家校共育家长心得体会2000字(5篇)

关于家校共育家长心得体会，精选6篇范文，字数为2000字。家长是孩子的启蒙老师。孩子的成长离不开老师对孩子的付出。在此，我向在座的家长表示衷心的感谢。

家校共育家长心得体会(范文)：1

家长是孩子的启蒙老师。孩子的成长离不开老师对孩子的付出。在此，我向在座的家长表示衷心的感谢!

我是一名普通的学前班的孩子，我觉得我们不仅要培养孩子的健康人格，更应该从自身做起。

孩子的成长，离不开老师的悉心教导，更离不开家长们的热情帮助。经过一学期的相处，我们之间也建立了深厚的感情。但是，工作中还是存在着许多不足，需要我们家长继续提携和配合，共同努力来使我们的孩子健康快乐的成长。

家校共育家长心得体会(范文)：2

在新学期初，为培养学生良好的行为习惯，在学校开展了家校共育的活动，使家长与学校的教育紧密相连。通过此次家校共育，家长们更加重视孩子的行为习惯的培养，也更加关注孩子的心理成长，更加积极地配合学校的工作，使孩子能在一个健康、文明、向上的环境中健康成长。

一、营造良好的氛围

在家里，教师就是孩子最好的榜样，在教育孩子的过程中，我们要以平等的心态与孩子交谈，鼓励她说出自己的想法，让她知道她想说的事情，不是单纯的批评她，而是有意识的提出要求和意见，让她感到自己的想法是错的，要善于接受孩子的批评，在教育孩子的过程中，要注意方法和技巧。

二、注重家长的示范作用

家庭的作用是无限的，但家长在孩子的成长过程中是不可替代的，父母的作用也是不容忽视的，在家中，我们要注意发挥榜样的作用，在家庭中营造良好的家庭育人氛围，引导他们尊敬老师，孝敬父母。在日常生活中要多关心孩子的生活，帮助孩子克服生活和学习中遇到的困难，在家中多给孩子锻炼和施展才华的机会，使她们在潜移默化中学会做人，做一个懂事的好孩子。

三、注重孩子的独特性

作为家长要注意培养孩子的独立性，培养孩子的自信心和良好的家庭生活习惯，在此期间我们家长要注重培养孩子的自理能力、自我控制和自我管理能力，注重培养孩子自己的责任意识和爱心等等，要让孩子自己来管理和约束自己，让孩子自己去承担责任。

家校共育家长心得体会(范文)：3

家庭是每一个孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育是孩子健康成长的最基本要素。孩子是家庭的未来和希望，家庭生活的环境对孩子的成长起着决定性作用。教育子女是一项重要的任务。家长的素质、修养、教育子女的行为习惯等，对孩子的成长具有十分重要的影响。家长是孩子的第一位老师，父母在日常生活中的言行举止和风范，对孩子起着潜移默化的作用。我们的言行、举动，都可能会让孩子产生诸多的影响，因此，我们要注重孩子的言行举止，要以身作则，言语礼貌，要求孩子做到的，自己要先做到，要求孩子不做的，自己坚决不做。

一、加强学习，不断提高业务素质和技能水平。

二、用爱心培育孩子的自尊心和自信心。

三、父母要以身作则，为孩子做好榜样。

父母在日常生活工作中要以身作则，成为孩子模仿的对象。如果孩子做了坏事，父母就要教育引导孩子改正错误，以理服人，不能说谎，不能做谎，要以身作则。父母的一言一行都对孩子的一举一动起着潜移默化的作用。父母应严格要求孩子，不能说谎，不能做谎，要以理服人，以德服人，以德育人，不在学校乱评乱指。父母在教育孩子方法时，要以身作则，言行一致。

四、要给孩子创造学习环境

父母的学习环境，是孩子学习成长的重要支撑点，父母不仅要给孩子创造学习的环境，而且还要为孩子创造成功的环境。孩子在学习和生活上遇到什么难题，他就会自己想办法解决，这样就会使孩子获取一个成功的喜悦感和满足感。因此父母要注意在学习和生活上多关心孩子，给孩子创造良好学习环境，使孩子健康成长。

五、父母的言传身教是孩子成长的沃土，父母的言行举止会影响孩子的形象。父母应加强自身的言行举止，用自己的言传身教去影响孩子，用自己的榜样言行去塑造孩子。父母要注意言传身教，做孩子的榜样，不要把自己的言传身教作为自己对孩子的言传身教。

六、父母不要在孩子面前夸大孩子的优点，不要把自己的优点全部否定孩子，要注意培养孩子的自信心，父母要以平常心对待，不要把孩子看成一匹野马，要尊重孩子的这种心，培养孩子的自信心和自尊心。父母的一个鼓励的眼神、一句赞扬的话语，会给孩子无限温暖和信心。

七、父母应注重孩子的个性培养，在孩子面前，父母不要吝啬自己的言辞、表情等，因为孩子是可爱的，不是丑陋的。父母应把握好孩子的这个特点，给孩子创造良好的环境，让孩子健康成长。

八、父母要以身作则，为孩子做

家校共育家长心得体会(范文)：4

为进一步加强和改进家庭教育，增进家长科学育儿的理念，引导家庭教育的科学化，根据我园实际情况，本学期我班开展了“家长开放日”活动，在活动过程中，家长积极发言，认真倾听，并积极提供帮助，以亲身经历体验，让家长切实感受到幼儿园教育的重要性，通过家园共育活动，使幼儿的各方面得到了均衡提高。现将本次活动总结如下：

