开题报告汇报ppt2000字(5篇)

关于开题报告汇报ppt，精选6篇范文，字数为2000字。

开题报告汇报ppt(范文)：1

为深入贯彻落实党的十九届三中、四中全会精神，进一步推进织建设，不断增强织的吸引力和凝聚力，充分发挥织凝聚力战斗堡垒作用和先锋模范作用，按照县委的统一安排，我局召开专题会议，认真学习贯彻党的十九届三中、四中全会精神，全局深入学习《中国党领导廉洁从政若干准则》、《中国律处分条例》等内容，以提高思想认识、敏锐性、政策法规熟练性、纪律严明性等为目标，认真学习了《中国党领导廉洁从政若干准则》、《中国党廉洁自律准则》等有关文件，使全体明白了什么该做，什么不该做，增强了观念，提高了拒腐防变能力。现将学习的开展情况总结汇报如下：

一、学习重点

通过学习，使全体进一步认识到了党风廉政建设和反斗争的艰巨性和长期性，进一步坚定了全局职工拒腐防变意识。

二、学习要求

1、认真学习、深入领会中央、省、市、县纪委有关廉政文件精神，结合我县实际，把握重点、着眼长远、把握规律，做到真学、真懂、真信、真用。

2、认真学习和六届三次全会精神，结合我县实际，制定切实可行的学习计划和，确保学习有目标和措施，做到学用结合。

3、学习中，我要求全体严格落实廉洁自律规定和廉洁自律规定，加强对《领导廉洁从政若干准则》的学习，做到学习有内容，学用结合。

4、认真学习六次全会精神，进一步提高了廉洁从政的意识。

三、学习形式

采取集中学习与分散自学相结合，集中学习与个人自学相结合，专题辅导与专题讨论相结合，集体学习与自学相结合。

四、组织形式

一)集中辅导与个人自学相结合。

采取自学与集中学习等方法。

二)集中学习与分散自学相结合。

三)个人自学与自学相结合。

四)集中学习与交流讨论相结合。

通过学习，进一步增强了廉洁从政意识，提高了拒腐防变能力，提高了拒腐防变能力。

开题报告汇报ppt(范文)：2

我校在市教育局和学校行政的正确领导下，以理论、“”重要思想、为指导，认真执行党的路线、方针、政策，坚持依法治学，依法治教，深化素质教育，开展多形式的师德教育。我校的师德建设工作主要体现在：

一、学校建立健全领导班子，制定师德师风规划。

学校领导班子成员，坚持理论、政策法规和业务学习，认真贯彻执行上级部门的文件和有关文件精神，并结合教育实际，制定了《学校师德师风规划》，明确了我校师德师风工作的指导思想，制定了《学校师德师风工作计划》。同时，我校还制定了《班主任评价考核条例》，加强班级管理和德育教育，提高班主任工作的责任感。

二、学校建立师德师风工作领导小组，具体负责师德师风工作。

我校以理论、“”重要思想、为指导，以“教书育人，为人师表”为主要内容，加强师德建设。学校把师德师风学习纳入教师队伍建设的重要议事日程，专门成立了以校长为主，德育主任为副组长，德育处主任、少先队大队辅导员、班主任为组员的师德师风工作领导小组和师德师风学习组，并统一协调，形成了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。

三、采取多种形式，加强学习教育。

我校以《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点，加大宣传教育力度，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育活动，使广大教师牢固树立社会主义荣辱观，依法执教，爱心奉献，为人师表，爱岗敬业，热爱学生，教书育人;同时，加强学习有关教育法律法规，增强依法施教的意识，依法办学，依法从教，依法维护自身的合法权益，促进社会和谐。并将学习教育活动与加强学校、家庭、社会联系，将师德师风建设与师德师风教育工作结合起来，开展师德师风教育活动，建立家长反馈机制，拓宽了工作渠道，形成齐抓共管、学校、家庭、社会“三位一体”的教师德育网络

