申论学习2000字(14篇)-安妮说

关于申论学习，精选6篇范文，字数为2000字。本学年，我们学校的校园内外环境得到了明显的改善，为学生营造了一个舒适、优雅的学习和生活环境。在这个过程中，我们的班主任老师也付出了不少心血。在学校领导重视与班级老师大力支持的下，我们的工作得以顺利完成。现在将一学年的工作情况总结如下。

申论学习(范文)：1

本学年，我们学校的校园内外环境得到了明显的改善，为学生营造了一个舒适、优雅的学习和生活环境。在这个过程中，我们的班主任老师也付出了不少心血。在学校领导重视与班级老师大力支持的下，我们的工作得以顺利完成。现在将一学年的工作情况总结如下：申论学习2000字(14篇)

一、加强班级管理，培养优秀的学风、班风

学校是培养学生自主管理的场所，是学生个性发展的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。因此，在本学年我校着重加强班级的选拔培养，让学生自治自理。首先通过学习优秀班的例子，让学生自己讨论想明白自己应达到哪些目标，让学生进行自我管理，培养学生的管理能力。通过这样的方式让学生自己管理自己，培养学生的自律意识。

二、开展各种活动，丰富学生课余生活

为进一步丰富学生校园生活，营造健康向上的校园文化氛围，培养学生创造力和团队精神。我校举办了“迎新年、庆元旦”文艺活动，通过开展各种活动，陶冶学生的情操，丰富学生的课余生活，促使学生健康活泼地成长。

在这些活动中，学生不仅发挥了自己的潜能，还锻炼了自己的能力和毅力。通过活动我发现学生在集体中的主人翁精神不断得到提升。在校内，班主任老师对学生进行思想品德教育和法律知识教育；利用班会、队活动、活动课对学生进行正确的法纪教育；利用班会课对学生进行法律知识教育；利用课余时间，开展有意义的特色活动，丰富学校的德育工作。如：“安全知识问答”、“安全知识竞赛”等。在这些活动中，学生不仅在思想上得到了提高而且在行为上也得到了锻炼和表现。

三、开展了多项评比活动

1、“五一”期间，我们举行了“书法比赛活动”，通过书法比赛活动，提高了学生的书写能力，学生的书写能力也有了明显的进步。

2、开展了班级“书画比赛”和“黑板报比赛”，通过这些活动我班级学生的写字水平大大得到提高。

3、“六一儿童节”学校举行了书法比赛，并在六一儿童节期间举行了书法比赛。

4、组织学生参加了学校组织的“书法比赛”，我班获得二等奖。

四、加强对学生的安全教育工作

5、加强了对学生的安全教育，做到防患于未然，杜绝安全事故的发生。

6、定期对学生进行安全教育，做到经常、反复地强调、教育。

7、加强了检查，每天晨会必讲，每天的班主任老师必须对班级内外进行，检查包括卫生、课间纪律、学生仪容仪表、安全卫生等方面，发现问题及时处理。

8、加强了学生上下学交通安全的教育，做到防火，防盗，禁止学生乘坐“三无”车辆。

9、加强了学生课间路队的管理，坚持对学生课间进行检查，教育学生上、放学路队都要得到老师的同意，不能在路上玩，要按时回家。

五、存在的问题

10、班上部分学生在学习和生活习惯上还须待进一步培养和养成。

11、个别学生纪律意识差，自控能力差，对班级常规管理不到位。

12、学生的安全意识还有待进一步加强培养。

总之，我们班的各项工作顺利稳定完成。在我们的共同努力的下，一定会取得更好的成绩。

申论学习(范文)：2

在这一学习中，我们要认真地去学，认真地去做。在这一点上，我觉得我的收获有很多。在此，我要感谢校内、学校组织的学习活动，让我们在学习中得到了成长。在学校学习过程中，我们要注意培养良好的学习习惯。在课堂上要认真听讲，积极思考。课后要及时复习和巩固。

