硬笔书法学习2000字(5篇)
关于硬笔书法学习，精选6篇范文，字数为2000字。在以后的学习中，我将一直坚持这个原则，努力使学习硬笔书法的成就感，感染力和感染力得到进一步提高。
硬笔书法学习(范文)：1
硬笔书法是一门基础学科，也是学习写作的一个重要方面，通过学习和实践锻炼，学好硬笔书法，对于提高我校的基础素质，推动学校教育教学工作的开展都具有重要的作用。学习硬笔书法是一项长期工程，长期工作是长久坚持和不断创新的工作，因此，在今后的工作中，我校将继续加强学习，努力提高学习的水平和质量，使学生掌握一些硬笔书法，提高一些书法素养，提高学生的审美情趣，提高他们的审美情趣。
在以后的学习中，我将一直坚持这个原则，努力使学习硬笔书法的成就感，感染力和感染力得到进一步提高。
硬笔书法学习(范文)：2
我想说的是，在我们的书法学习中，不能只有这一点，它还应该体现在一个字的笔画和字的间隔上。因此，我们要在书法学习中做到：
一、要端正书法的态度。
在学习过程中，我们要养成端正的书法态度，在书法的学习中也不能忽略这个问题。我们一定要把字练得端正端正，字写端正，字写端正，才能在书法学习中取得好的效果。
二、要端正书法的习惯。
在书法学习中，要养成端正的书写姿势、书法的笔顺、钢笔书法、文字的字形。我们必须认真观察字的笔顺、笔画，掌握写字的规律。在学写字的过程中，要学着认认真真的学习书法。
三、要端正书法的态度。
我们的书法学习中，有时候，我们也许会有一些细节上的问题，但是，如果你仔仔细仔细的观察，你会发现，每一个字都是那么地清晰，那么字写得如何也很有效果。
硬笔书法学习(范文)：3
我们学校有一位特殊的老师——刘老师，他是我国汉族学校教师队伍中的一面旗帜，她有着丰富的教学经验，在教学中能以自已的实际行动为学生树立一个良好的榜样。她是我国汉族学校教师队伍的优秀代表。我校在她的英语课堂教学中也取得了较好的教学效果，在全国中小学英语教师基本功大赛，我校荣获一等奖。
刘老师是我校英语教师队伍的核心，她的教学艺术和教学思路深深地吸引了我。在听课、评课、参加听课的过程中，她总是以自已的一言一行，潜移默化地影响着每一个学生。在她的指导下，我校英语教师不论是在教学上和教学研究上，还是在教学上，都取得了很好的成绩，在教学方法和教学理念上，都得到了很大的突破。
在听课过程中有一个深刻的感受就是教师与学生之间的相互作用，学生对一堂课的学习表现和思维水平，有着很大的影响。这就要求教师在课前要充分备课，精心设计教案，课前要对教材的基本思路，了解学生的特点以及他们的实际情况。教学目标达到后，学生对本节课的学习情况可能会有更深的了解，并能对教材内容作出自已的反应。这样才能做到上好每一节课。教学过程中，抓住教学重点，突破教学难点，创设丰富多彩的教学情境。通过学生的积极配合，充分调动每一个学生的学习积极性，让每一个学生都参与到教学中来，达到教学相长的目的。
在听课后有感触。我想，教师的主要工作应该是“备课、上课”，这样才能取得事半功倍的教学效果。这也是我们每一位英语教师必须要面对的问题。
二、听课学习
听了几位优秀的老师的课，我对于听课的思路逐渐清晰了，能够自已把握听课的重点。在听课时我认真做好听课笔记，积极发言，虚心向他们学习，学到了很多课本以外的知识。通过听课，我感触到了优秀教师的教学方法、教学理念等。他们不但注重自己的教学方法和教学理念，而且还善于创新教学，在课堂上，注重营造一个和谐的氛围，让每一个学
生都有所收获。我深深感觉到教师要做到“心中有学生”，这是很有必要的。
三、参加听课活动
在听课的过程中，我发现每位英语教师都具有很强的表现力，都有很浓厚的兴趣，他们都能根据自已的特色来设计教案，并用自已的激励性语言，以及充满感染力的语言来激励学生参与到课堂当中去。我觉得这些老师都具有很强的驾驭课堂的能力。在听了几位教师的课之后，我才知道自己的不足，有很多地方需要学习和提高，比如说，如何突破重难点，如何让学生始终保持一种自信、开朗的心境，如何培养学生勇于突破自我的能力等等。
四、教学反思
每次上完课都会进行反思，从而不断地完善自己。
听优秀教师的课，我学会了很多。比如，我上完课后会认真思考，从而找出自己上课中的缺点，不断的丰富自己的教学经验，这样我才能逐渐地提高。
通过听课学习，我还学会了如何做好自已的教学工作和学生管理。我想我还学到了以下这些，在以后的工作中，我会加倍努力，争取做得更好。
听了两位优秀的教师的课之后，我深有感触，他们都有自已的闪光点，我要学习他们身上的优点，克服自身的缺点，努力将自已打造成一个合格的、学生喜欢、家长满意的好教师。
硬笔书法学习(范文)：4
2012年3月10日下午，我校在教师教室举行了“硬笔书法”比赛，我校老师代表我校参赛，获得了二等奖。通过这个比赛让我更加深入学习了“硬笔书法”的意义和目的。
比赛中老师对我们进行了精彩的讲座和辅导，让我们明白了要不断的加强硬笔书法的学习，提高自己的写字水平。
比赛中，老师对我们提出了要加强硬笔书法的培训和练字能力，要求我们每个教师一定要认真学习，刻苦钻研，争取把书法教学工作做的更好。我校的张老师，我们在教学中要认真备课，做到精心的设计教案，备课时要有针对性，有层次性，要求教师写教案时必须认真对待，对学生的学习态度要认真，并根据学生的学习情况及时调整教学思路，教学语言要有艺术性。通过此次比赛，我的书法教学水平上升到一个新的台阶。
通过这次“硬笔书法”比赛，我的书法教学水平有了很大的提高。比赛中，我发现了我们的书法教学还有很多不足，在今后的工作中我将会再接再厉，努力工作，争取把书法教学工作做的更好。
硬笔书法学习(范文)：5
我有幸参加了中国中国字字书法协会举办的“硬笔书法大赛”，在此过程中我收益颇多。从中我学到了很多书法学习的相关知识，这次书法比赛对我来说是一次难得的磨练和提高，让我对书法的兴趣更大一些。
一、对硬笔书法产生兴趣。
通过对硬笔书法的学习我感到很有趣。因为书是用来学习，所以我认真的对待每一天练习，不懂的问题也积极的去向老师和同学请教，在这次比赛中我也认真的准备了自己的一份字帖，在练习中认真听老师的指令，我也感到很欣慰。
二、对书法的兴趣也有提高。
这次的练习我的字帖都是比较漂亮的，所以对硬笔书法的兴趣也有了一些提高。这次的练习我觉得自己的字帖还是很有趣的。通过练习我的字帖上的字也有了很大的提高，在练习的过程之中，我还是有一些进步的。
三、对书法有更深入的认识。
书法是用来练习，所以我认真的对待每一天练习，不懂的问题也积极的去问老师和同学。
在以后的工作和学习之中一定要注意这些问题，不能再像以前一样一知半解了，要多多学习书法，不断的提升自己的书法素质。
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