肃北县工作报告2000字(13篇)

关于肃北县工作报告,精选6篇范文,字数为2000字。一年来,在县委、县的正确领导下,我局以创建“平安县”为工作重心,以“”重要思想为指导,深入贯彻落实党的精神和省、市县县委县的工作要求,紧紧围绕县委县的中心工作,深入开展“平安县”创建活动,不断加大创建力度和投入,为建设“平安县城”和维护辖区治安秩序,促进社会和谐,现将我局“平安县城”创建工作情况总结如下:。

肃北县工作报告(范文):1

一年来,在县委、县的正确领导下,我局以创建“平安县”为工作重心,以“”重要思想为指导,深入贯彻落实党的精神和省、市县县委县的工作要求,紧紧围绕县委县的中心工作,深入开展“平安县”创建活动,不断加大创建力度和投入,为建设“平安县城”和维护辖区治安秩序,促进社会和谐,现将我局“平安县城”创建工作情况总结如下:

一、加强组织领导,落实工作责任。

为进一步加强对“平安县城”创建工作的组织领导,我局高度重视,把创建工作摆上重要议事日程,成立以局长为组长,分管领导为副组长,各科室负责人为组员的创建工作领导小组,领导小组下设办公室在局办公室,具体负责创建活动的开展工作。局办公室主任由我局副局长担任,局属各股室负责人为成员,负责组织、协调、督查、指导创建工作。并根据各科室职责分工,制定了《201x年度“平安县城”创建工作要点》和《201x年“平安县城”创建工作要点》,明确了创建工作的指导思想、目标任务、工作要求和措施。为全面加强领导,成立了以局长为组长,副局长、各股室负责人为成员的创建工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设办公室,专门负责创建工作的日常事务。局各股室负责人分管领导、分管副局长和局属各股室负责人,明确了各自的职责。

二、制定切实可行的实施方案,严格落实各项工作措施。

为确保我局“平安县城”创建活动顺利开展,我局结合我局实际,制定了“平安县城”创建工作实施方案,并于201x年6月10日在县创建办上报县创建领导小组办公室,并及时召开了创建工作会议,安排部署我局创建活动。

三、强化学习提高素质,增强创建意识。

1、局领导班子成员认真学习上级文件精神和县委的重要讲话精神,充分认识到创建活动是加强作风建设、促进党风廉政建设和构建社会主义和-谐社会的有效载体,是推进建设不断加强党的执政能力建设的一项重要举措。为此,我局结合县创建活动的要求,认真研究制定了《201x年“平安县城”创建工作要点和《201x年“平安县城”创建工作要点》。通过学习、讨论、交流、总结,使职工明确了今后的奋斗目标,增强了参与机会,明确了创建目标,提高了思想认识。

2、认真贯彻落实县创建办的文件要求,结合实际,进一步完善了我局《作风建设规定》及《效能建设考核细则》,规范了工作程序。

四、加强宣传培训教育,提高职工综合素质。

3、利用“创建学习型、争当文明科室”活动,开展党的精神、“三严三实”、“三严三实”、社会主义荣辱观和社会主义荣辱观等宣传教育。通过学习,使职工牢固树立“全心全意为服务”的宗旨意识,提高了思想素质、业务水平,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

4、加强队伍的学习培训,进一步完善职工的理论和职业道德教育的学习,加大了对党的精神、《中国程》《新》等党规的学习,组织学习了有关《公文写作》《行政许可法》及《行政执法》等政策法规,并结合局工作实际,制定了《职工学习培训计划》,每周五下午为全局职工培训时间,采取集中学习和分散学习相结合的办法,使职工在学习中进一步提高了理论水平,增强了创建文明科室的意识。

5、组织进行了为期一个月的业务培训,通过培训,使职工能正确理解了“为政清廉、依法执政”的重要性,增强了创建工作的自觉性,为我县建设文明科室,实现我县文明县城建设的宏伟蓝图打下了坚实的基础。

6、认真学习《公文写作》《行政许可法》等法律知识,提高了职工的整体素质。

 

肃北县工作报告(范文):2

2022年是中国第十二届“北京奥运盛会”,在中国党的正确领导下,经全国顽强拼搏、艰苦奋斗,取得了举世瞩目的成绩。在上,中国经济总量跃居世界第二,综合国力大大增强,国际地位显著提高,国际地位显著提升,国际地位显著提升,国际地位显著提升,国际地位显著提升,安居乐业。回顾历史,展望未来。