我们还需要做的，那就是要把课堂上的东西复习得充分，让课堂有效率。在课堂上要积极发言，认真做笔记。

在这一学期的学习中，我们不但在学习中得到了快乐，而且在学习过程中学到了很多知识。通过学习我们也懂得了要做到学以致用。我们要不断地充实自己的课内知识，让自己的知识丰富起来。

申论学习(范文)：3

我是一位中国大学生，很荣幸能被选为学习委员。作为学习委员，我的任务不仅仅是要做好学习委员的相关工作，要同时协助好老师做好各项工作，还要帮助学委做好每天的考勤、学习工作，及时完成老师布置的各项任务，积极配合其他班的工作，为他们排忧解难。

作为学习委员，除了要做好自己的本职工作外，还要帮助其他班委做好工作，如班上的学习成绩优秀或学习状况突出等，这些工作都要及时的传达给大家。作为学习委员，在学生会工作的时候，我一定要认真负责，把班上的一切事情做好，积极配合学生会各个部门的工作，做好学习委员的相关工作，为同学们服务。同时，也要积极配合其他班委的工作，做好每一次的活动，做好每一次的通知。

当然，我的工作也有不足的地方，比如，我的工作还不够及时主动;工作中的不细致，不深入，有待改进，这些都是我在工作中应该注意的。希望大家多提宝贵意见，把我们的班带的更好。

申论学习(范文)：4

本次培训，由学院主办、学院领导、教研室负责人、学员代表、学生代表以及学员代表分别参加。

学习的内容主持人为我们主持了一堂《新世纪的教育》、《中国教育发展纲要》的培训。在讲授新世纪教育理论、新课程的理念、新课程的知识结构、新课程的教学方法和课程设置、新教育教学理论的发展等方面做了精心的讲解。

讲座分为两个讲座的形式，第一个讲座就是讲学习理论的方法，讲座的第一个主讲是《教师专业发展问题的解决方法》。

讲座中，我们还进行了学习讨论，主要是围绕“新课程的改革目标、课堂教学方式、师生关系、课堂评价、教学设计等”这个主题展开。

一、新课程理念要求教师在新课改的实施中，重视学生的主体地位。新课程的理念就是“为学生的终身发展奠基”。教师要努力实现教学的主体地位，要求教师努力为学生的终身发展打下基础，重视学生的情感、态度、价值观培养，关注学生的情感世界，使教学有利于学生的终身发展。

二、新课程理念要求教师在教学中，重视学生的情感和态度的培养，重视人的认知过程和情感态度价值观培养，重视学生的自主学习和合作学习，注重能力培养和学习习惯的养成教学，重视学生的独立性与创造性，培养学生掌握和创造性解决问题的能力，重视学生情感体验和实践能力的培养，重视学生的情感培养和全面发展。

三、新课程的评价理念应以激励性评价为核心，重视学生学习的主体地位，倡导自主、合作、探究的学习方式。重视学生学习能力的培养、学习习惯的养成和学习策略的指导，重视学生创新的激励性评价。

四、新课程的评价理念是学校对学生的评价和激励，对学生的评价应是全面的，公正的，全面的，系统的。重视学生的综合能力培养和创新能力的发展。

新课程改革不仅需要老师，而且需要学生，更要是家长和老师。学生的全面发展也将是我们的共同目标。通过学习，我认为，在课程改革实施中，必须把课程改革作为重要任务来抓。课程改革的核心任务就是要通过全面提高学生的素质，促进社会的发展。因此，教师在教学过程中，必须重视学生能力的培养，重视学生的主体能力和个性的发展，培养学生掌握和运用知识的技能与态度，以及交往的社会责任感和良好的个性品质。

总而言之，这次教师专业发展专项培训是极其及时和充实的，使我对以后的工作更加充满信心。通过学习，我对教学的理念得到提升，教学的方法得到更新，在今后的教学中，教学方法更加有效，教学效果更加明显，我会在今后的课堂教学中，更好地提高教育质量，让学生更好地学习知识，学会创新，学有所长，真正的做到教书育人!