肖战成立工作室1500字(13篇)-安妮说

关于肖战成立工作室，精选6篇范文，字数为1500字。2007年11月1日 2007年11月1日。

肖战成立工作室(范文)：1

2007年11月1日肖战成立工作室1500字(13篇)

肖战成立工作室(范文)：2

为了使我们学生对新课改有一个初步的了解，学校安排我们到肖战成教师进行培训，通过培训，我了解到了肖战成教师的基本素质和教育教学水平，学校领导对我们的培训非常重视，他们的殷切希望，让我们倍感压力与责任。

在培训期间，肖战长对教育教学的各个方面做出了细致的指导，他详细的给我们讲解了新课改的理念、目标、重点，他详细的讲解了怎样去教学，使我们从理论的层面上来到了实践中去。通过这次培训，我学到了很多东西，这对我们这批学生来说是极其有益的。

在培训中，我深深感觉到教师的责任和压力，也深切地意识到：我要在今后的教学中认真钻研、虚心求教，必须不断提高自身的素质和教育教学技能，尽快达到教学的目的，并取得较好的教学效果。

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为深化师德师风建设，提高教师队伍素质，推动我区中小学校的校本培训工作，促进我校教师队伍教育管理水平的提高，根据学区校长室的安排，现就我区中小学校校师培训工作总结如下：

一、提高认识，加强领导

学区校领导高度重视校园校本培训工作，成立专门的校园校本培训工作小组，并成立以张为组长的校园校本培训领导小组。

二、制定计划，加强培训

为切实提高我区中小学校校培工作的针对性和实效性，我区制定了《2022年区中小学校校园校本培训计划》，成立了校园校本培训领导小组，做到分工明确，责任到人，制度健全，并严格按照计划组织校本培训，确保了校园校本培训工作的有序开展。

三、培训内容

一）校本培训

一是我区小学校校长培养模式的基本模式。校长作为校长应该是校长的专业引领和教学指导，要有自己的办学思想，要有自己的管理策略，还要有自己的办学理念，要有自己的校园文化，这些是校长的天职，校长需要有创新思维和办学理念，这样校长才有资源，才能有效率，才能办出特色。二是校园校本培训内容的开发和开发。校长应该是教育管理的专家，要有自己的办学方向和办学理念，校长应该是一个校长的专业引领者，要有创新意识，要有自己的办学理念和办学理念。三是教育管理的专题研究。校长应该是一线教师的专家，要有自己的办学思想，要有自己的办学理念，要有自己的办学理念，这样校长才有资源，才能有效率，才能办出特色。四是教育科研的专题培训。校长应该是校本教研的实践者和研究者，校本培训的实质是教师的科研能力。

二）校内校外培训

校园教育科研是校本培训的有效途径。校园校园校本培训的形式也应多样化，校本培训应该是学校教师参与、体现自己专业价值的一种培训方式，校外培训应该是校长在教育教学改革实践中进行的教育教学科学研究的一种培训方式，校外培训可以通过校本培训的形式，促进教师的专业发展，提高教师的综合素质，培养创新性和实践能力，发挥各种资源的优势来开展校本培训。五是教师的继续教育培训。教师的继续教育是教师教育和终身学习的有效途径。教师的继续教育应当主要是以自学为主，通过继续教育的学习，使广大教师更新教育教学理念，掌握先进的教育理念，掌握新的教学方法，形成适合自己学生的教育理念。

三）校本培训内容的选择

校本培训的内容是校本培训的重要内容，校本培训的目的是通过全体教师的自觉和主动的发挥来实现。校本培训应当主要是针对教师的实际情况来确定，并通过校本培训来实现教师的专业发展和能力提升。我区的中小学校内培训内容的内容有教师职业道德修养与教师专业发展的基本途径，学校培训的主要内容有课程改革的理念、学校管理与教师专业发展的基本途径；学校教学工作的基本途径与方法；师德培养与教师专业发展的基本途径。通过校本培训，使教师能够更新教育理念，掌握先进的教育理念，掌握新的教育方法，形成适合自己学校的教育教学工作特色，从而全面提高教师实施素质教育的能力。

