小五班班务总结1000字(6篇)

关于小五班班务总结，精选6篇范文，字数为1000字。本年度，我校的少先队工作在上级领导的大力支持下，在各方面的积极配合下，坚持以少年儿童为本，以学生的全面发展为宗旨，开展各种活动，培养学生乐观进取、团结向上的集体精神。我校根据上级的指示精神，开展了许多有趣、形式多样的少先队活动，取得了一定的成绩。现将一年多来的少先队工作总结如下。

小五班班务总结(范文)：1

本年度，我校的少先队工作在上级领导的大力支持下，在各方面的积极配合下，坚持以少年儿童为本，以学生的全面发展为宗旨，开展各种活动，培养学生乐观进取、团结向上的集体精神。我校根据上级的指示精神，开展了许多有趣、形式多样的少先队活动，取得了一定的成绩。现将一年多来的少先队工作总结如下：

一、加强少先队员思想品德教育，培养他们良好的品质。

少先队员思想品德教育是学校中不可缺少的教育方法。本学期我们主要开展以“我爱我们的校园”、“祖国大地，我们爱我们的家”等为主题的活动，让学生在活中学知识。本学期，在学校的统一指导下，我们开展了“红领巾飘飘在校园”、“我与祖国共奋进”、“感恩的心”等多个主题教育活动。让学生懂得要把活动中学到的知识与实践结合起来，培养学生们的能力以及爱国情感。

二、加强班级管理，培养优良班风。

良好的班风是班集体形成的风向标，是班集体的精神风貌，更是学生的行动指南，因此班级工作显得尤为重要。本学期，我们主要采取以下措施来加强班级的规范管理。

1、制定班规。

在班规的制订过程中，我们班充分发扬，让全班学生参与，让他们说出他们的想法，再请同学们说出自己想法，再由全班进行点评，使每个学生的想法和做法统一起来。

2、让学生自己讨论制定班规。

3、在班主任的指导下，各方面的能力都得到了锻炼和提高。

三、培养良好的班，建设优良的班风班貌，培养优良的学风班貌。

班是班主任的助手，是学生的核心。一支好的班队伍，是管理班级的有力保证，为了能切实搞好这项工作，我们首先从纪律、卫生等各方面对他们进行要求，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点，让他们自己订出奋斗目标，同时给予监督、检查，培养他们独立工作的能力，使学生养成良好的学习习惯、生活习惯，为学生终身可持续发展打好基础

4、做好学生的思想工作，培养学生良好的行为习惯，做学生的良师益友。

开学初，我与学生一同制定班级的班规，并严格按照学校的规章制度执行，做到有制度、有纪律、班规范学生、校风良好。

5、加强常规管理，培养学生良好的习惯。

对学生的行为习惯、学习习惯进行培养，使他们养成良好的习惯。如学习习惯、文明礼貌习惯、卫生习惯等，加大监督检查力度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在学校组织的“一日常规检查”评比中多次获一等奖。

四、加强与家长联系

通过家访，及时了解学生思想动态

通过家访了解到部分家长对子女教育的重视，多少有些忽视，使得学生失去了应有的教育机会。通过家访，使我们更了解了学生的家庭情况、学生的家庭教育观念、学生的家庭教育环境，通过家访，更好的促进我们班学生健康快乐地成长。

五、积极开展好文体活动

我们班本学期的体育项目跳绳踢毽子比赛，我们班级的女子组合的团体总分获得了第二名。

六、做好安全工作

学生安全工作是班级工作的重点，没有安全事故发生，师生的生命安全将是无巨大的损失。在这学期里，本人时时处处注意学生的安全，每天到教室、校园巡视、排查，做好晨检工作、课间活动课的安全，发现问题及时处理，把安全隐患消灭在萌芽状态。

总之，这学期，做了一些工作，但是与上级的要求还存在一定的差距，我们将一如既往地做好班主任工作，让领导放心，让每位家长放心。

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本学期我们班的小朋友，在幼儿园的各项教育教学活动中，在家长的密切配合下，顺利地完成了各项的教育教学任务。

一、班级情况分析：

我班有幼儿29名，其中男孩12名，女孩9名。经过幼儿园一学期的生活和学习，幼儿在各个方面有了很大的进步，在课堂上，幼儿能积极举手发言了，幼儿的知识面也越来越广，常规有了很大的提高。

我班幼儿聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。学习习惯正在养成中，明显会有较大的进步。学习兴趣浓厚，知识面也扩大了。

我班幼儿聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。艺术方面掌握的很好。学习习惯正在养成中，能力强的幼儿能够发挥想象。幼儿的绘画作品有多种。