一、开展形式多样丰富的家长活动

为了使家长了解幼儿园及班级教育教学工作的开展情况，了解幼儿在园的学习、生活情况，增进家园交流，促进家庭之间、家园之间的沟通，我班于11月8日上午8点20分在班级多功能室开展了以“家长会”形式进行。家长在会议室内尽情发言。在这次家长会中，我们不仅了解到了孩子在幼儿园的表现情况，也让我们更进一步地了解到了家长工作的辛苦，使家庭教育与幼儿园教育有机地结合。通过此次家长开放日活动，家长进一步了解到幼儿在园的学习情况以及在家庭教育方面的一些独特的方法，家长们纷纷表示将在本次家长开放日活动中，不仅学到了许多本领，而且懂得了许多做人的道理，受益匪浅。

二、召开家长座谈会

在家长开放日活动中，我们向家长介绍了本次开放日的主题、目标及幼儿在园学习生活情况，介绍了幼儿在园的生活情况，并请了部分家长代表来园开展活动。通过这次家长开放日活动，家长们进一步了解到幼儿园教育的一些新理念，并且了解了家长们的一些教育观念，并且也更加的热爱幼儿园，更加地关注幼儿园，更加地关注幼儿园的教育。我们还请了部分家长到班级开展亲子活动，让家长了解了幼儿的在园生活、学习情况。

三、与家长互动

本学期我们邀请了部分家长来园与孩子共同参与我们的教育活动，并且邀请部分家长来园参与亲子活动。在此次家长开放日活动中，幼儿与家长之间更加地了解、互相沟通，从而更好地促进幼儿健康发展。

四、与家长沟通交流

五、家园互动

本学期我们邀请了部分家长来园与孩子共同参与的活动，通过此次家园互动互动让家长了解了幼儿园的教育方式。通过此次家园互动活动不仅让家长更好地了解了孩子在园的学习环境以及在家的表现，并且还加深了家园之间的情感。

六、与家长进行及时的沟通

本学期各位家长与孩子之间能互相交流育儿知识、交换育儿心得，互相探讨育儿方法，彼此不仅拉近了彼此的距离，还增进了家园之间的联系，有助于针对性的做好幼儿的教育工作。

在今后的家长工作和工作中我们还要继续努力、不断地学习、创新家长教育模式，做好家园共育工作，争取把我们的孩子培养的更好！

家校共育家长心得体会(范文)：5

孩子的教育离不开学校、家长的教育。因此，家庭教育既是一门科学，也是一门艺术。我们家庭的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学校、家长在教育孩子的方式方法也要因人而异，因材施教。

我们都知道，孩子一出生就意味着长大，意味着对父母长辈的孝顺。家庭教育是人生的第一课，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。因此，教师要不断学习，不断更新知识，以满足孩子的求知欲求，使孩子能够全面、合格地发展，要做孩子的良师益友。家长与孩子之间要建立起相互信任、相互尊重、相互学习、相互友爱的关系，只有这样才能为孩子的健康成长创造一个良好的环境。

1、培养孩子的自信心和自强精神。孩子自信是一个人从自我实现中获得的一种心理品质。我们平常对孩子说：“你能行，你很优秀。”当孩子自信心得到满足后说：“我能行！”听到肯定时，孩子会感到非常高兴。这时孩子就会自觉地把自己的优秀行为、良好的品质、优秀的习惯迁移到其他各方面去，并在日常的言论、行为中得到了实践，这是人与人之间自信的结晶。

2、加强孩子的自我管理能力、提高孩子自身的独立意识。在孩子的成长中，很重要的一个方面就是锻炼和培养孩子的独立意识。在家长中，我们就经常听到有些家长很自大，自己也当过家，一方面父母是孩子的老师，另一方面父母就是孩子的父母。我们都知道，家长是孩子的榜样。我们经常会有一些不好的言行。比如说，我女儿从小就不会自己吃饭，我经常让她吃完，她不会洗碗，我就叫她吃完，她吃完饭就让她洗碗，而且洗完后，我还会教她洗衣服。有一次，她要洗碗，我就说：“你洗完后，你不洗衣服了吗？”女儿一听说完，把端碗洗筷。我就对女儿说：“这个是你自己洗的。”女儿说：“我以后，我要把碗洗干净。”我说：“不洗，你洗吧，我洗就洗，再洗就把你洗干净。”女儿说：“老师说过，你能洗衣服了。”我说：“你洗了一下，我们就去洗碗，我们要洗衣服，你要先洗洗衣服，我们再去洗碗”女儿说：“老师，你来，我们先洗碗，你先洗碗。”我一说，女儿洗完就去洗衣服。我说：“你今天你自己洗完了吗？”女儿说：“我洗完后，我把衣服洗干净了。”我说：“那你把衣服洗干净吧。”女儿说：“老师，你把衣服放在水盆里，放在上面，放在上面洗，我们一定要把衣服洗干净。”女儿说：“我把衣服洗干净了”。

3、培养孩子的良好习惯。习惯是人一生中最难纠正的，但是培养孩子的良好习惯却是长久的，我们要时刻用心去培养。我们经常教育孩子要有耐心，要有爱心。孩子犯有错误的时候，不是一味的指责，不是一味的批评，多鼓励、肯定、表扬孩子是很有效的。