小学教师业务学习笔记2000字(15篇)

关于教师业务学习笔记，精选6篇小学范文，字数为2000字。通过这次培训学习，使我在教学观念上，深深地体会到自己知识的贫乏。知道了自己的不足，对于今后的教学也有了明确的目标。这次的培训中，我认真听了许多专家的生动的讲座，认真学习了《小学音乐课标》和《小学音乐教学》，我深深体会到新课程中，小学音乐课的教学应以学生为本，以学生的生活审美为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，爱国主义情感，及富厚的情感。音乐课为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

教师业务学习笔记(小学范文)：1

通过这次培训学习，使我在教学观念上，深深地体会到自己知识的贫乏。知道了自己的不足，对于今后的教学也有了明确的目标。

这次的培训中，我认真听了许多专家的生动的讲座，认真学习了《小学音乐课标》和《小学音乐教学》，我深深体会到新课程中，小学音乐课的教学应以学生为本，以学生的生活审美为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，爱国主义情感，及富厚的情感。音乐课为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

通过专家们的精辟讲解，我了解到学生在音乐学习中的一些困难，为了更好地完成教学任务、使学生能轻松，更好地学习音乐，我经常的上网查找各种媒体的教学资源，并和同行分享，还丰富我的`教学手段。同时也积极参加了在开福区中小学音乐教师素质教育培训，并获得了优秀培训成果的证书。

我觉得音乐教师应具有以下几个“特色”：

1、情感激发，把爱的情感迁移到学生身上。

情感是教师感情的纽带与桥梁，教师只有爱学生，才能以自己的人格去感染学生、影响学生，才能达到教育的目的。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。

3、尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩留意理距离，学生才会对教师产生依赖感。

4、对学生严格要求是形成良好的学习氛围的重要保证。

常说“没有爱就没有教育”，因此，老师对学生必须严格要求，决不能采取简单粗暴、和变相学生的方法，而是充分发扬，平等对待学生。老师既要严格要求学生，又要无限热爱学生，还要对学生不失时机地进行教育。教师在教育教学活动中要处理好各种人际关系，而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育教学工作的成败。

5、尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根本。

对于学生的严格要求，应以爱动其心，以严导其行，在思想上、学习上、生活上体贴关心，在学习上、生活上悉心帮助，经常与学生谈心，抓住时机，耐心帮助学生，采取鼓励、目光等方法，使学生感到师生在这个集体中还是有温暖、有力量的。只有这样，学生才会把老师当作朋友，师生之间才能敞开心扉。

在这里我要特别感谢教育局领导能够抽出这次机会，来为我们新入职的教师进行了培训，通过这次培训，使我们新入岗教师在思想、工作、学习等方面都有了很大的收获。

最后在这里也非常感谢区教育局能够为我们安排这次培训，感谢学校领导、学员给我这样一次学习的机会，也非常感谢各位专家教授以及我们学员在教育教学方面给予我的帮助。通过这次培训对我今后的教育教学工作有很大帮助，今后的工作，我将继续努力学习，提高自己的专业素质，提高教学质量，把自己的音乐教学水平提高到一个新的水平。

教师业务学习笔记(小学范文)：2

教师作为一名教学经验丰富、教学水平高的教师在新课程理念指导下，在实践教学改革中，积极探索，勇于创新，不断提高。我积极地参加各种理论学习培训，认真学习各种先进的教育教学理论，通过学习，提高了自己的教学理念，树立了现代教育观、学生观、质量观。

1、加强学习，不断提高素养。自己深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平，经常翻阅《高等学校教育》、《福建教育》等书籍，拓宽知识视野，优化知识结构，提高文化知识素养。认真学习教育学、心理学，领会教育学、心理学的特点，灵活运用教育学、心理学的知识，来阐明素质教育的内涵、外延及内容。

2、加强专业知识学习，钻研教学大纲。

3、拓宽专业知识面，优化知识结构。

在新课程实施中，学校领导一直重视德育工作，积极探索德育工作的新路子，努力学习专业知识，探讨教育教学改革的新途径、新方法，提高自己的教育教学水平。积极学习现代教育教学理论，积极参加教育教学改革实验，努力提高教育教学水平，以丰富的知识充实自己，以满足教育教学实践的需要。

4、积极开展校本研修，以科研促教学，全面提升教育教学水平。

我校教师的校本研修工作在上级领导的大力支持和各有关学校的大力配合下，在全体教师的共同努力下，取得了较好的成绩，教师的专业化水平得到了提高。教师撰写的教育教学案例，在区级课题中获奖，撰写的教育案例荣获区级一等奖。在区级教育科研先进集体、先进个人、区级德育科研先进个人等荣誉称号。

5、积极参加各类继续教育，不断提高自身的综合素质。

我积极参加学校各种继续教育培训工作，并在培训期间自学提高，以提高自己的计算机水平和能力。在学校教师继续教育中学习和提高，并获得了各级表彰。

我还积极参加区、市、区组织的各种学习培训活动，并认真撰写学习体会，在培训中不断的充实自己，丰富自己的专业知识。

我认真参加教育教学理论学习，还利用教研活动时间阅读一些教育教学刊物，从中学习一些最新的教育理念，吸收一些先进的教育教学经验，提高自己的理论水平。

总之，在今后的工作中，我将不断地加以改进。相信在大家的共同努力下，我校的继续教育工作一定能够取得更好的成绩。

教师业务学习笔记(小学范文)：3

通过学习我深深地体会到，我们在平时的教学中也要做到“备课、上课、作业、辅导、评价”三者结合，教师的教学是否有效，教师的教学是否有针对性。在课堂教学中，教师要善于发挥学生的主动性和能动性，要让学生在观察、实验、猜测、归纳、总结的过程中提高学生的语文素养，发展学生的数学思维能力，促进学生的全面发展。在平时的教学中，我们在平时的课堂教学中，也要注重对学生的语文能力的培养，让学生在朗读中感悟、在思考中感悟、在表达中感悟。

