每个孩子带给了展示自我的机会。

二、德育工作方面

幼儿园的工作性质是保育为先，保育为重。本班把"工作为重点，保育为先。"作为一项重要的日常工作来抓，在幼儿的一日生活环节中我们注重加强幼儿的生活卫生习惯的培养，现在我班幼儿的生活习惯基本上都有了很大的提高。在个别幼儿吃饭挑食的状况下，我们与家长进行了沟通，家长反映了孩子在幼儿园养成的好习惯。幼儿在园期间，由于环境的变化，由于孩子性格的转变，要求也不断的提高，新学期我们将幼儿园的保育工作作为新的起点。

三、安全工作

幼儿园中班安全工作是一切工作的重中之重，为了确保幼儿的安全，是我们老师的首要职责，做好幼儿的安全工作，确保幼儿在园期间的安全，我们做到有目标，有计划，有重点地开展各项安全工作。

11月份我们在园内开展了一次消防演习活动，活动之前，我们做了很多准备，制作了各种安全标志，如：安全出口指示牌，幼儿园各区域的安全标志等，我们还在活动室内配备了一台电脑，在幼儿使用期间也实行了两人双锁双锁双锁的安全防范，确保幼儿在园期间的安全。

12月份我们进行了"防火防震"教育活动，活动之前，我们首先就请消防专业人员为幼儿讲述了一些安全常识，活动之后幼儿带着老师也学习了一些安全标志，如：不准触摸危险物品，不准玩火，不准到危险地方玩耍等。我们在教室里也配备了一台可见性的灭火器，在幼儿使用期间，我们发现不了的危险隐患，如有的幼儿容易触摸到危险物品，如刀、电、大等，我们及时地告知了家长，并请家长带幼儿到大门口处进行消防演习，请家长带幼儿到大门口处进行自救，幼儿在幼儿园里也时常能听到警报声。

12月份我们班在园内的安全检查小组成员进行了一次"防火、防震"演练活动，活动之前，我们首先对幼儿进行了一些安全防护知识的教育，如：11月12日我们请消防专业的工作人员对各班的消防器材进行了现场演练，进行人员的安全教育。12号我们又请消防大队的消防小队的消防员给幼儿讲了一些安全防范的知识。

12月份我们在园内各班进行了一次"防火、防震"宣传教育活动，幼儿在老师的带领下进行了一次"防火，使幼儿懂得了一些安全知识。我们还带领幼儿到户外进行了一次"防火，使幼儿认识到"12.4"是每个家庭的生命线，增强了家长安全意识。

四、家长工作方面

家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的范本。因此，我们非常重视家长工作。为了更好地做好家长工作，在每月的家访活动中，我们总要求家长记好孩子的名字、

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时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位教师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足，以下是我对本班这学期的工作总结：

在教育教学活动中，我们开展了各类生动有趣的教学活动，为幼儿创设了多种活动情境，并通过了小超市的活动，激发幼儿对体育运动的兴趣，通过体育游戏，户外体育活动，促进幼儿的智力和个性的发展，并为幼儿今后的学习打下良好的基础。

在教研工作中，本人能够积极参加学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

我们中班的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们的安全教育工作还有待于加强，本人经过长期以来对幼儿的安全知识教育，做到警钟长鸣，于是，在开学初，我就对每位幼儿进行安全教育并开展了一系列活动，如：穿衣服、礼貌用语等；在平时，我经常注意对幼儿进行安全教育，使幼儿初步掌握了一些自我保护的技能，提高了幼儿的保护能力，使安全工作得到了巩固、提高。

在活动中，我也重视幼儿的安全，抓住这一环节，强调幼儿的安全，并对幼儿进行安全教育，如：不玩火、水、电，防火了怎样正确使用电器以及地震了怎么办等。并做好安全教育记录，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

做好交工作。这学期，我班的幼儿不管是品德、智力、体质等方面的发展都较好，我们重点培养了幼儿的交往能力、自理能力、动手能力。另外还开展了一系列的竞赛活动，在此活动中，幼儿表现的都很出色。在语言方面，我们重点教给孩子用普通话与他人交谈，让他懂得表达自己的意愿，愿意有礼貌地与他人交流。

在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让大家一起回家休息，并给大家捶捶背，说说话，让他们知道必须去睡觉、说说普通话，必须爱说普通话。并学会正确使用礼貌用语，知道不随地吐痰、说脏话；知道一些简单的家用电器的用处，知道一些家用电器的安全知识。

家长开放活动中，本人进取介绍自己孩子在各方面的表现，观察孩子在家的..表现，与孩子谈话，了解孩子的性格，以便更好地教育孩子，使之健康成长。

在与教师的配合下，每月我们召开了半日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作。而家长向我们反馈孩子在幼儿园的表现，这些与家长的交流显得尚为重要，仅仅半日活动的观察，往往让我们觉得很微妙，小小一个关键就在于我们如何去用心与家长交流。以前我们说的最多的一句话就是“我家的孩子今天真棒，老师爱你，就请你来做这件好事。”听了这些话我们都会很自然的笑，然后会很有礼貌的告诉别人，或者告诉家长：“孩子现在真棒，老师爱你”。我们家庭之幸福来之不易。

本学期我们还召开了家长会，向家长汇报了半日活动的进展情况和孩子在园的学习情况。同时也向家长了解了孩子在家的一些生活情况，并有针对性的进行指导。我们还根据孩子的兴趣爱好，家长们的反馈意见，有时候我们也将孩子在家的一些有趣的事与家长分享。这样的家园互动，让孩子们更了解书中自己的事，从而达到家园同步，共同教育好孩子的目的。

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本学期幼儿园进行了新的一轮的工作重点就是加强幼儿的安全意识和自我保护能力，本学期我们通过多种形式对幼儿开展安全教育，真正实行安全责任制，对孩子进行安全防范，增强安全意识，提高自我保护能力。通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。

为了更好地做好安全工作，强化幼儿园安全工作，提高全体教职工安全防范意识，增强幼儿自我保护的能力，避免事故发生，确保幼儿快乐健康成长。

1、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责。把安全工作落实到人。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责。将安全工作纳入园内日常工作的考核之中，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

3、不断建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

安全工作预案重在预防，为此我们从幼儿园安全工作的实际情况出发，根据安全工作形势的发展，幼儿园建立了一些列适宜幼儿园安全保卫工作的规章制度，但是当前我园安全防范工作还存在许多不足之处，有待进一步深入。

安全工作的形式应该是多种多样的，只有在常规管理的`基础上，才能有效提高幼儿园教职工及幼儿的安全防范意识。

幼儿教师年终总体工作总结

时光荏苒，2010年的脚步即将迈向身后，回首一年来的工作，我深感时间不饶人，翻阅许多资料，频频细细回顾：这一年，在领导和同事的热心帮助、关怀下我学到了不少东西，各方面都很快得以提高。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：

一、工作思想

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、工作态度

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力。

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱幼儿、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、业务能力方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。

通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。

在一年的工作中，也有一些不尽人意的地方。比如，对孩子的了解不够细致；授课过程中，缺乏科学性；日常活动中，教具准备不充分等。这些都是我今后应当努力改进和提高的地方。

总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只