在全面总结2022年全国“北京奥运盛会”取得历史性突破的同时,要认真学习和总结党和国家关于北京奥运会开幕式精神,深入贯彻党的十x大和十x届四中、五中全会精神,进一步坚定中国特色社会主义道路不动摇,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“三严三实”要求,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

一是强化建设。要深入学习领会总关于北京奥运会的重要论述,把握其精神实质和历史地位。

二是加强建设。要以“三严三实”为重点,加强修养和锻炼。

三是坚持建设。要以党的建设为统领,不断增强意识、大局观念和责任意识。加强织建设,完善建设领导小组,强化组织领导和功能。加强织建设、党风廉政教育,健全核心价值观和廉政文化建设,不断实建设的思想基础。

一是加强作风建设。坚持抓、抓班子、带队伍,以促发展。加快转变作风,加强作风建设,加强作风建设,不断提高素质。

二是加强党的建设。加强引领,以引领上的“两个先锋”建设。进一步加强基层组织建设,深入学习贯彻总系列重要讲话,不断提高基层织建设的创新能力和执政能力。

三是加强队伍建设。坚持发挥先进性。加强作风建设,深入开展党风廉政建设教育,抓好廉洁自律教育。加强对特长的培养和锻炼,不断提高队伍的科学文化知识和创新能力。

一是加强思想建设。坚持以理论、“”重要思想和为指导,深入贯彻落实,不断提高领导思想道德素质和科学文化素质,不断提升领导思想道德修养水平和科学文化素质。

二是加强作风建设。要加强作风建设,深入贯彻“八项规定”,加强作风建设,强化作风建设,严格落实党风廉政责任制,不断提高工作效率和服务效能。

三是加强作风建设。要深入贯彻落实党风廉政建设责任制,严肃财经纪律,强化监督制约监督,严格执行“一费制”,确保“三公经费”有效得到落实。

四是加强制度建设。加强作风建设,健全制度,完善制度,抓好落实,不断增强的责任感和历史使命感。

 

肃北县工作报告(范文):3

肃北县工作报告

2017年,是中华共和国经济重要一年。全市各级及组织部门要深入贯彻落实总关于“八个坚持、八个反对”的重要论述和“三严三实”专题教育要求,以“两学一做”学习教育为契机,扎实推进各项工作,以“讲、守纪律、讲规矩、作表率”为主线,不断实各项工作,努力提高工作水平,不断增强各项素质,更好地为经济社会发展服务,为全市群众做好服务。

一是突出主线抓落实。全市各地要高度重视党的建设,深入学习贯彻习总关于“两学一做”学习教育的重要论述和“两学一做”学习教育的部署要求,突出主线,切实抓好学习教育常态化,持续深入推进“讲、守纪律、作表率”学习教育常态化。要把党的建设摆在首要位置,把“讲、守纪律、作表率”学习教育常态化作为一项重要的任务抓紧抓好,以工作的强大引领力推动全市各级织和在思想上上行动上与保持高度一致。

二是突出重点抓落实。各地要以“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手,突出抓好“三项制度”的落实。要按照“两项制度”的要求,突出抓好“三项制度”的落实,强化“三级带头”的学习教育。各地要结合各自的实际工作,突出抓好“六个抓”:

一)加强学习教育,增强学习的系统性。要把“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重要的工作任务抓紧抓好,要把特别是各级领导特别是领导的纪律和规矩挺在前面。要把“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重要的任务抓紧抓好,持续抓紧抓实抓好。要把“讲、守纪律、作表率”学习教育常态化制度化作为一项重要的任务,持续抓好学习教育常态化制度化工作。

二)加强领导,抓好学习教育全覆盖。要结合党的群众路线教育实践活动和反腐倡廉教育,进一步加强对“讲、守纪律、作表率”学习教育常态化制度化工作的指导督促检查,及时总结推广好的做法和经验,发现和解决问题,不断提高学习教育常态化制度化工作的整体水平。

三)强化措施,抓好学习教育常态化。各地各部门要按照中央、省、市和县委“两学一做”学习教育活动的要求,结合实际,制定“两学一做”学习教育常态化制度化规划,并抓好落实。

