农村远程教育学习总结2000字(14篇)

关于农村远程教育学习总结，精选6篇范文，字数为2000字。我们这次培训学习，主要学习了如何开展远程教育工作，以及如何开展课题研究。通过这次的培训，使我对远程教育有了一个初步的了解。这次的学习，我从中学到了很多知识和道理，受到了很大的启发和教育，为以后的工作积累了经验。

农村远程教育学习总结(范文)：1

我们这次培训学习，主要学习了如何开展远程教育工作，以及如何开展课题研究。通过这次的培训，使我对远程教育有了一个初步的了解。这次的学习，我从中学到了很多知识和道理，受到了很大的启发和教育，为以后的工作积累了经验。

一、通过这次学习，使我更加深刻地认识到了新课程改革对我们教师提出了更高的要求，我们的教育教学观念需要进一步更新，教学方法也需要进一步改进。这些使我充分认识到了学习的重要性。

二、通过这次网上学习，使我了解到一些当前最急需解决的问题，对课程改革现状有了更进一步的感性认识，对我们教师来说，新课程改革是新课标的重要内容，也是教学改革中的重要课题。

三、通过这次网上培训，使我了解到我们每个人的课堂教学能力、教学水平、教学方法的提高、教学观念的更新、教学方法、等都要通过网上的教学实践来获取，这次网上培训使我们的教学方法更新了，视野得到了很大的拓展，教学思路也得到了很大的开阔，很有收获，这些都将激励着我在以后的教学和工作中不断地进步。

总之，这次的学习让我受益匪浅。今后我会努力将所学知识用到教学和教育实践中，争取做到学用结合，把所学的知识运用到教育教学中。

农村远程教育学习总结(范文)：2

我们在农村开展现代远程教育学习是一项全新的、全新的工程，在这项工程中，我们充分挖掘各种教育资源，开设了丰富多采的课程。为使我们的学习、实践与研究更有针对性、实效性，我们在农村开展现代远程教育学习活动。

一、学习内容、形式、参加人员

我们按照学习计划，在农村开展现代远程教育学习工作主要有以下几个方面。

1、开展学习。

通过这次远程教育学习，使我们进一步提高了对新时期现代远程教育技术的认识，增强了对现代教育技术的应用意识，提高了对现代教育技术的应用能力。通过这次培训，使我们充分体会到了信息技术对推进农村信息化建设、推进教育事业发展的重要作用，对提升信息技术与课程整合的水平和能力起到了积极的作用。

2、参与培训和交流。

通过这次学习，使我认识到了现代教育技术在教育中的地位，认识到了现代教育技术与课程整合的极好的关系。通过培训学习，使我们更深刻地认识到，信息技术是一种传递信息、落实课程教学目标的手段。在培训中不仅有理论和实践的结合，使我们能更好的把理论知识应用于实际教学中，而且在教学过程当中发挥了自己的聪明才智，不但提高了自己的教学水平，而且丰富了我们的教学经验。

二、参加对象及学习情况

这次培训的内容十分丰富，主要有现代信息技术与课程整合的相关内容。这次培训主要有现代信息技术与课程整合，信息技术与课程整合，信息技术与学科整合的相关内容。

三、学习体会与收获

本次培训，我们从教材内容、教学目标到教材的编排体系都进行了认真的学习，对新课程改革有了更全面的认识和了解。

一、通过学习，我认识到新课程改革强师应成为学科活动的组织者，而不是单纯的传授知识，教学过程本身也是师生交往、积极互动、共同发展的过程。要促进每一个学生的发展，教师必须转变学习观念，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。为了使自己更好地适应社会发展的需要，我们参加了培训。

二、通过本次培训学习，我对新课程、新理念有了更深刻的理解与更深入的认识。

三、通过学习，我深知自己在教育教学中还存在这样那样的不足，我要多向经验丰富的老教师学习，学习他们那种吃苦耐劳、积极向上的精神，不断地提高自己的教育教学水平，提高课堂教学质量，使自己不仅成为一个新时代有爱心、责任心、能力、良好心态的人，更要成为新世纪、新时期的精英、人类灵魂的工程师。

四、通过本次培训，我们认识到新课程教学强调培养学生的探究意识，发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，同时，还要注重学生学习能力的培养，提高学生的综合素质。

总之，本次的现代远程教育学习是一次对我教育观念、教育理论及业务水平的再提升，对自己今后的教育教学有非同寻常的意义。我们将继续学习新课程标准理念，在课堂实践中反思，努力做个新时期合格的现代教师。

农村远程教育学习总结(范文)：3

在我校领导的高度重视下，在教导处、德育处、少先队大队部的积极努力下，我校开展了一个学期的远程教育学习活动，使我校的远程教育能够顺利实施，学校的远程教育工作取得了可喜的成绩，现做如下总结：

一、开学初，我们就制定好学习目标。

我们制订好学习计划、学习时间安排。

我们把教学目标定为：每周一节课，每月一次作业展评。每周一个主题活动，每周一节汇报，每月一次教科研成果展示。

我们还充分利用教育技术优势，通过多媒体辅助教学，利用课余时间，对教师的电教设施进行了检查、维修、使用情况进行了检查、维修和维护。

二、加强学习，提高教师的整体素质。

1、教师的思想素质。

我们把提高教师的素质放在首要的地位，采取形式多样的集中学习。

学校每周一次的业务学习活动，每次活动都有计划、有内容、有记录，学校领导、老师都认真组织学习，每次集中学习，都有学习笔记、心得。教师们每次学习都认真记录，撰写心得体会。

