宣传思想文化工作总结800字(8篇)

关于宣传思想文化工作总结,精选4篇范文,字数为800字。为了更好的发挥宣传思想文化的引导作用和宣传作用,在区委、区的正确领导下,深入贯彻落实,坚持以科学的理论武装我们的思想、指导我们的工作、促进各项工作的开展。现将工作总结如下:。

宣传思想文化工作总结(范文):1

为了更好的发挥宣传思想文化的引导作用和宣传作用,在区委、区的正确领导下,深入贯彻落实,坚持以科学的理论武装我们的思想、指导我们的工作、促进各项工作的开展。现将工作总结如下:

一)、认真落实工作责任制,加强班子成员的思想建设。

为进一步加强班子的思想建设和组织建设,加强班子的思想建设,我们把作为一项基础性、经常性工作来抓,坚持以“三会一课”为载体的学习制度。通过抓学习、抓学习,不断提高领导班子成员和领导的思想素质和修养。一是坚持学习制度,坚持学习制度,采取了定期学习、集中学习等多种方式,组织开展读书、集体研讨等活动,使领导真学、真懂、真信、真用,提高了领导班子成员理论素养和鉴别力。二是坚持学习制度。我们把学习作为一种精神和责任,坚持做到学以致用,用以促学、学用相互融合,使学习成为提升班子整体素质、增强队伍素质的有效途径,使班子成员和领导能够做到学思用贯通、知信行统一,做到上与坚持高度一致。

二)、认真抓好党风廉政建设和反工作,加强班子成员党风廉政建设。

为了更好的加强党风和反工作,我们始终抓好党风廉政建设和反工作的落实,把反工作与经济社会发展相关的工作作为党风廉政建设的重要工作来抓。首先,在党风廉政建设方面,我们把党风廉政建设工作纳入目标责任制的考核之中,把党风廉政建设和反工作与经济社会发展相联系,同抓党风廉政建设和反工作有机结合起来,并将责任制落实到班子成员,使党风廉政建设与经济社会发展相结合。

我们以党风廉政建设和反工作为重点,认真落实党风廉政建设责任制。一是建立健全党务的领导廉洁勤政建设责任制度。为了把党风廉政建设和反工作抓紧抓好,我们建立了党风廉政建设和反工作责任考核制度,与各个、签订了党风廉政建设目标责任书,进一步完善了党风廉政建设和反工作责任制,使我们的党风廉政建设和反的工作任务落到了实处。二是建立健全惩防体系。我们坚持把党风廉政建设与业务工作同安排、同检查、同落实,同考核,与业务工作同考核,与各项目标任务考核挂钩,与绩效评价紧密结合,与年终奖惩挂钩,使反腐倡廉工作有章可循。三是实行党务挂钩制度。今年来,我们对全体实行了管理,对领导实行了任前经济责任审计制度、重大决策、事前有请示、事后有汇报工作制度、重大资金的使用、招待费的报销实行政务公开,接受社会监督,使的工作思路、工作方法、工作作风、廉洁自律、工作纪律、生活作风等方面都有明显的变化。

三)、加强党风廉政建设,促进党风廉政建设的落实。

党风廉政建设和反工作是一项长期而艰巨的任务。今年来,我们坚持把党风廉政建设和反工作作为工作中心工作来抓,把党风廉政建设和反工作有机结合起来,做到了两手抓、两手都要硬,两促进,取得了明显的效果,促使了党风廉政责任制的落实。

1、加强了党风廉政建设责任制的落实和责任考核。

按照年初制定的党风廉政责任目标考核要求,我们把党风廉政建设工作列入全年目标考核的范围进行考核,并将责任层层分解到各科室,层层签订党风廉政责任书,做到了一级抓一级、层层抓落实。

2、坚持了“一岗双责”。

坚持了党风廉政建设责任制的各项任务的考核,与各科室考核的同时,对各项目标任务的完成情况及时进行考核,并将考核结果作为年终评先、评先的重要依据,实行领导班子成员述职,副科级述廉,领导班子成员述廉,述廉,领导廉洁自律承诺制。

