高中学生违反校规保证书(高中学生评语怎么写最简单最有效)

1、首先,明确要衡量的内容:评价高中学生的综合素质,一般包括学业水平、学习态度、文体活动、社会实践等。

2、其次,拟定评价标准:可以将以上所列内容细分为更详细的指标,如“学业水平”可以包括成绩优劣、学习能力、考试情况等,“学习态度”可以有踏实勤奋、自主学习、积极参与等,“文体活动”可以有参与各类比赛、精彩表现等,“社会实践”可以有参加志愿服务、展示责任感等。

3、再次,确定选择方式:可以采用比例法、排名法、百分比法等多种评价方法,以选出学生的综合素质优劣势。

4、最后,实施评价:可以由各班任课老师进行评价,或者由班主任收集学生在学校中的表现,结合学生及家长的反馈,最终得出评价结果。

保证书校规违反高中学生注意事项:

1、要点明确:评语应尽量简短、清晰、有条理,既要体现学生的优点,又要提出建议和要求,使其具有实际的指导意义。

2、全面评价:要抓住重点,对学生的学习情况进行全面、客观的评价,说明学生在学习方面的表现,及其优势和不足;

3、提出建议:要在评语中给出积极的建议和合理的要求,帮助学生发现问题,更好地提高学习能力;

4、严格要求:评语应言简意赅,有助于学生深刻理解自己的状况,更加努力学习,以适应更高的要求。

保证书校规违反高中学生的注意事项:

1、明确衡量标准:高中学生的综合素质评价不仅考察学生在学科方面的知识,更应考察学生在情感态度、社会实践、劳动能力、文化修养等方面的素质。因此,评价时要明确衡量标准,即什么程度可以算作优、良、中、及格和不及格。

2、进行客观评价:综合素质评价是评价学生综合素质情况的一种手段,评价者应客观公正,避免个人偏见或偏袒,并依据客观证据和数据进行评价,使评价结果真实可信。

3、结合实际情况:评价者应结合学生的学习情况、家庭背景、社会环境等实际情况,全面考虑学生的综合素质,综合分析学生的学习表现,以便给予及时准确的评价。

4、结合学生发展潜力:高中学生正处在快速成长期,除客观评价学生现有综合素质,还应考察学生的发展潜力,以便对学生的发展提出有具体的建议和要求,帮助学生实现自身的发展。

高中学生保证书范本示例

上午老师说了叫我们搞卫生三个星期,我会好好表现的。对不起老师,我犯了一个原则性的问题,我知道我们无故旷课老师一定很生气了,我也知道对 一个学生来说按时上课,不旷课不早退是一个学生最基本的责任和义务,但是我却连最基本的都没作到,今天上午我回到班里好好的反思了一下,认识到了自己的错误,现在错已经筑成,我真实懊悔不已,为了更好的认识到错误,也是为了让老师能够相信自己的学生我能够真正的改正自己的错误,保证不在重犯,我将自己的错误归结如下:

对自己不感兴趣的课程重视不够,对 这一点我开始反省的时候没有太在意,但是我经过深刻的反省,我终 认识到了,这个错误是导致我旷课的重要原因。试问,如果我特喜欢这门课,我会无故旷这门课吗__ 很多我不喜欢的课程,往往并没有自始至终的好好听讲过,这样虽然没有影响到别的同学和老师,但是这样对自己来说,确实一个很严重的错误。对 学校所开设的每个课程都有学校的理由,所以我们就更应该去认真学习!我保证以后不早退,不旷课,不迟到,好好表现,争取在老师的心里留下一个好的印象!!!

检讨人:__ __

20__ __ 年__ __ 月__ __ 日

2

敬爱的老师:

您好,我是你的学生:__ __!!今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,作为学生坚决不能有旷课的行为,但是我还是无故旷课。我旷课的这种不良行为,事情的经过是这样的:那天晚上过来由 一起的一个生病了,我就陪她去看病,买药,完了又陪她到宿舍,直到帮她都弄好我才走的,那会已经九点多了,本来想着给老师请假,可是宿舍附近没有电话亭,所以造成了这次的旷课行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得很应该向老师做出这份书面检讨及保证,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对 我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对 学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错造成错误,虽然不是很严重,但老师教导我们,不以恶小而为之,不以善小而不为。我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在我的思想中已经深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对 老师的尊重不够,对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为不过 轻视也不至 酿成如此之错。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对 课程的重视程度不够。对 这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终 认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。假如我对 一节课多么重要认识很深的话无论如何也不会旷课的。这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对 自己来说,却是一个严重的错误。学习是为自己而学,而不是给老师学的,那样只是自欺欺人。我们作为学生的'本职工作就是好好地去学习。

我向老师保证,我现在已经深刻认识到自己的错误了,我决心以后再不无故旷课,哪怕有事,有病,只要能坚持我就一定要上课,在以后的求学路上,我一定会努力学习,争取考个好成绩,我想这样才是给老师最好的回报,恳请老师能够原谅我这次旷课的不良行为。

保证人:__ __ __ __

20__ __ 年__ __ 月__ __ 日

3

尊敬的老师:

今天,在被您喊去训导我们之后,我回去认真的反思,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,我错了,我不应该旷课。是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书,以表示我再也不旷课的决心。

回去之后,老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了,也认识到此事的重要性, 是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。

从这个学期刚开始,由 换了新的老师,就没有管住自己,经常逃课。我不应该找理由来逃避,这样只会使自己越陷越深,推卸责任也容易变成一种习惯,而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样,他都是我们的老师,只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的,也有许多成绩很好的,别人能学好,就说明了这个老师教的好,如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。

