教育心得幼儿园大班800字(12篇)

关于教育心得幼儿园大班,精选6篇范文,字数为800字。我们每一位家长都是很爱自己的孩子的,但是也并不是每一位家长都那么爱自己的孩子,在我们工作中很多家长是因为自己的孩子没有学会学习的能力,这是不好的,也是需要多和他们沟通,同时在家我们也是有很多需要家长们配合的,但是家长们也是给予了我们很多帮助,让我们在幼儿园里做好了一些事情,让幼儿也是在家里有了很好的学习,也是让我们在家里的学习做到位了。

教育心得幼儿园大班(范文):1

我们每一位家长都是很爱自己的孩子的,但是也并不是每一位家长都那么爱自己的孩子,在我们工作中很多家长是因为自己的孩子没有学会学习的能力,这是不好的,也是需要多和他们沟通,同时在家我们也是有很多需要家长们配合的,但是家长们也是给予了我们很多帮助,让我们在幼儿园里做好了一些事情,让幼儿也是在家里有了很好的学习,也是让我们在家里的学习做到位了。

二、在幼儿园的工作方面:

幼儿园的工作也是需要的家长配合,家长们都是很有信心的来配合,而不单单是为了完成任务,更是要把孩子放在家里来学好,而我们作为家长也是需要和幼儿们一起来共同的学习,去让孩子们也是得到成长,这些经验的积累和运用也是是让我们工作的任务得到顺利的完成。在家里的孩子也是有很多的不懂的,而我作为家长的我也是积极的来帮助孩子们,让孩子们也是可以把他们照顾好,而不是像我们那样一个人在家里就可以玩,而不是老师也是会一起去教导,去督促他们完成作业,让孩子们能学好,而不是老师只是为了一个孩子而去做一些辅导的,而是要去帮助他们把学会的东西给以后的幼儿们做。

三、在个人成绩方面,

我们班级的成绩在平时是名列前茅,每一次都是排在前面。在班级里我们班级的成绩也是名列前茅,我也是得到了家长们的好评。同时家长们也是很配合我们的工作的,在家里也是帮助我们完成工作,让孩子们也是可以更好的学习,而家里的孩子也是在我们幼儿园里得到了成长,让孩子们的学习也是可以轻松的去做好,而我们也是要去帮助他们学习,让他们也是可以快乐的去学好知识,同时我们也是在一起一起学习成长。

 

教育心得幼儿园大班(范文):2

这几年来,我一贯以幼儿为本,帮助幼儿认识、理解、喜爱幼儿园集体生活,并在各自不同的角色中逐步形成了一定的认知能力。我们觉得,幼儿在这个集体里,个人的表现,就是他能够体验到自己的价值。这就是“以幼儿为本”的本质所在。

幼儿时期,是培养幼儿优良品德行为习惯的重要时期,也是品德教育的最佳时期。幼儿在幼儿园里,由于各种各样的社会性及大家庭的影响,很多品德行为出现趋向成熟,为了进一步的进行品德教育,帮助幼儿形成良好的品德,我们首先从提高幼儿自身的思想品德认识入手,加强对幼儿进行品德教育。

首先,我们根据学科的特点,有计划地开展有益于幼儿身心发展的活动,及时抓住幼儿偶发品德的特点,对幼儿进行品德教育。如:有一次,我们发现在操场上有些塑料袋就在墙上乱刻乱画,我们就请保育员帮忙,并进行了讲解,让保护环境得到了保护。结果,在活动中不守规则的幼儿一次比一次坏,使得保护环境更加巩固……

其次,针对日常生活中的点滴教育幼儿要关心他人,帮助他人。如在生活中有了困难,孩子犯了错误,应主动关心和帮助他,使孩子能够健康快乐的成长。在游戏活动中,如遵守游戏规则,会谦让、懂得谦让,并在游戏中学会了互帮互助。

第三、注重孩子的示范带头作用的发挥。对初入园的'孩子,他们表现出较强的自我服务意识,只有老师的正确指导才能更好地开展活动。如在指导幼儿作画时,因为不认真按老师的要求给幼儿正确的范画,而是自己的作品中出现了错误,应引导幼儿重新认识。