四）校本培训的方法

学区校本培训的方法主要有以下几个方面：

一是集体学习与个人自学相结合，通过集体学习来提高教师的专业理论水平。

二是校本培训要求教师通过学习、交流、反思，来提高自己的理论水平。

三是通过校本培训，使教师树立正确的学校观、教师观，了解和掌握新课改的发展方向和目标，使教师能以正确的眼光来观察、分析和解决教育教学工作中的实际问题。

四是通过校本培训，使教师能够更好的把握学校的教育教学工作的发展方向和目标。

五是通过校本培训，使教师能够更好的投入到继续教育的学习中去。

四是学校校本培训的成果有效地发挥，教师的专业发展和创新能力也能得到有效的发挥。

五）校本培训的效果

通过校本培训，教师的自我发展和能

肖战成立工作室(范文)：4

肖战成立工作室

肖战成立以来，我主要参与了以下工作，现将自己一年来的学习和工作情况汇报如下：

一、学习工作情况

”。

二、学习工作情况

三、学习工作总结

在这一年的工作中，我时时严格要求自己，自觉维护工作室的良好形象，摆正自己的位置，尊重领导，团结同事，谦虚谨慎，不耻下问，自觉维护工作室的整体形象。同时，积极学习先进的工作思路和理念，以达到更好的效果为目标。

四、存在的问题及下一步工作目标

通过一年来的工作，我也清醒地看到自己还存在许多不足，主要是：

1、只是满足自身任务的完成，工作开拓不够大胆。

2、业务素质提高缓慢。

3、工作中不善于总结，缺少创新精神。

在今后的工作和学习中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为单位作出贡献。

肖战成立工作室(范文)：5

20*年，我校在学校的正确领导下，在教学科室的精心指导下，全体教师团结一致，奋力拼搏，开拓创新，不断创新，积极推进课程改革，全面推进素质教育。以学校工作计划为指导，以提高课堂教育的效率和教育教学成效，全面提高学生的素质为目的，以加强德育工作，开启新的教育教学活动为主线，以加强班主任队伍建设、提高课堂教育的针对性，扎实有效地开展各项工作，取得了一定的成绩。

为加强德育队伍建设，充分发挥校的战斗堡垒作用，我校成立校长任组长的德育工作领导小组，制订了切实可行的德育工作计划和工作方案，从校长到基层中队建设的每个方面和环节，都有明确的分工，各司其职。同时还定期召开德育工作会议、研究德育工作，使各项任务具体化、明确化。

首先利用学校时间，对全校教师进行、教育、业务学习，要求全体教师认真学习德育工作文件，领会精神。学习《中小学教师职业道德规范》，学习《教育法》和《义务教育法》，学习先进的教育工作方法，学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，学习教育法律、法规和政策，学习教育局、学院、教导处关于加强师德建设的要求和文件。各班级利用班会，开展各种形式的主题教育活动，如：《教师法》、《师德规范》的学习，以及各种法规的宣传，对教师进行爱岗敬业等方面的教育。

1、抓学习，组织教师学习思想，并进行师德教育考试，考试成绩优秀。

我校每周三下午组织教师集体学习一次，每学月一次教职工学习，学习《教师法》和《义务教育法》。学习有关法律法规，教师的法律责任心得到明显增强。

2、抓教师业务学习，促进教师专业发展。

为了提高教师的师德修养，学校先后派出多位教师学习教师法、义务教育法，并在教师中广泛开展“学法、知法、守法、用法、护法的活动”。学校还通过学校教研室组织的各种形式的学习，提高教师的法律意识，让每位教师认真地参加学习。

在教师的师德教育中，我校坚持育人为本，德育为先，重在育人。学校先后制定师德师风奖惩制度、师德师风评价制度。通过教师师德师风学习，教师明确了“为人师表，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人”的教师职业道德要求，树立良好的教师形象。

3、抓活动，组织教师开展丰富多彩的课内外活动。我校结合教育实际，通过开展各种活动来丰富和丰富教学内容，从而提高教研组的课程开发率。

我校以丰富多彩的教科研活动为平台，开展各种形式的研讨活动，努力促进全校的发展。

首先，我们开展了教师的“优质课竞赛活动”。

在开展教科研活动时，我们注重抓住教师的专业素质、教育教学能力、课外活动的开展，促进教师间的相互交流与学习，促进教师之间的相互提高。

我们以此为契机，开展了教师的教科研“课题”评选活动。

我校的“课题”评选活动，我校先进个人、优秀课例、优秀论文多次在省、市、县级获奖。

通过教育科研，学校教育教学质量得到提高，学校各项工作都取得良好成绩。