蕲春一中信息技术提升学习简报1500字(13篇)

关于蕲春一中信息技术提升学习简报，精选6篇范文，字数为1500字。今年暑假，我参加了“郴州省中小学计算机应用能力提升工程”暑期培训。这次培训，我们在省信息技术应用能力提升工程培训学校的领导和培训中心的精心组织与安排下，认真学习，积极参与，认真实践，在培训学习中收获很多。在培训过程中我们学到了很多的知识，也得到了很多的启发，现将自己的心得体会如下。

蕲春一中信息技术提升学习简报(范文)：1

今年暑假，我参加了“郴州省中小学计算机应用能力提升工程”暑期培训。这次培训，我们在省信息技术应用能力提升工程培训学校的领导和培训中心的精心组织与安排下，认真学习，积极参与，认真实践，在培训学习中收获很多。在培训过程中我们学到了很多的知识，也得到了很多的启发，现将自己的心得体会如下：

一、通过对新课程的学习让我深深的体会到了信息技术与课程整合的重要性

作为信息技术的传播者和学习者，在知识经济时代中，作为一个人所占的比重越来越大。在科学和技术的发展速度如此之快的背景下，如何使自己的知识不被社会所淘汰，这就要求我们必须不断学习，不断进步。

在这次培训过程中，听到的各位同行不同的讲座，他们的博学多才，让人折服；而我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。

这次培训我认识到：现代科技迅猛发展，新信息技术的出现给教育带来新的挑战。面对新课程、新教材，如何使自己在今后的工作中能够适应这种变化，适应新课程，成为一名优秀的信息技术教师呢？这将是我们每位教师都要努力去思考。在今后的工作中，我会努力学习，提高自己的信息技术知识与教学技术的运用水平，争取早日成为一名优秀的小学信息技术教师。

二、通过学习，我深刻地认识到了信息技术对于教育工作、教学的作用。

在这次培训中，专家们的分析讲座，让我对信息技术的教学理念有了更深刻的认识与理解。尤其是对小学信息技术教师提出了一个新的教学观念，我深深地被触动了。通过这次培训，我在思想上和教育行政部门及自身的业务素质，都得到了一个很大的提高。信息技术应用能力有了很大的提升,

这对我今后的工作有很好的指导意义。

三、通过对教材的学习使我更加深刻地体会到了新课程改革中信息技术对教育的作用

在以前教学的过程中，我总是认为信息技术的学科内容比较抽象，很难引发学生兴趣，信息技术学科就是一门新兴的学科。通过培训，我了解到信息技术与学科整合的重要性。现实的教学中，教师的主导作用是无可替代的，也可以说是在为教师的教育活动提供便利的同时，也最大限度地发挥了它的作用。

作为信息技术教师，首先应该是一个信息技术的.引导者，自己也应该成为学生学习的设计者和开发者，是学生的学习伙伴和激发者。

其次，应该是一个课程设计者。

在这次培训中，专家们的讲座，让我从自身的经历和体会中领悟了很多。

1、终身学习，不断获取新知识。

在信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以必须在工作中不断学习。

2、积极进行信息技术与学科整合培训，促进自身水平的提高。

3、在信息技术应用方面加强学习，努力提高自己的信息素养。

4、利用一切可以利用的时间学习相关的知识

在这次培训中，我认识到了信息技术对教学的重要性，认识到信息技术对教学和教育工作的促进作用，认识到了对自身发展的作用，信息技术促使着我们教师的专业化发展，认识到了自身在教育教学中所处的地位和作用。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，特别是作为信息技术教师的我，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

总之，这次信息技术教师培训收获很大，希望今后能多搞这样的培训，使我们的教学与观念进行相互交流。

蕲春一中信息技术提升学习简报(范文)：2

为进一步推进教学模式改革，提高信息技术应用水平，切实提高信息技术应用水平，促进教学工作的有效落实，2014年5月10日—10日，市教育局组织我区2014级教师进行了为期三天的培训。我有幸参加了这次培训。

通过培训，使我对新课改的基本理念，现代信息技术与学科课程整合等方面有了全新的认识，对新课改有了自已的认识。通过培训，我学习到了很多信息技术的知识，使我的视野更加开阔。通过远程教育和多媒体技术的培训，我明白了如何运用多媒体和软件进行辅助教学。通过网上答疑，我学会了制作课件，制作课件是一件非常快乐的事。使我认识到如何运用多媒体进行辅助教学，利用多媒体辅助教学可以很好地帮助我们进行教学。

通过培训，让我认识了多种多样的教学方式，使我对新课改有了进一步的理解。在教学中，我认识到，信息技术与学科课程整合的意义，并贯穿于教学过程的各个方面，即信息技术的发展。同时也改变着传统的教学模式，突出学科性，突出能力性，突破教材难点，体现新课改的理念。我们在教学中要注重培养和利用现代教学技术，提高课堂教学效果。

蕲春一中信息技术提升学习简报(范文)：3

郴州市第五届学习研讨暨优质课评选活动在郴州举行。我校积极组织，积极参加，并取得了良好的效果，得到了各校领导及兄弟学校的一致好评。本次活动的开展，不仅让我们在短时间内得到了实践锻炼，还让我们的视野得到了拓展，让我们的思维得到了新的启迪。