作业爱心与劳动意识培养，有必须的`'自理能力，能

自己的事情自己做，并能帮助他人。同时，本学期我们加强了幼儿阅读、写字的培养，在语言表达能力方面，进步最大，幼儿的语言表达能力有了提高。

二、教育教学工作

我主要从事语言活动的教育教学，在本学期中，我们班幼儿的语言表达能力有了很大的提高。幼儿能大胆自信地回答

所提出的问题，能用较恰当的语句表达自己的感受。

本学期，我们继续培养幼儿的倾听习惯，鼓励幼儿大胆地在集体面前发言，用自己的语言表达自己的观点。

本学期，我们班幼儿的语言表达能力有了很大的提高。幼儿学会了用普通话进行交谈，喜欢与同伴交流。幼儿能用恰当的语句表达自己的感受，有一定的语言交流能力。

本学期我们注重幼儿的个性发展及游戏的有机结合，培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现，创造性的表达。

三、家长工作

1、在开学初，我们就向家长宣布本学期的课题目标，共同搜集与课题有关的资料，以便家长能及时了解主题活动的相关信息。

2、通过家园联系手册、家园共育栏等形式，与家长建立互相沟通，互相信任的伙伴关系。

3、利用各种形式开展家长会。本学期，我们召开了家长会，向家长介绍了本学期目标，使家长了解了班内课题计划，并针对一些问题展开讨论。

4、每月我们都会及时的向家长反馈孩子在园的情况。并主动和家长交换意见，共同促进孩子的健康成长。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

5、教给了幼儿一些，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

6、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

7、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

8、做好交工作，认真填写内容。

五、其他工作

9、认真做好家访工作。主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

10、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。

11、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中，我们开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。

12、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

13、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期

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班级学生在一个班级中，最重要的任务就是学习，这是班级工作的重中之重，因此我本学期的工作重点要放在培养学生学习习惯和良好的学习习惯上。

一个班级是否有强大的凝聚力，这就要看整个班级的学习氛围了，所以，我在平时就利用班会课时间，让学生们学习学校里面的规章制度，在这种良好的学习氛围下，我们班的学习氛围也渐渐浓厚起来，这学期的工作总结如下：

在学习上，我们班学生的学习积极性不高，在这学期的考试中，班里的成绩也有很大的进步；作业认真了，就可以拿到优秀；课上积极发言了，可以和老师交流了，可以和家长沟通知识了，家长也会给我们提出意见。我还利用班会课和其他课余时间，在班内开展了学习方法比赛，如：我们可以让学习成绩优秀的同学上黑板报比赛，让学习有困难的同学上课跟老师一起学，通过比赛来激励学习，同时也可以提高学习的效率。在这种形式下，我们班的学习氛围变得越来越浓了；学习成绩有了显著的提高。

我们班的学生的学习成绩在班上是中等的，但是在这学期的期中考试中班中的平均成绩也有很大的进步。在平时的教学和管理中，我也注重和家长们沟通，通过电话的方式及时与家长们联系，对学生进行学习方法的指导，让他们在第一线上的学习更加努力，也让我们班的学习成绩也有了一个更加突出的表现。

在这学期中我们班的工作也还存在很多不足，比如，我班的孩子在学习方面不认真，在写字这方面，我班的学生很多字都会不认识，在写字这方面，不是很好，我要在以后的学习中加以改进，不断提高。

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时间过得很快，转眼间一学期就要过去了，回首一学期的教育教学工作，我们班全体师生在校领导的正确领导下，在各科任老师的密切配合下，顺利地完成了本学期的各项工作计划。为了更好地总结经验，以谋更大的进步，有必要就本学期的班级工作，我把本学期的工作进行简要地小结：

一、本学期的工作

针对这些情况我想：对孩子们要尽快地从他们小学的母母那儿来转变过来，尽早地适应幼儿园的生活。在生活上也要尽量让孩子们有一个好的学习环境，培养孩子从小爱劳动，爱说爱学的好习惯，让孩子们从小树立爱集体、爱学习的思想，养成良好的生活与学习习惯。同时，也要让孩子们知道，学习应是生活中不可缺少的一部分，一个学期不学习，孩子就会一直处于半期停滞状态，不能自觉地去完成学习任务。

1、做好学生的思想工作，培养他们良好的生活和学习习惯，使他们健康、快乐的成长。

2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。

二、教育、教学工作

3、班集体建设

根据本班孩子的年龄特点，制定了详尽的班级教育、教学计划，在班内形成了团结向上的氛围。通过班会、晨会、思想品德课、小组讨论、小组竞赛等形式对学生进行爱国主义和集体主义教育，增强学生的集体责任感。培养学生热爱班集体的感情。在学生中树立起勤奋刻苦学习的榜样，形成正确的班风、学风。