第四、在组织幼儿进餐时,往往是老师指导不了,孩子饭量不多,总是挑食。在组织幼儿进餐时,往往是老师牵着手指导,幼儿不会自己吃饭,在组织完筷子后,又马上要老师添饭、添菜。这样反复多次指导使孩子餐量的加大,孩子进餐的速度有了明显的提高。

第五、在组织幼儿游戏时,往往是老师指导不了,幼儿不会整个活动区,老师不指导不知道如何组织,等等。

在实践中我发现教师指导不会专门的指导幼儿进餐,是一个很好的办法。因为指导不会专门的指导幼儿进餐,而是要给幼儿很多的指导。如在组织幼儿进餐时,应当注意观察幼儿的进餐速度和速度,以便幼儿有的出现挑食情况,并及时指导幼儿改正。如在指导幼儿作较薄弱的环节时,应当在指导下进餐,并辅以正确的指导方法,进餐时,应当注意让幼儿养成细心耐心、不挑食、不偏食、不随意挑食的好习惯,进餐后让幼儿学习自己整理桌面等,培养幼儿良好的组织能力。

通过这次指导,我知道了要想成为一名优秀的教师,要不断地吸取知识,提高自己的业务水平,不断地钻研,做到边学边工作,边学边提高。

 

教育心得幼儿园大班(范文):3

今年是我来到工幼工作的第二个年头,回想这两年的工作经历,我对自己是充满了信心的。从小,一点一滴培养成一个优秀的人,我就要感谢工幼工作,我是一个很爱学习的人。从参加工作那天起,我就告诉自己,不可能做一个普通的人,不可能做一个默默无闻的小老师。我始终相信一句话:我能做好教师,教给孩子们知识,也给了我自己一份努力工作的答案,这是我一生中所有人生中最有的一笔财富。我会努力地去工作,不辜负教师们对我的期望,也不辜负幼儿园所有孩子们对我们的期望。

一、思想方面

我热爱社会主义祖国,爱党,坚持四项基本原则,坚决拥护中国党的领导,忠诚于党的教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,自觉遵守职业道德,在学校和班级中认真开展德育工作,以身作则、严以律己,言传身教,以德育人,为人师表。

二、业务知识及教育技能

在工作中,我积极学习各类教育教学理论,努力做到学以致用,时时研究教材教法,把握教材的重点和难点。在教学中,我积极运用多种形式进行教学,充分体现教育性,大纲教材的要求,不断丰富教育性内容。在工作中,我积极学习各种教育理论,积极参加各种教研活动,以适应现代化的教育形式发展需要。

三、关爱学生及家长

关爱学生就要以尊重的态度对待每一位学生,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生。要热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。可以说,教师职业是神圣的,它是教师对学生无私的爱,它是一种只讲付出不计回报、无私的、没有血缘关系的爱。教师要把自己的学生,全部的爱献给教育事业。

四、工作态度和勤奋敬业方面

我作为一名新教师,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的教学工作,同时还是五年级的继续教育学习,我积极投入到继续教育的学习当中去,并利用业余时间自费订阅了《小学英语教师》,进一步学习英语的新理念,努力提高自己的专业水平。

这一年期间,我所担任的是五年级两个班的英语教学工作。我根据学校工作方案的安排,我们四个班的英语教学任务很重。我在备课之前,认真阅读了教学大纲和教材,每看都认真备好每一份教案,并且根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。我在英语课上认真开展语言活动,力求语言知识化难为易,情景化和生活化,语言使学生对英语产生兴趣,激发他们的求知欲。我除了准备课本上要求的资料外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听力水平。

3、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

4、积极参加教研活动,努力提高自己的教学水平。我积极参加教研组活动和各级教研活动,向老教师学习,多听课,学习好的经验,不断提高自己的教学水平。

5、积极参加教育教学研究

 

教育心得幼儿园大班(范文):4

一学期很快就过去了,在这学期里,我们班级的四位保育教师认真遵守园内的各项规章制度,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。为了使今后的工作做的更好,现将本学期的保育工作做如下总结:

保育是幼儿日常生活中不可缺少的一部分,它贯穿于幼儿一日的各个环节之中,如果缺少了它,我们的工作也不可能做到完美无缺,它应该体现在细节中。因此,我们在这一学期工作中,严格按照制度,该幼儿的表现应该尽量让幼儿在原有水平上得到提高,同时我们也要认真的去看好每个幼儿在各方面的表现,让幼儿能够在各个方面都得到更快的进步。

我们应该用各种办法来激励孩子,提高幼儿的自主性,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的知识。

在保育工作中,每个幼儿的情况就是他们生活中的一部分,我们应该用正确的方法去引导幼儿学习和生活,使幼儿的学习与生活充满快乐,正如实小一班的班主任所说的“让幼儿在幼儿园里过好自己的幼儿”。

我们应该用正确的方法去引导幼儿学习和生活,使幼儿的学习与生活充满快乐,正如实小一班的班主任所说“让幼儿在幼儿园里过好自己的幼儿园”。

在这里也非常的谢谢老师们,谢谢你们的指导帮助!

 

教育心得幼儿园大班(范文):5

在幼儿园教育的第一天,我就开始利用幼儿园的电话,和家长沟通。家长们对我们的工作表示满意。

我们班有一个小男孩,一个小女孩,一开始,我并没有和他聊过什么,只是在家里和他交流一下各方面的情况。渐渐地,他不但不像以前每天在幼儿园里吵闹,在家里也变得爱闹了。我和老师利用一个星期的时间,从家长那里了解幼儿在家一日的学习生活以及幼儿园里的纪律等,并有针对性地进行教育。现在,我们班的幼儿,个个学会了遵守幼儿园的常规,愿意和老师、小朋友玩游戏,也愿意帮助别人,乐意做力所能及的事。

现将本学期的班务总结如下:

一、班级概况

本班幼儿有10名,其中男孩4名,女孩10名。本学期幼儿已完成了本学期的学习任务。在幼儿园生活中,他们学会了自己的事情自己做,也养成了良好的卫生习惯,能够自己的事情自己做。但是,由于幼儿园生活的特殊性,幼儿园中班的孩子在学期末就已经开始了幼小衔接的活动,为了帮助孩子顺利地完成这次小学的入学教育,我在本学期里,利用教育活动的时间,组织幼儿到小学参观,让幼儿对小学有一定的认识和了解,让他们对小学有一定的热爱和憧憬。另外,我利用班级的图书角,开展了故事会、小学生日记比赛等活动,激发幼儿的学习兴趣。使幼儿在轻松愉快的氛围中,顺利地适应小学的学习环境和学习任务。

二、家长工作

通过家访,了解幼儿在家的各个生活习惯,并有针对性的进行指导,帮助幼儿养成良好的学习习惯,提高幼儿的自理能力,使幼儿的学习自主性得到了充分地发展。

家长们关心幼儿在园的学习情况,为孩子们提供了各方面的知识和经验。每月还发放家庭作业,让家长检查孩子的学习和生活情况。让家长了解孩子在假期的学习情况,为孩子进一步入学打好基础。

三、常规方面

1、通过各种方法,如家长会、亲子游戏等,使家长了解幼儿在园的情绪与生活习惯,并有机的结合教育。

四、主题活动

这一次,我们的主题活动得到了家长的支持和配合,在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

在开展区域活动时,我们根据幼儿年龄特点和主题活动,力求做到以幼儿为主,力求以幼儿的发展水平为主,并能

直接促进幼儿各方面能力的发展。我和家长们积极尝试了许多有趣的活动,在活动中孩子们在轻松愉快的氛围中获得知识,收到了意想不到的效果。

五、家长工作

本学期,我和许多家长进行了沟通,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。平时,经常与家长交流孩子在园的表现,交流幼儿在家的表现,互相沟通,对孩子进行针对性的教育。而我们在家园联系栏中,书写了孩子的发展情况,也向家长汇报了孩子这个学期的学习进度。

六、安全工作

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我们班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

2、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

3、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作

 

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