班主任工作经验交流心得体会1000字(5篇)-安妮说

关于班主任工作经验交流心得体会，精选6篇范文，字数为1000字。我班是一个比较活跃的班集体，这个集体的学生性格活泼、好动，思维敏捷、学习成绩优良。但也有个别学生的学习习惯不好，自觉性不强，还需要进一步加强教育和管理。我在班主任的日常工作中十分注意加强班队伍建设，通过培养和教育班，以使他们的工作能力得到培养和强化，在班中形成正确的导向，形成良好的班风和学风，为学生创造一个良好的学习环境。在工作过程中，做到公平、公正、公开地对待每一个学生，不学生，能做耐心细致的思想工作，让他们明辨是非，热爱劳动，遵守纪律。

班主任工作经验交流心得体会(范文)：1

我班是一个比较活跃的班集体，这个集体的学生性格活泼、好动，思维敏捷、学习成绩优良。但也有个别学生的学习习惯不好，自觉性不强，还需要进一步加强教育和管理。我在班主任的日常工作中十分注意加强班队伍建设，通过培养和教育班，以使他们的工作能力得到培养和强化，在班中形成正确的导向，形成良好的班风和学风，为学生创造一个良好的学习环境。在工作过程中，做到公平、公正、公开地对待每一个学生，不学生，能做耐心细致的思想工作，让他们明辨是非，热爱劳动，遵守纪律。

二、关心爱护每个学生，用爱心、耐心培育新生

班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况，与日俱进，探索新的方法。在工作过程中，我努力做到：尊重每一个学生，满足学生尊重不同的学习人员的学习需要，关注学生的个性发展，注重学生创新能力的培养，鼓励学生的独创精神，提倡培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在总结成绩的同时，不断反思，努力创新，力求使自己的班主任工作做得更好。

1、班队活动方面

开学初，我和我的班共同商定在班委会的组织下，选定班委会成员，并开展一次班会活动。在这过程中，我自己也学会了怎样去和同学沟通交流。这个班级的大家庭气氛相当热闹，班委会的工作也相当积极，这样的班委会有利于我们之间的交流和管理。同时也锻炼了小的处事能力。

2、家访工作

3、安全工作

我始终做到，安全第一、预防为主，常抓不懈。利用早读和班会课对学生进行安全教育，使学生认识到：不安全的行为既伤害自己又不能伤害他人。

4、卫生方面

我把全班学生分成几个小组，根据各自的情况进行分组管理。我要求小组长对每个组进行检查督促并记录检查情况。

三、德育工作

学生良好的行为习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何做好这项工作呢？我认为应当做好以下两点：

5、重视每周的班会课，通过班会课，加强学生们的思想教育。

6、每隔一个月，由班主持一次班会活动。这样不仅可以使班会活动气氛活跃，而且可以加强学生之间的感情交流。班主任可以利用这个机会多和学生们谈心，使他们做好心理准备，多关注这些同学，让他们的思想觉悟得到进一步提高

7、重视班会课的作用，通过班会课，加强学生们的思想教育。

8、重视与学生的思想交流，多与学生谈心。

9、班是老师的小助手，也是同学们的好朋友，能及时帮助老师处理班级中的事务，他们是班级的骨干，能主动为班级做些力所能及的小事。

10、积极参加学校的活动。如校运会、学校元旦文艺汇演、六一汇演等活动。

11、班级的各项活动，我都积极参加与配合，在服从指挥。

12、积极发表自己的观点，凡事积极向同学们畅谈，提出自己的看法，为建设良好班风做出自己的一份贡献。

13、我经常与家长联系，及时进行交流沟通。

四、工作中的不足：

14、班级活动组织不够多。

15、班的管理能力较弱。

16、班级的学习氛围有待于加强。

17、班级活动开展地不够活跃班级的特色不够。

18、同学们的思想动态不能及时的传达给学生，使得班级管理出现了一定的问题。

19、学生学风建设还没有形成完善的制度。

以上几点，还需要在以后的工作中加倍努力，加强管理，使我班的纪律、学

班主任工作经验交流心得体会(范文)：2

我很高兴在我的第一次班会上与学生们共同感受了我对他们的关心和爱护。我的班会的题目是《让学生爱上自习》。在前一段时间我一向在问题学生的时候，我发现他们的语文成绩差，对语文没有什么希望。于是我就和他们说，我要让他们知道自己的奋斗目标，然后努力奋斗。