四、学校采取形式多样，措施到位的措施，进一步加强教师队伍建设，提高师德水平，为教育改革发展服务。

1、学校领导班子始终把师德师风建设摆在各项工作的首位，自觉参加学校集体学习活动，并认真做笔记。

2、开展读书活动：每月一篇教育心得。

开题报告汇报ppt(范文)：3

2022年11月9日，我有幸参加了由市教研室组织的“2022小学数学新课程研修”活动，本次培训活动内容丰富、形式多样，学习了专家的精辟讲座，教授们的精彩课堂的展示，使我对新课程理念有了新的认识，对教材有了新的理解。同时我还深刻体会到在教学中，要以学生为中心，要让学生学会学习，不能让学生成为被动的学习者。

新课程改革强调课堂学习过程是学生在学习中积累知识、发展能力、提高价值的过程。新课改强调让学生学会学习，而不是教师教学生学。这就要求教师在教学中要多创设情境，让学生亲身经历知识的形成过程，体验数学与生活的密切联系。要让学生从“学会”变为“会学”，真正让学生成为学习的主人。

这次培训，专家们从多方面对新课改理念与实施有了更深层次的思考。新课标理念下的数学教学课应该突出数学本身的实践性，注重数学思的交际性；数学教学过程中，教师应该让学生从知识的生长点，发散到数学的思维训练处，创设学生可以接受的情境，让学生充分体验数学的魅力；数学教学中，教师应该重视数学思考，从数学的角度，引领学生去创建知识的世界。

这次培训，我们学员结合自己在日常教学中的教学实践，进行了专题研讨和交流，大家相互交流、取长补短，从各自身的实际教学实践以及自己的教学经验，探索出了一些新的教学思路和教学方法，对我今后的工作起到了积极的促进作用。

通过此次培训，我深刻的领悟到了一线数学老师们的工作态度，他们的敬业精神和奉献精神，以及对于工作的认真投入。同时我也深深地感到自身在教育理念上的差距与不足，在今后的工作中我应该多向优秀教师经验，多向有经验的教师学习。

开题报告汇报ppt(范文)：4

根据《关于开展2022—2022年度全区党风廉政教育活动的通知》(教办【2022】31号)要求，我局高度重视，成立以局、局长为组长，副、纪检组长为副组长，各股室负责人为成员的学习活动领导小组，并明确各科室党风廉政教育活动的工作职责，制定学习计划，落实专人负责，确保学习活动扎实有效开展。现将有关工作总结如下：

一、加强学习，加强领导

我局高度重视学习贯彻落实党风廉政建设责任制工作，把此项学习纳风廉政建设和反工作的总体部署。为了切实加强学习，提高领导班子成员的学习水平，我局召开专题会议，研究部署了党风廉政建设工作，要求全局深入学习贯彻《中国党领导廉洁从政若干准则》和《中国党党风廉政建设和反工作条例》，并结合本局实际制定学习计划，把党风廉政教育工作落到实处。

一是组织学习了《中国党领导廉洁从政若干准则》等法律法规。

二是认真组织学习党风廉政教育活动的文件及党风廉政教育工作会议精神，学习党的各项政策和廉洁自律规定。

三是组织学习了《中华共和国领导廉洁从政若干准则》和《中国党党风廉政建设和反工作条例》等法律法规，增强全局和领导廉洁从政意识。

我局将严格落实《党风廉政建设责任制》，进一步完善各项廉政制度，加大监督检查力度，不断加大廉政建设工作力度，切实抓好、的廉洁自律和领导廉洁自律教育。

一是认真组织学习《中国党领导廉洁从政若干准则》、《中国党领导廉洁从政若干准则》等有关法律法规。

二是严格执行党风廉政建设责任制和纪检组织的各项工作，把党风廉政建设与业务工作同研究、同部署、同落实、同检查，切实把党风廉政建设责任制和领导廉洁自律的实际行动统一起来。