2、业务知识水平。

我们利用每星期的业务学习时间组织老师学习理论、教育教学业务理论、现代教育技术、班级管理、学科教研等方面的知识，并写好听课笔记，使老师们能够理论联系实际，提高自己的业务能力。

3、师德修养。

我们利用教育教学工作中的典范，引导教师树立高尚的职业道德，提高自己的职业素养和道德水平。

三、开展了“教师的成长袋”活动。

我们把“师德师风教育”与“教学工作规程”的内容有机地结合起来，采取自主学习、集体学习、交流讨论、分组讨论等多种形式，开展了学习，使广大教师更加明确了自己应做的工作和应该做的工作。

四、组织教师学习先进教学理论、现代教育技术、心理健康等知识。

在本学期开展了“教师的成长袋”活动，教师的教学水平有了一定的提高。

总之，我们坚持把学习、实践、提高作为教师成长的原则，努力实现“科研兴校，科研强校，科研兴校”的教育思路，使广大教师在学习中提高，在提升中成长。教师的教育观念进一步得到更新，教学手段进一步丰富，教研组活动进一步深入，教学质量进一步提高，为培养一支优秀的教师队伍，起到了积极的促进作用。

农村远程教育学习总结(范文)：4

为进一步深刻认识“农村远程教育”对推进素质教育的重要作用和现实意义，根据市委市的统一安排，我局积极组织，认真开展“农村远程教育”活动。

我局认真贯彻执行市委市文件精神，结合我局实际情况，认真制定了活动方案，认真开展了各项教育活动，现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视

为了加大对“农村远程教育”工作的宣传力度，使广大教育工作人员深刻认识到“农村远程教育”是一项重要的工作和经常的事情。局领导多次召开专题会议，研究部署我局“农村远程教育”的各项工作，并成立了由分管局长任组长的“农村远程教育”领导小，局远程教育工作人员为组员的“农村远程教育”工作领导小组，具体负责“农村远程教育”工作的组织领导。

二、工作开展情况

按照市委农村远程教育领导小组的要求，结合我局的实际情况，制定我局“农村远程教育”工作的具体方案，确定了以“农村远程教育”为主要载体，以培训工作为突破口，以提高农村远程教育质量、推进农村现代科技化、农村信息化为重点的农村远程教育培训工作。

一）农村远程教育工作领导小组

组长：杨伟

副组长：杨丽兰、杨丽萍

组员：各村支部主任及各村村务。

二）“农村远程教育”工作工作开展情况

按市委农村远程教育领导小组的要求，结合我局“农村远程教育”工作开展情况，制定了以村支部为组长，分管局长为副组长的远程教育工作领导小组，明确了我局远程教育工作领导小组的具体工作职责和任务，使远程教育工作的组织领导得到了加强和落实。

三）农村远程教育工作开展情况

我局按照上级农村远程教育工作要求和我市“农村远程教育”工作要求，结合我局工作实际及时制定出详细的远程教育工作计划和实施方案。

我局按照《农村远程教育工作规划》，以农村远程教育工作为基础，以“农村远程教育”为重点，以农村远程教学为主要载体。

一）加强领导，精心组织

为了使远程教育工作能顺利开展，我局成立了以分管局长为组长、以各分管局长为成员的远程教育工作领导小组，明确分工，确定责任人，确定每一项工作由相关分管领导亲自参加，负责协调各项工作落实。

二）制定方案，明确目标。

按照“农村远程教育工作要有目标，有方法”的原则，我局制定下发了《“农村远程教育”工作计划》和农村远程教育工作的有关要求。

三）加大投入，加大宣传。

农村远程教育学习总结(范文)：5

为期两天的农村远程教育学习已经结束，我们这批新入职教师都是在这短短两天的培训中度过的，在培训中我感受到了农村教育的现实困难，但通过学习，使我对现代教育技术的运用有了新的理解与认识，对新课改的要求也有了进一步的提高，对自身教学素质的提高也起到了促进作用，同时通过学习，也提高了个人教育教学能力的素质，更新了教育理念，更新了教学方法，提高了课堂效益，达到了预期的效果，现将此次学习感受做以下总结：=":#b2

一、

认识到新课标的基本理念：以学生发展为本，促进学生全面发展。=":#b2

二、认识到新课标的基本目的：

1、通过学习新课程标准，使自己的思想理念发生了很大的转变。使我深刻体会到了新课标真正的内涵，使我感受到新课标所提出的：

2、通过学习新课程标准，使自己进一步了解到新课改的发展方向和目标，对自身的教学有了新的目标和要求。

3、通过学习新课程标准，使自己树立了现代教育观，克服了以往在教学中忽视学生学习兴趣、

爱好、方法、习惯的培养、过分依赖于学生的自主学习的方法，全面提高了自身素质和教学水平，为教好学、做好工作提供了许多教科书和教学

经验。

三、

感受到了新的课堂教学理念：以学生发展为本，让学生的主体性得以充分发挥。

4、通过学习让自己对农村中学生的学习情况有了全新的认识。

5、通过学习农村教育现代化的理论，使自己认识到新课标的基本理念是：以学生发展为本，让学生的主体性得到有效的'发挥。=":#b2