我们这一代的多没有经历过自己的人生。在我的班里，大多数的学生在父母、爷爷奶奶的溺爱中，一旦离开了家，就没了了学习的劲儿。他们对学习缺乏热情，对自己要求不严格，甚至对老师和同学们不尊重，对老师也不尊重。我想，他们在学习上的不良行为，都可能在我们的心理留下深深的悔意。

在我接手班里的第一个月，我就发现他们的学习基础不是很好。我对学生说，你要努力提高成绩，这个月你的学习成绩好的可以提高一个名次。我就告诉他们，不要放弃学习。我告诉他们，我要考上一所好的高中，但是我们的学习是一个不能够放弃的过程。他们说，在高考的那段日子里，每一次的成绩我都在想：这个月你是否考上了一所好的高中？这个月你是否考上了一所梦想高中？那些人的成绩真的有多么的落后，这个月你是不是也该努力了？

后来，我又和他们说，他们的成绩不好，我不想放弃。我对他们说：“你们的目标一定要实现，你们的学习成绩真的不好？这次月考，你考上了一所好的高中，你们是不是应该向更高的目标奋斗呢？”

在我们的班会上，我还特意让他们给我提了几条建议：

1．在班里表扬我的班级里，我们要多和学生交流。不要太在意他们的学习成绩，要注重他们的品行。

2．多多鼓励学生的学习方法，要有自信心。

3．要多多和他们交谈。

4．每天都会给家长一封信。

5．每天放学回家后，我会和他们谈论我的学习经验。

在班里，我的班主任工作很尽心，但是做的事情还是不够细致。有很多的地方都做的不到位。比如有时候他们的作业不能按时完成。有时候他们的卷子不能按时交；有时候他们的字写得不工整。有些事情，我只能一个字来回味，但对于做得还是很不够。有很多事情我都不知道如何去做了。这次的教训是很多的。

在下个月的班主任工作中，我将继续努力，认真负责的做好自己的工作。在以后的工作中做的更好，努力为我们四（1）班的学生们打造出更好的成绩。

班主任工作经验交流心得体会(范文)：3

这次参加班主任培训，我感受颇多。让我们在学习中不断地进步、求知，也让我们在培训中得到了提高和成长。

一、培训使我重新认识了学生。在这里，我们聆听了专家的报告，他们将自己对班主任工作的热爱，对班级管理的策略，对学生的关怀与爱护，对学生成绩与创新的期望，对学生成长的期望，对学生个性的培养。专家们用渊博的科学理论，旁征博引，生动的讲述，让我们领略了他们幽默风趣的语言，风趣幽默的语言，让我们不由自主地爱上了自己，爱上了班主任这个神圣的职业。我想，我们应当在工作中学会与学生沟通，学会了用自己的智慧与爱去对待每一个学生。

二、培训使人成长。通过培训，使我明白了班主任工作是一项十分复杂的工作，不但要细细的做好班主任工作，还要有爱心去关心每一个学生，用爱心去帮助每一个学生，用爱心去鼓励每一个学生。这样才能使自己更好地胜任班主任工作。因此，我们在工作实践中，要不断的加以自我反思，及时发现自己工作中存在的不足，认真反思，积极整改，力求做到最好。

三、培训使我认识到班主任工作是一项十分具有挑战性的工作，不但需要具有科学文化知识和丰富的工作经验，还需要有一个坚持不懈的精神，而且需要有坚持不懈、持之以恒的决心和毅力。

通过班主任培训，使自己深深认识到：作为一名班主任，不仅仅是一名好的教师，还必须是一个有思想、有理论、有文化、有素质的教师，这样才能当一名合格的教师。

这次班主任培训，使我对班主任工作有了比较明确的认识。班主任工作，平凡而又繁琐，它既是艰辛的，也是快乐的，既要勤勤恳恳地教书，又要无私地奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的事业。