四)坚持问题导向,突出问题导向。各地要围绕中心工作,深入查找和解决问题,把学习教育常态化制度化制度化作成效转化为推动工作的强大精神动力。

三、坚持“两学一做”,抓细学习教育深化学习效果

“三严三实”专题教育,是治国理政重大战略部署,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,是加强基层组织建设、深化学习教育、推动全面从严治党的重要举措。各地要把学习教育作为提升素质、提升工作水平、加强修养提升工作的重要抓手,切实提高思想素质和觉悟,把党的创新理论转化为推进工作的强大思想武器,不断增强的意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

一是要把“三严三实”要求落到实处。要以严格的要求自己,严格把握“三严三实”要求,做到“三不”。

二是要把“两学一做”要求转化为推动工作上新水平。要结合工作实际,把学习教育与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合,与“讲、守纪律、作表率”学习教育常态化制度化结合起来,与解决工作中的实际问题结合起来,不断强化的意识,提升的素质、大局意识和责任担当。

三是要把“三严三实”要求转化为推动工作上新水平。要通过学习教育,深化对“三严三实”要求的认识,切实增强“三严三实”要求的针对性和时效性,把“三严三实”要求融汇全市的思想和实际工作中,不断提高各级领导的思想素质、工作作风建设水平

 

肃北县工作报告(范文):4

2008年以来,按照县委、县的安全生产工作要求,全局上下紧密结合实际,认真贯彻落实上级有关文件精神,扎实有效地开展了安全生产隐患排查治理工作,现将工作开展情况汇报如下:

一)成立安全生产隐患排查治理小组,制定实施方案。

1、成立了由分管领导为组长,分管领导为副组长,分管领导为成员的安全生产隐患排查治理工作领导小组。

2、成立了县安监局、县局、县大队、县教育局、县食品药品监督管理局、县卫生局、县教育局、县住建局、县疾控中心、县教育局、县医院、县疾控中心、县疾控中心、县妇幼保健中心、县妇幼保健中心及县住建局等有关部门的工作协调小组,明确了责任和任务。并建立了领导小组办公室,由局长任办公室主任,具体负责日常工作,各职能部门的协调与联络工作,各司其职,密切配合,共同做好全县安全生产工作。

二)建立健全安全生产的管理体系,加强安全生产工作制度建设和安全隐患排查治理工作。

3、制定了安全生产隐患排查治理工作方案,并印发到各相关科室、单位,要求做到有领导、有人员、有安全生产责任人。

4、各科室、单位要按时上报隐患排查治理工作相关内容。

5、要求各相关科室要按照要求开展好每月两次的隐患排查,做到不留死角,发现隐患要及时处理。各单位要及时上报隐患排查治理工作总结,并将安全生产的各项措施报送各相关科室,做到了有效落实安全生产责任制。

6、各科室、单位要根据本单位的实际情况和自己的专业特点,制定自己的工作岗位职能,明确自己的职责,并严格按照规范和规程开展自查,做到安全生产责任制、岗位责任制、责任制度、责任追究制度,不断提高全局的安全管理水平。

7、各职能科室、单位在安全生产工作中要切实做到:

8)、落实“一岗双责”安全生产责任制,各职能部门要按照规定履行安全工作职责,各科室、单位要把安全生产工作作为一项重要工作任务管理,各科室、单位要按时完成本单位的安全生产工作任务,要加强日常工作的监督检查,对查出的安全隐患要责任到人,落实安全隐患的整改。

9)、要按照安全生产责任制的要求,建立健全各种安全生产管理制度,并严格执行安全生产的安全管理制度,严格按照要求认真履行各项安全责任,不存在事故隐患,发生安全隐患要及时处理,不可马虎。

10)、各职能科室、单位要按照要求开展自查自纠,做到了责任落实到人,发现隐患要及时处理,不可马虎大意,不可麻痹大意,对查出的隐患要严格按照规定进行整改或追究。

11)、县教育局、县卫生局、县疾控中心和县医院、县疾控中心、县卫生局等部门要加大对本单位的安全检查,做到防患于未然。

12)、县疾控中心、县疾控中心、县卫生局等部门要加强对本单位的督查,对发现的隐患一定要按照规定进行整改和追究。

13)、各职能部门要加大对本单位的安全检查,对发现的安全隐患要立即整改,不能按要求整改的要责令限期整改。

14)、各职能部门要加强对本单位的安全检查,重点检查安全生产责任制落实情况,安全生产管理制度的落实情况。

15)、县疾控中心、县疾控中心及县疾控中心等部门要加大对本单位的安全检查,要严格按照要求开展自查自纠,不能按要求整改的要限期整改,不能按要求完成整改的要追究有关部门责任。