一、教学内容的处理

我们在教学中要把语文教学作为一个有机的整体来教学。在教学内容上，我们要注意语文的学习，学习不同文体的语言，了解不同文体语言之间的差异，以及不同语言对语言的作用，使学生在不同程度上体验到语言的魅力。教学语言的好坏也直接影响到学生对语言的感悟，从而提高教学的质量。

语文教学中，教师要创设情境、合作探究、自主学习等方式培养和发展学生的语文能力，使学生在优化语文学习的过程中，形成积极的、主动的和富有个性的学习态度。在教学方法上，要采用灵活多样的方式，多样的教法，鼓励和引导学生参与学习活动。在教学评价方面要多给学生自主学习的机会，让学生在课堂教学中发现问题、分析问题、探究问题，在这样的过程中学习语文。

二、教学模式的创新

在新课程改革的今天，课堂教学的改革是非常重要的，我国的语文教学要面向全体学生实施素质教育，培养学生创新能力，教会学生学习，鼓励和引导学生参与学习活动，使学生养成“问题是生命的源泉”。这些都是语文课改中的一些突出问题，比如：有些老师认为语文课是一门课程，就应是“说”、“练”，学生是不是只听不写。这样就忽视了语文课程的人文性教育和情感性教育。

在教学过程中，教师不仅要注意知识的传授，更要重视学生学习能力的培养，把传授知识和发展智力、能力结合起来；要关注学生情感态度、学习过程、学习结果，注重培养学生的创新精神和实践能力；要创新教学结构，优化呈现方式和方法，拓宽学生知识面，培养学生解决问题的习惯和能力。要努力做好传统语文教学中的传授知识、技能和方法的传授，为学生的全面发展提供优良的学习环境，注意培养学生的学习兴趣和创新意识。

在语文教学中，要注意培养学生的思维能力和创新意识，要在传授知识的同时引导学生培养创新精神和实践能力，让学生体验到创新的乐趣，增强对祖国语言文字的热爱，树立为祖国语言文字繁荣昌盛而努力学习的信心。

通过学习我深深地体会到，作为一名新课程改革成功与否的关键就在于课程改革成败的关键在于课程改革成败的好坏。在课程改革过程中，要注意培养学生的创新意识、实践能力和实践能力，要注重学生的个性发展。

教师业务学习笔记(小学范文)：4

我有幸参加了教师培训学习。在培训的过程中，听了专家的报告，观摩了优秀教师的课堂教学。对我来说受益匪浅。我简单地谈谈自己的感受。

在学习中我们知道要更新观念，要敢于打破旧的教学原则，积极探索，开拓创新。新课改实施后，对于课堂中无法解决的难题，我们要想办法引导学生积极思考，善于提出新的问题，而不是去牵着鼻子走路。我们要学习先进的教学方式，为我所用。这些新的教育教学理念我们都应该认真去贯彻和应用，并将其运用到自己的教育教学实践中去，做一个学生喜爱的好老师。

在培训中，我在认真聆听了各位专家、名师的报告和讲座，学到了新观念、新理念，进一步提高了我的思想认识和教学水平。

教师业务学习笔记(小学范文)：5

这次学习，我有幸参加了学校组织的教师业务培训，感到十分荣幸。通过这次的培训让我对教育法律法规有了进一步的认识。我认识到，教育法规制度的建立是教育事业健康发展的不竭动力。教师只有不断学习才能跟上时代的步伐，才能培养出新世纪合格的人才。教师必须做到与时俱进，自觉学习，不断创新，做到与时俱进。

一、加强学习

教师是人类灵魂的工程师，教师的思想觉悟会直接影响到孩子。我们要提高我们自身的思想素质，首先要提高我们自身的职业道德素质。我们要在教育活动过程中，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。只有这样，我们才能真正做到为人师表，以身作则。我们在传授知识的同时，更要注重孩子思想道德教育，使孩子不仅学会做人，还要学会求知，学会生活，学会合作，学会实践。让孩子在学校感受到家的温暖，让孩子在家庭中成为自己的主人，学会做人，学会生活!

二、用爱心去温暖孩子

三、用规范的言行去感染孩子

教师要以自己的人格魅力去影响学生，真正成为学生心中的楷模。教师要注意言传身教，要严格要求自己，要做孩子们的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”

教师要以身作则，才能成为学生学习的表率。要求学生做到教师必须做到。教师要求学生不迟到，教师自己也不可以；要求学生不迟到，教师自己首先必须做到。要求学生认真做好，自己首先必须做好。

四、以身作则

“学高为师，身正是范。”我的这一身份正是在这里得到充分体现。我时刻注意自己的言行举止，努力使我的工作态度向善、乐观、热情、助人为乐。

总之，通过本次学习培训，我深刻地感到，做为一名教师，一定要热爱学生，热爱教育事业，热爱我的学生。通过培训使我懂得了很多，也明白了很多以前不懂得的知识和道理。