这是篇好文章，涉及到班主任、班级管理、班主任工作、学生、班级、班主任、班级教学、班级管理、班级的工作方法，希望大家能有所收获。

班主任工作经验交流心得体会(范文)：4

一学期以来，我一直严格要求自己，努力工作。本学期我担任高一（20）班的班主任，我倾注了自己全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下：

一、创建和谐、积极向上的班风

一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，在纪律卫生上获得学校的表扬，我都要鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我都要和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。

二、培养学生良好的行为习惯

我一直认为，小学时期，是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误，但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。

三、加强与家长联系

四、做好后进生转化工作

在我班，后进生在班中为数不少。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

五、注重对班主任工作的研究

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和拿破伦·希尔的《成》两本书，工作中不断向有经验的班主任请教，总结班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

六、做好安全教育工作

安全是学校一切工作的重中之重，成为了家长最为放心的工作之一。我始终做到，安全第一，预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。

总之，在这一年中，我的班级工作取得了一定的成绩，但也有不足之处，如学生的行为习惯还不够规范，考试纪律还不够严格，学生的安全意识仍需进一步提高等，我将在今后的工作中不断努力，不断总结经验，争取把班主任工作做得更好。

班主任工作经验交流心得体会(范文)：5

本学期在学校的统一组织下，我们班召开了一次班主任经验交流会。通过学习，我感到收获颇丰。

首先通过学习，我认识到班主任在学生中的重要地位。第一，班主任应该是班集体的建设者。班集体是由班级和学生共同组成的。班集体的每一个成员都应该是班级的主人，所以在班主任的指导下，班的选拔与培养是非常重要的。

我首先选择了班。我认为班有权利和义务管理班集体，如果班没有权利，那么我们就应该做一个让老师和同学都满意的班，这样班的选拔也会有所作用。比如：我班的李玉玉和李丽玉，她是一个非常爱学习，爱劳动，爱好体育的孩子。在学习上她都是非常积极的，只要不是老师布置的学习任务就不管。而李玉玉玉，她的学习也很积极，每次考试她都取得了优异成绩。我想班级管理应该有一个制度。她就是我班级的监督员、课代表、班以及我们的劳动委员、生活委员等。每个班都有自己的职责，班级管理应该让学生有一个明确的学习任务，而不是让他们去管理学习。我们要求他们要有良好的班风学风，而且班主任应该是这样做的。我觉得班主任应该让孩子们养成自己管理自己的习惯。

其次，班级管理也应该有自己的班级管理。我们每个班级的学生都是不同的，我们应该根据不同的情况，因材施教。比如：有个性的同学，在刚入学不久，我们就已经开始培养他，并在班培养时让他参加学校的各项活动。但我发现他对班级事务不是很清楚，所以就让他来管理班级纪律。我们的班级是个小家庭，所以我应该让每个人都感受到家一般的温暖。这样他们就会在一个小家庭中感受到家的温暖。

在本学期工作中，班主任工作是繁忙而紧张的，但是我在工作中，也收获着。我相信经过我在以后的工作中会做得越来越好!

小学班主任工作经验交流心得体会范文3

我从事班主任工作已经有一个春秋了。虽然时光很短，但我已经深深爱上了班主任这个工作，爱上了我的职位。这一年的时光里，我始终做到爱岗敬业，教书育人；我热爱教师这个职业,热爱学生,热爱学校。在这过去的一年中,我在教学上取得了一定的成绩,班级管理有了一定的进步,

现将我这一年的工作总结如下:

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者。班主任工作的好坏直接关系到学校教育工作的好坏。在学生的思想教育工作中,我始终把思想教育摆在首位,培养学生自尊、自爱、自立,自强的精神。

一、以身作则,率先垂范,率先垂范.我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和学生们相处,做他们的朋友,用爱的情感去对待他们,他们是一个活泼、好动、自信的人。

我一直认为自己在工作中的表现,有时是“应付式”的,事倍功半。于是,我从不“苛求”学生,而是把学生当作一个独立的人,一个接受教育的机会,去接受他们的各种观点。无拘无束的去观察、去调整、去适应他们。

我深深的知道:一个人,只有不断学习,努力提高,不断进步,才能更好地实现自己的人生价值。