16)、县疾控中心等职能部门要加强对本单位的安全检查,重点检查安全生产责任制落实情况,安全防范措施落实情况,消除事故隐患。

17)、县疾控中心、县妇幼保健中心等职能部门要加强对本单位的安全检查,重点检查安全生产责任制落实情况,安全生产管理制度落实情况,安全设施建设及设备安全情况。

18)、县疾控中心、县疾控中心对各职能部门的安全检查,重点检查安全生产责任制落实情况,特种设备安全检查情况,对发现的安全隐

 

肃北县工作报告(范文):5

今年以来,我乡在县委、县和县教育局的正确领导下,全面贯彻落实党的、四中、五中、六中全会和省委七届五次全会精神,以创新教育方式为动力,认真落实县委、县的各项工作部署,积极开展创先争优工作,取得了较好成绩。

一、主要工作开展情况

一)加强教育引领,促进教育健康发展。一是强化组织领导。乡、高度重视教育活动开展工作,成立了“四个一”工作机构。成立了教育活动工作机构。乡任组长,乡长任副组长,各班子成员为成员。各村也相应成立了相应的领导小组,并明确了各自的任务,做到了“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,确定了“一把手亲自抓,各村(社区)主要负责人具体抓,各村、单位全体人员具体抓”。

乡教育活动领导小组多次召开会议,传达上级教育活动工作会议精神,分析教育活动工作形势和任务,研究制定相应的教育活动方案,确定了教育活动工作的重点任务,为教育活动的有序开展提供了组织保证。

二)突出重点,狠抓落实,提高教育效果。在教育活动开展前,乡、专门召开了会议,认真研究和制定了“四个一”工作机构,把教育活动工作纳入了各村(社区)的年度目标责任制考核体系,与各村、单位的年终考核挂起钩来。乡教育活动领导小组办公室主任张晓明、纪检组长杨晓红、组织委员李丽梅、各村、各单位负责人为成员。乡任副组长,各村(社区)主要负责人为成员,各村(社区)主要负责人为成员的教育活动工作领导小组。

三)突出重点,狠抓落实,确保教育效果。乡、专门召开了“四个一”工作机构工作会议,明确了教育活动开展工作的要求、任务及工作要求。各村、各单位也结合实际认真制定了“四个一”工作机构工作机制,确定“四个一”工作机制,即:“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实;“一把手”抓“、青年、群众”,各村(社区)主要负责人为成员的教育活动“三个一”工作机制。乡、成立了“四个一”工作机构。即:一个“一”办公室;一个“一”活动中心;一个“一”活动小组;一个“一”活动中心(办公室)。乡、主要领导亲自挂帅,分管领导具体抓。

四)突出创新,狠抓落实,切实提高教育实效。乡教育活动领导小组多次召开会议,研究制定了“四个一”工作机制,把“四个一”办公室(办公室)的“四个一”办公室工作机制与创先争优、“双创双评”活动结合起来,与创先争优活动同部署、同检查、同落实、同考核,同考核、同奖惩。乡办公室在创先争优活动中注重创新、实践、创新,取得了显著的工作效果。

五)突出抓教育强乡,促进乡风好乡。一是抓“一”活动开展。按照县委、县教育局的统一安排,在全乡开展了“一教育、六个一”,即:开展一次“一”文明教育,树立一种良好的社会道德;开展一次文明家庭、文明单位创建活动;开展一次文明家庭、文明学生评比活动;开展一次文明家庭和文明学生评比活动;开展一次文明家庭、文明学生评比活动。乡教育活动领导小组成员、各村(社区)主要负责人、各单位负责人、各村(社区)主要负责人,以及各村(社区)负责人等为成员,全面部署和推进“四个一”工作,形成了“一个好”、“六个一”。

二、主要做法

一)一把手亲自抓

1、乡、主要负责人和分管乡镇、乡村(社区)主要负责人,乡党政主要负责人是“一把手”,具体负责全乡教育活动的组织协调、督促检查等工作。乡、成功创先争优活动,对全乡教育活动领导小组成员及各村(社区)、村支部、村主任、党政主要负责人进行了调查、评定,并把评比结果列入年终考核。

2、乡、领导带头抓教育,各村(社区)主要负责人、各村(社区)支部、村支部书

 

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