反思的时候,我觉得要加强自己的思想觉悟,不应该被错误的话语影响,应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说,大学生没逃过课还叫大学生吗。我没有反驳他,那时候我想是啊,很多的大学生不都逃过课吗。但是现在想来,班里那些好的同学不也没有逃过课吗,难道他们就不叫大学生吗__

逃课,是一件错误的事,辅导员找我谈过话后,我感到很愧对老师,更愧对自己的家人。刚来到大学的时候,感觉什么都新鲜,而且又没有自己的父母在身边看管,只是因为还不熟悉环境,但一年过后,就再也管不住自己了。我错了,我不应该逃课。

这个学期开始后,时不时的逃课,不仅让代课老师对我们的印象分减少,而且由 缺课一些知识也没有学到,如果现在不好好反省,认真学习,恐怕学期末的考试都过不了。

其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响,由 我一个人的逃课,有可能造成其它同学的效仿,影响了班级的纪律。

我很感谢辅导员找我这次的谈话,它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的,而我却用这段美好的时光去玩,实在是愧对自己的父母,也是对自己的不负责任,如果我就这样下去,等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以,我要感谢辅导员。

我不想向许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

保证人:

20__ __ 年__ __ 月__ __ 日

4

尊敬的老师、校领导:

我是__ __ __ __ 班的学生__ __ __ ,因本人多次违反校规校纪,经老师和学校领导多次教育,深刻认识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进行彻底改正。在此,我做出以下两方面的保证。

一、在学习方面,我保证如下:

1.我保证早上起床不睡,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能够在18:30分前回到教室。

2.在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常规教学等。

3.当课堂预备铃响的时候,我保证能准时回到教室,不迟到,不早退,不旷课,在课上不睡觉,能专心听老师讲课。

二、在生活方面,我保证如下:

1.在午、晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不聊天,不打扰。当其他同学休息时,我也能安静地休息。

2.在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论宿舍的值日还是班级清洁区和教室的值日,都能按标准做好清洁。

3.在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪,我保证不吸烟,不翻爬围墙,不打架。

以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证,,如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改,我愿意接受老师和校领导作出的处理方案。

__ __ __ __ 年__ __ 月__ __ 日

学生:__ __ __

5

尊敬的系领导、老师:

近段来我无故旷课达7日之多,而且在没经允许的情况下私自离校数日,给系里抹了黑,特别是让指导老师时刻为我担心,对此我深表歉意和感激。后来在老师的深刻教育下,我切实认识到了自己的错误。为了表明心迹,我写下这份保证书,剖析自己思想中阴暗的一面,以求以后能追求上进,努力学习。

自从进了大学,高中到大学的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并没有迅速调整好心态,以至 到了大四还是如此的彷徨徘徊,这是我的错!在高中的时候,我就幻想着大学是多么的美好,可真正走了进来才发现并不是那么回事, 是大学在我的心里成了一个乌托邦。前辈说:大学之旨,在 明德启智。然而自进入大学后未能对自己好好把握,甚至在大学四年级旷课一周之久,对此感到万分羞愧!这虽是我写的第一份保证书没什么经验,但我一定会好好剖析自己,认识事情的严重性!具体事情是这样的:由 暂时还没找到工作,我自四月十五日离校因为在十六日在我家乡江苏南通有一招聘会(走时未向指导老师和院里请假),过了十八日最小招聘会结束。

加上两天的行程和在家逗留两日共七日!本来想招聘会完了就回来的,可由 在找工作期间遇到挺大的压力,使我充分认识社会的艰辛和生存的困难感到身心很受打击,都说家是最温馨的地方,在那儿可以治疗我们所有的伤痛,虽然我家有点残破不全但毕竟还有我所依恋的父亲,由 思想认识不够深刻,我没又禹之治水之三过家门而不入之圣贤精神,想想虽然离家不是很远但回去一次也不容易,岂有过家门而不入之理所以又在家逗留两天。但我还是充分认识到我的错误。对 我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由 我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前给老师打个电话这样老师也不会因此而大发脾气。

6

为确保人身安全,树立安全意识,做到防患 未然,杜绝安全事故的发生,我保证如下:

1、不携带或者铁条、钢管等物品到校。

2、不在校内追逐打闹,不坐在走廊栏杆上、窗户上,不从楼上往下抛掷任何物品,打扫卫生擦窗户时一定要确保安全。

3、不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校建筑施工场地玩耍活动。

4、上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。

5、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸。

6、体育活动严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,不在体育设施上做危险动作。

7、严格遵守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,及时回家按时返校。

8、遵守交通法规,维护社会秩序,不乘坐不合格车辆。

9、校外不与不良分子交往,不打架斗殴。不进营业性网吧

10、在校期间严格遵守学校相关的安全制度和条例。

11、绝不私自到游泳池或下河玩水、游泳。

12、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍、钓龙虾等,也不要靠近水井、粪坑、沼气池等;不要进入无人空房、地窖等地方;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

13、不要在夜晚、天黑时外出玩耍,容易发生危险。另外没有家长的带领,不允许私自外出,如确实需要外出,必须经家长同意后方可外出,并注意随时和家长联系。

上述承诺,承诺人将守约,请老师和家长监督。

班级

承诺人:

班主任签名:

家长签字:

__ __ __ 年4月

扩展说明:高中学生违反校规写保证书?

保证书今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧.竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!保证人:您的学生。2015年6月29日

  • 声明:未经允许不得转载
上一篇: 股权认购协议书合同(东莞购房认购书怎么写才有效)
下一篇: 酒店隔离承诺书(隔离栏安装协议书怎么写才有效)