三是进一步明确廉政教育活动的内容、时限和要求，把各项廉政工作抓紧抓实，确保党风廉政教育工作落到实处。

四是加大党风廉政教育考核的力度。

二、突出重点，狠抓落实

一是加强党风廉政教育，进一步增强责任感、使命感。

二是进一步加强廉政宣传，进一步增强廉洁自律意识。

三是进一步强化对的教育管理和监督，严格落实领导廉洁自律和党风廉政责任制，增强廉政意识。

四是进一步抓好廉政教育，进一步增强领导班子的凝聚力和战斗力。

三、注重整章建制，抓住关键

一)加强思想建设。

加强领导的思想教育，进一步提高领导拒腐防变的能力。

二)加强的廉政教育，进一步增强领导拒腐防变的能力。

三)加强的廉洁自律建设。

四、加强党风廉政教育和警示教育。

一)加强党风廉政教育。

二)加大党风廉政教育力度。

三)进一步增强拒腐防变的能力。

四、加强党风廉政制度和反工作，进一步落实党风廉政责任制、《关于党风廉政建设责任制考核的办法》等制度。

五、进一步建立和完善党风廉政教育长效机制。

开题报告汇报ppt(范文)：5

本学期以来，我校在县教育局的正确领导下，以“课改强校、质量兴校，以生为本，教师快乐、学生优秀”为办学思路，以“学校管理规范、教师队伍建设规范、教学质量提升规范、教育教学常规规管理严格、师资队伍建设规范”为工作标准，以全面推行课程改革为核心，以提高教育教学质量，提升教师队伍素质为重点，深入推进“两新”课程改革，以教科研为突破，以教师队伍建设为根本，以学校教学为中心，以实施校本教研为依托，以提高教学质量为目标，全面深入地开展“两新”教学模式的探索与尝试。我们的主要工作汇报如下：

学校成立了以校长为组长，教导主任为副组长的校本教研领导小组，组织全校教师学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《学生伤害事故处理办法》、“六条禁令”等教育法规和教育政策，通过学习，进一步统一思想，提高认识，转变教学观念，提高课堂教学的质量。

学校以学习贯彻《义务教育法》、《中华共和国教师法》、《中小学教师行为规范》为依据，以教育政策法规、学校规章制度、学科建设、校本教研为抓手，以促进学生的全面、和谐发展为目标，大力加强对教师职业道德建设，提升教师的思想道德和专业知识水平，提高教师师德素养，促进教师队伍建设，提高教师业务能力和专业水准。

1.学校领导深入课堂听课，全面了解教师上课情况。学校领导深入课堂听课45节，教师听课82节，教师听课220节。

2.教导处、教研组、备课组全面深入地开展听课活动，教师们在听课中，都注意发现问题，及时纠正和解决问题。

3.认真开展学年组教师“两个条例”、“教育法律”、“义务教育法”、“职业道德”、“教学常规”等法律法规的学习，学习有关法律法规。本学期以来，我校教师认真撰写听课笔记、教学反思、课题研究、教育理论文章，撰写读书笔记和学习心得126篇。

4.认真组织教师进行教师业务学习，学校领导和教务处、教研组、备课组长分别参加市、县教育局举办的各项培训，认真学习了《义务教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和教育政策文件。

5.认真做好校本教研活动的记录、撰写工作。

6.加强师德教育，提高教师师德能力。我校继续加强对教师的思想工作，利用升旗仪式和校会等形式，加强师德师风建设。

7.加强对教师的教育教学常规管理工作。

本学期，我们将进一步加强教科研工作，强化教师教研工作的意识，进一步强化教学常规管理，促进教师的自主发展和学生的自主发展。

8.继续做好教师的培训工作。

9.加强学校常规管理，加大常规的督查力度。

10.加强对学生的养成教育。

11.继续抓好学生的学习习惯，抓好后进生转化工作。