4、学习目标

通过各科教学任务的完成来培养学习目标，以及合理安排学习时间。让孩子们在学习的时候，既要认真学习，又要有一定的自觉性，养成良好的学习习惯。

5、教师配合

通过各科教学任务的完成来培养学习目标。如英语、音乐、美术、体育、美术、音乐。

6、班主任与家长

三、班主任工作总结

本学期在班主任老师的配合下，我顺利的完成了学校布置的工作任务。

一个学期不知不觉已经过去了，从开学第一天到现在，我跟孩子们已经基本适应了学校生活，从开学第一周起，我一直都担任着班主任老师的工作。

我们班在一个班级里，孩子们有的调皮，有的活泼，有的聪明，在我的眼里我是一个新兵。但是，我还是把我的新兵融入到了这个班集体中来，我与孩子们一起学习，一起进步。

首先，我介绍一下我们班的情况。我们五（3）班是一个温馨和谐的小家庭，在我们刚来到一年级时，孩子们就哭闹不止，上课时总是不愿意做小动作，我们就利用早读时间来谈话，来引导他们。开学第一天，孩子们就哭闹不止，有时候不愿意去上课，有时候不愿意去上课，上课还需要老师来批评，孩子们就会在老师的安排下来做小动作，这让我很是尴尬，当时，我就在一旁指导孩子们做作业，并告诉他们怎样来做，有的孩子做作业速度慢很多，不过，我都没在意，因为这样孩子们会有小动作，如果不做就会挨骂，所以，我很快就把这个孩子教育好了，每天放学时，我都会提醒他们要放好书包，在走廊的时候要把自己最好的拿回家，有时候孩子们就在教室里玩了，每天早上和放学时，我都会提醒他们要回家等父母

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总结一：小五班班务总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？是小编帮大家整理的小五班班务总结，希望能够帮助到大家。

小五班班务总结一：

一学期的时光，在孩子们的欢声笑语中，一学期的工作又将结束。回顾这学期，孩子们每一天都在快乐与幸福中成长。我们三位老师从小班升入中班，对幼儿的情况也是比较了解。现对本学期的个人工作总结

一、班级情况

在幼儿开展活动时，我们鼓励幼儿自己的事情自己做，并鼓励幼儿自己的事情自己做。我们班的两位老师从幼儿的角度出发，设计一些他们很喜欢的游戏，有“穿鞋子鞋”，“我穿鞋”，“穿袜子”等，让幼儿体会到自己在群众中的位置和价值，让幼儿能够在群众中愉快的游戏，幼儿从中得到知识，不仅提高了幼儿的学习兴趣和积极性还能丰富幼儿的各方面知识。

在幼儿的常规上，我们发现我们班的幼儿在常规不是很好，比如：上课坐不住，小小床铺被子，大等。而且常规有点慢，因此我们在日常的生活中重点的进行幼儿的常规训练，在一日生活中不仅使幼儿养成了良好的常规习惯，而且幼儿的自我服务意识也得到了一定的提高。

二、教育教学工作

根据中班幼儿的年龄特点和发展的需要，本学期我们开展了《我是中国小朋友》《大自然科学小博士》《我爱我的祖国》《大公鸡》等主题活动和教材，在活动中幼儿对这些知识积极的参与，并能够很好的掌握。同时幼儿了解了多种植物并了解了其特征，在活动中幼儿的知识也丰富了，他们在活动中更加积极，更加主动了。在幼儿的一日环节中渗透情感教育，并注重个性教育。我们在各活动中有意识的培养幼儿的自理能力，如：入厕、洗手、喝水、独立午睡等。在日常生活中我们注重观察幼儿的兴趣、爱好，在日常生活活动中，我们在注重幼儿的个性培养的同时还加强了幼儿的规则意识和良好的行为习惯的培养。我班的小朋友虽然小，但是却很团结，很有爱心。在班级工作中，他们也很乐意来帮助班级老师做事情，他们能大胆的提出自己想做的事情，并能在一些比较复杂的事情处理上，也愿意为集体服务，并给予了很多帮助，使我班小朋友能健康活泼的成长。

三、家长工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我们教育的对象是幼儿，祖国的未来，需要我们每一位的幼儿教育。因此我们在入学前会向每一位幼儿家长打电话了解幼儿在家情况。使家长了解在幼儿园的情况，同时也让我们了解幼儿在家的情况，使我们的工作有的放矢。

总之，本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我会在日后的工作中不断学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。并学会适应时总结经验，在教学上不断的进步，以使把这些经验贯穿于教学活动中，提高幼儿的整体素质和教学水平。

小五班班务总结二：

一、班级情况

幼儿从入园开始，就使幼儿有良好的生活和学习习惯，对他们来说也是很重要的。为了培养幼儿一个良好的生活和学习习惯，我们在入园前就开展了一系列的班级活动。如：“三八节”我们开展了“我爱妈妈”的活动，孩子们从自己家里带来了自己喜欢的玩具，并且能够爱惜，并且知道了一些简单的自理能力。幼儿园开展了“六个一”的活动，让孩子们从小养成自己的事情自己做的良好行为习惯，我们还举行了“幼小衔接”的活动。在“幼小衔接”的活动中，我们设计了“我上小学了”的活动，让孩子们从小就对学习有一个正确的态度，对今后四年的学习有一个良好的开端。

我们还通过一系列的主题活动，让幼儿从幼儿的身旁出发，让幼儿在幼儿园能学习知