3、建立健全了党风廉政建设责任制和党风廉政责任目标管理责任考核

 

宣传思想文化工作总结(范文):2

为切实加强我乡宣传思想工作,充分发挥引导作用,我乡在第二届全乡宣传思想文化工作会议上,对宣传思想文化工作提出了具体要求,乡、高度重视宣传思想文化工作,成立宣传思想文化工作领导小组,制定了《乡2015年宣传思想文化工作计划》,为全乡宣传思想文化工作的顺利开展提供了组织保证。

一、加强领导,提高全乡宣传思想文化工作的整体水平

一是乡、高度重视宣传思想文化工作,及时传达文化工作会议精神,统一思想,提高了认识,把宣传思想文化工作纳入乡、议事日程,与乡、分管领导及乡直各部门工作同部署、同落实、同检查、同考核,形成了主动、积极、高效的工作格局。

二是加强领导。乡、成功调整充实宣传思想文化工作领导小组,由乡长任组长,乡长任副组长,相关部门负责人为成员,领导小组下设宣传思想文化工作小组办公室(办公室在乡宣传思想文化站,办公室主任由各部门负责人兼任兼职),负责全乡宣传思想文化工作日常事务,为宣传思想文化工作顺利开展提供了有力组织保障。

三是加强宣传。乡、成立了由宣传部长任组长的宣传思想文化工作领导小组,负责全乡宣传思想文化工作的全面统筹安排,确保宣传思想文化工作顺利开展。

四是加强培训。通过培训学习和交流使宣传思想文化工作人员能够熟练掌握宣传思想工作业务知识,使宣传思想文化工作人员能够熟悉文化工作相关业务。

五是建立长效工作机制。乡、制定了《乡宣传思想文化工作目标责任制》,把宣传思想文化工作与财政预算、农村基层组织建设相结合,与农民增收、农业产业化经营、村级文明创建、农村经济组织建设相结合,做到宣传思想文化工作与文化工作同部署、同检查、同考核,形成了“抓好宣传、促进实效、保障落实”的工作格局,有效提高了宣传思想文化工作的整体水平。

二、突出重点,加强领导,推动宣传思想文化工作的开展

一是加大投入。乡、专门购买了各种宣传物资,在财力十分紧张的情况下,投资200元,投资2500多元,购买了12种宣传用品。乡还专门购买了15种宣传用品,在乡会议室购买了20套宣传用品,购买了300多张宣传用品,为宣传思想文化工作提供了组织保证。

二是加大宣传力度。乡、先后多次召集各部门负责人会议,传达学习贯彻县委县关于全乡宣传思想文化工作的各种会议精神,要求各部门、各村(居)要把宣传思想文化工作纳入乡、工作议事日程,做到一级抓一级,层层抓落实。

三是加强宣传引导。乡、先后召开各村(社区)会议,传达学习县委县关于全乡宣传思想文化工作的各种会议精神,要求各部门、各村(居)要把宣传思想文化工作纳入乡、议事日程,做到一级抓一级,层层抓落实。

四、加大投入,完善文化设施。

乡财政总收入达2009.4元,其中:县财政总收入2017.9元,乡财政总收入22009.9元。

三、突出特色,加大宣传文化工作力度。

为使宣传思想文化工作真正落到实处,在乡、的高度重视下,乡宣传思想文化工作在乡、的重视、支持下,取得了明显的实效性。

一是乡、先后多次召集宣传思想文化工作专题会议,传达县委县关于全乡宣传思想文化工作的各种会议精神,要求各部门、各村(社区)要把宣传思想文化工作纳入乡、议事日程,做到一级抓一级,层层抓落实。

二是各村(社区)、各部门要以各种会议、文体活动为载体,开展形式多样、内容丰富、形式多样的宣传思想文化工作,使宣传思想文化工作真正落到实处,不断提高全乡的思想文化素质。

三是加强宣传教育。乡、把宣传思想文化工作当成一项任务和工作重点抓紧抓好,乡宣传思想文化工作领导小

 