一、学习的收获

二、学习的收获

1、通过参加学习，对于信息技术有了一定的感性认识。

2、教师的专业知识和教学水平有了进步，对新课程下的教育教学方法和课程理念也有了更进一步的认识。

三、今后的努力方向

今后，我将继续认真学习信息技术，使自身具备更新观念，适应现代化教育的要求。

总之，在今后的教学中，我要不断的学习，积累经验，提高自身的教育教学水平，使教育教学工作更上新台阶。

蕲春一中信息技术提升学习简报(范文)：4

2022年7月1日，我有幸参加了我们市一中信息技术应用能力提升工程省级培训，为了使我们能够更快的学习和掌握信息技术，更好地适应当前的信息技术教学工作。在学习中感觉很累，但是我却充满了喜悦和快乐。

首先，我非常感谢市信息技术应用能力提升工程省级培训中心给我们提供这么好的学习机会。这次培训内容丰富，从信息技术、课程教学、教师队伍建设以及课程改革等多方面对信息教育的内容进行了全面的讲解和解读，对我们的信息技术教师提出了很大的挑战。这为我以后的教育教学工作提供了许多实用的经验。

其次，通过本次的培训，使我进一步认识了信息技术应用于教育的重要性，信息技术能力对教育发展的重要作用，它是素质教育的重要内容，也是教育创新的关键。作为一名教师要想提高自身素质，在教育教学中创新思想，更新观念，把信息技术应用于教育教学中，提高课堂教学效率，是当今社会发展的趋势。信息技术的应用不但为教育服务，同时也为教师服务。在今后，我们教师要不断地学习，使我们的教育思想与教育行为跟上时代的步伐，更好地为教育教学服务。

最后，通过对信息技术的学习，让我认识到了信息技术在课堂教学中的重要地位。在今后的工作中，要努力学习，运用现代化的教学设备，丰富我的教育教学手段，为教育事业作出应尽的贡献。

蕲春一中信息技术提升学习简报(范文)：5

郴江县一二三班刘晓红

2005-04-10

学习的目的在于加强教师的信息技术能力培养，提高教学质量。学校的信息技术老师通过信息技术的培训，提高了信息技术在教育教学中的应用能力。通过此次学习，使我们对新《课程标准》有了更深层的认识和了解，现就此次培训作一简单的自我鉴定。

一、培训收获

1、提高了对新课程教材的把握和驾驭能力。

通过对新课程理念的学习，使自己对新课程有了更深层的认识，更进一步的理解了课程的重构，并在教学中不断改进和提高。教师应把握新课程的理念，在教学活动中努力实践新理念，探索新的教学方法。

2、提倡学生主动参与，乐于探究，学习过程中学生会不断提出问题，并不断自我解决问题。新课程倡导学生建构主义的学习方式，培养学生搜集信息的能力、分析和解决问题的能力、获取新知识的能力以及交流与合作能力。在信息技术的实践中，教师通过学生自己的亲身体验和观察，在学生自主探究的过程中，教师通过组织学生的合作交流等多种手段，让学生在学习中动起来，培养他们的创新意识和合作精神。

3、培养了学生科学的思维方法和解决问题的能力。

信息技术课程的目标是帮助学生掌握学习新知识的方法，学习新知识。学习新知识是教学方法的延伸，是学生学习能力的提高，更是提高学生创新的有效途径。通过信息技术的培训，使教师的教学水平、驾驭课堂的能力、组织教学的能力等都有了明显的增强。

二、培训体会及思考

4、新课程教学应培养学生的综合素质。

信息技术课程应注重学生综合素质的培养，让学生从知识的海洋中获得信息，培养学生的观察能力、推理能力、分析能力和表达能力，使他们具备从事现代化设计和开发的一般的电子表格数据和统计图形分析的能力。

5、教师对学生的评价要着眼于学生的全面发展。

6、教学目标要体现综合性、综合性，要突出学生的个性发展；

教学目标要体现综合性、综合性、差异性，要面向全体学生。

7、教学内容要关注学生的情感世界，关注个别差异与不同的学生。

8、教学方法要多样化，多样化的使用。

9、要注意信息技术与学科课程的整合，突出学科特点，促进学生的全面发展。

通过此次培训，使自己对新课程有了更深层次的认识。新课标更加清晰了，更有效了。通过这次培训使自己的教育教学工作更加有效了。

三、感受

此次培训，对于教师我有了更进一步的认识，教师要提升自身的教育教学素养就要不断学习，不断更新充实自己的学识。在教育教学过程中要不断学习和探索适合自己的教学方法和模式，这样才能适应教学的需要。通过对课程标准的细化分析，使自己的教育教学工作达到教学目标的要求，教师要不断学习，不断创新，使自己在自己的专业知识和教学素质上不断突破旧的传统和超越自我，要不断创新，使自己的教学内容在教学方式、教学手段上要突破旧的，要以学生发展为本，以学生终身发展为目的的教学理念。通过这次的培训，我认识到了，新课程要求我们从以下几方面去改变学生、改变教师、改变学生，让学生真正成为发展的学习者。首先，要加强自身的专业素质和教学水平，不断提高自己的业务能力，在教育教学中以学生为本，以学生发展为本。其次，教师的教学要从以知识的传播者转变为知识的引导者，激发学生的学习热情。教师的作用不再是传统意义上的解惑，而是帮助学生找到学习的切入点，提高学生的综合素质。最后，教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生起潜移默化的作用，不仅要求学生学习知识，更需要学习做人的道理。总之，通过此次培训使自己的教育教学能力有了很大的进步，在今后的教育教学工作中