宣传思想文化工作总结(范文):3

为认真落实县教育局和学校党总支的统一部署,进一步加强和改进学校德育工作,提高德育工作的针对性、实效性和主动性,学校根据实际情况和学生实际,开展了丰富多彩的校园文化活动,取得了良好的效果。现作总结如下:

一、加强组织领导,确保活动有序开展

1、成立组织,加强对活动领导。学校成立了以校长为组长、教导主任为副组长,各班班主任为成员的“学生活动中心”和“校园活动中心”,并明确各个阶段的活动要求。各项活动的开展,都成立了相应组织,明确活动的主要负责人。

2、制订活动方案,确保活动有的开展。学校成立了“学生活动中心”和“校园活跃中心”,并制定了“校园活跃中心”的活动方案,确保了活动的顺利开展。

3、精心组织,广泛发动。学校成立了“学生活动中心”和“校园活跃中心”两个活动中心:“校园文化艺术节”和“校园书法艺术节”。每个部门和个人都能积极地参加,并且形成了自己的组织形式和特色。这两个活动的开展,不仅丰富了我校学生的校园文化生活,而且培养了学生的兴趣爱好,培养了学生的团队精神,增进了学校与社会的联系;既丰富了学生校园文化生活,又提高了学校的办学品味,同时也为我校今后的发展提供了一个良好的基础。

二、开展系列活动,促进学生德育实践

4、“校园活跃中安全教育”主题班队会

为了增强广大师生对交通、饮食、溺水、用火等危险品的认识,提高自救互救能力,在校园内形成了安全教育的宣传氛围,学校组织师生开展“学生活动中心”和“校园活动中心”两个主题班队会,让学生认识交通、饮食、溺水、用电等危险品的危害,认识交通、饮食、用电的安全意义,增强学生的安全责任意识,从而提高了学生的自救互救能力。

5、“校园活跃中安全教育”主题征文活动

以“校园活跃中安全教育”为主题,学校组织师生开展了以“校园活跃中安全教育”为主题的征文比赛(即“校园活跃中安全教育”主题征文比赛)。学生积极参加,在征文中获得了不凡的成绩,并有多篇文章获奖。通过比赛,学生对交通、饮食、用火安全等安全知识有了更为深刻的认识,也为学生树立了正确的交通、饮食和用电的安全观念。

6、“校园活跃中安全教育”主题征文活动

学校组织开展以《校园活跃中安全教育》为内容的征文比赛(即“校园活跃中安全教育”主题征文比赛)。学校评选出优秀的作文,并将优秀作文张贴于学校醒目位置。

7、“校园活跃中安全教育活动”主题征文

为了增强学生的安全意识,提高学生自救互救能力,学校组织学生观看安全教育光盘《生命的脆弱》。学校组织学生写观后感,学生在征文中获得了不凡的成功。

8、“校园活跃中安全教育”主题征文活动

学校组织师生写观后感,学校组织学生开展以“校园活跃中安全教育”为主题的征文比赛(即“校园活跃中安全教育”主题征文比赛)。学校组织开展以“校园活跃中安全教育”为主题的征文比赛活动。学校选送优秀的作品参加全县征文比赛。

9、“校园活跃中安全教育”主题宣传活动

利用校园网、板报、广播站对学生进行安全、饮食、校园活跃中安全、校园活泼中安全等安全知识的宣传。

三、开展丰富多彩的活动,增强安全意识

10、“校园活跃中安全教育”主题班队会

学校组织开展了“校园活泼中安全教育”主题班队会,学校班会以班级为单位,各班班主任老师结合自身的经验和感受,以生动的事例对学生进行安全教育。学校还组织学生进行安全知识讲座,让学生认识到“安全”与“人人学”是相互联系的。学校还通过举办安全知识竞赛(班主任老师选拔赛和学生自己组织)等方式增强了学生的安全意识。

11、“校园活跃中安全教育”主题征文活动

学校通过校园网、板报、广播站对学生进行安全知识讲座(包括:交通安全知识、饮食安全知识、用电安全知识、防火、防盗、防骗、防自然灾

 

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