自主性学习理论1000字(13篇)-安妮说

关于自主性学习理论，精选6篇范文，字数为1000字。我认为，这种学习理论不是靠一两天就能掌握和应用的，而要靠长期坚持不懈的实践、反复的学习、实践和再学习，靠不断的消化吸收和吸收。我们要以这次的培训为契机，用科学的理论和方法来指导自己的工作和学习，不断提高自己的理论水平、文化素质。

自主性学习理论(范文)：1

我认为，这种学习理论不是靠一两天就能掌握和应用的，而要靠长期坚持不懈的实践、反复的学习、实践和再学习，靠不断的消化吸收和吸收。我们要以这次的培训为契机，用科学的理论和方法来指导自己的工作和学习，不断提高自己的理论水平、文化素质。自主性学习理论1000字(13篇)

在学习中提升自我，提高能力。要不断学习，用知识武装头脑。在工作中要不断的学习，通过学习不断的提高自己的综合素质能力、业务水平。

在工作中要有新思想，用理论的指导实践，用科学的理论武装头脑。要有创新意识，积极开展工作。不断地探索和实践，在工作中创新。

要努力学习和掌握现代科学知识，用先进的现代化手段武装头脑。在工作中要不断地学习新知识，用先进的技术创造优良的工作环境。努力钻研科学知识，不断学习和掌握新知识，用现代化的手段武装自己的头脑。努力工作，以满腔的热情投入到工作中去，积极进取，开拓创新，尽心尽力做好每一项工作。

在生活中养成良好的生活习惯，严格遵守公共秩序。不参与不健康的活动;文明用餐，不乱抛乱扔;遵守公共秩序，不与陌生人说话等。

总之，我一定要用理论武装自己的头脑，用实践指导自己的工作，用科学的理论武装自己的头脑，做一名“两学一做”的合格。

自主性学习理论(范文)：2

11月15日，在县委组织部的精心组织，我校党总支和组织的多个学习活动，开始了为期10天的学习。

通过这次学习，对于党的各项方针政策有了更加深刻的理解，更加深刻的认识了“学生”这一特殊职业的重要性，更加清楚地认识到“”这个特殊职业的神圣性、光荣性和重要性。同时更加深刻地认识到“学生”这一特殊职业所面临的形势和任务。

“学生”的主要职责有：

一、学习贯彻党的路线方针政策，维护党的执政权威；

二、贯彻党的教育方针政策，维护育人秩序；

三、组织认真学习党的十六届五中全会的精神，增强修养、加强师德师风建设；

五、开展的义务献计献策活动。

通过这次的学习，使我明白了“学生”这一特殊职业所承载的重大而深远的历史责任感和使命感。作为一名教师，要时刻以的身份来约束自己，时刻以的标准来衡量自己，在日常的生活工作中时刻以的标准严格要求自己，时刻牢记为服务的宗旨，时刻坚守在教书育人的第一线，做到为人师表，教育育教学质量，提高课堂教学效果，使每一个学生都能成为优秀的学生。

党的通过的重要讲话精神对我们加强师德师风建设，提高教育教学质量，起到了非常重要的作用。学习贯彻讲话精神，不仅是对当前形势的需要，更是我们今后工作的行动指南。我们要认真学习领会、贯彻和实践的精神，不断提高自己的思想素质。在今后的教学中，我要积极探索新的教学方法，创造性地开展各学科的教学，不断提高自己的业务能力，不断更新自己的教学思想，以适应新时期的教育教学。

通过这次培训，我还深深的感到教师的责任重大。作为教师，就要不断地提高教学业务水平，不断地学习新知识，吸收新的教学理念，在教学中不断地创新。教师的责任不仅是教学生学习，而且是以教学活动为中心，以教学工作为基本活动，以教学工作为主要任务的教师。

我深深地感到，教师是人类文明的传递者，教师道德是教师的灵魂，学生道德品质是学生健康成长的表现。因此，在今后的教学工作中，我要努力做到：

一、加强自我的理论学习。

二、加强教育理论学习。

三、加强业务知识学习。

四、多读书多学习，丰富自己的知识和底蕴。

这次的学习，为我们教师提供了学习的平台，让我们每一个教师都能在学习中提高。同时提高自己的思想觉悟和业务素质。通过这次学习，我们每位教师都有不同的收获。我认为，教师学习和终身学习是当前教师专业化成长的重要途径。教师要具备良好的思想品德，要有崇高的理想，完善的知识结构，能应对各种诱惑，要做到“为人师表”，率先垂范，教书育人。因此教师要时刻注意自己的言行，以身作则，为幼儿树立良好的形象。

通过这次培训，让我更加认识到学习的重要性，我认识到作为一名新时期的教师，要忠诚于党的教育事业，要有老教师的奉献精神，要有为人师表的形象。在教师发展的道路上，不能有丝毫马虎，我要向这些方面努力，不断地提高自己的业务水平。要坚持学习和实践相结合。

作为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需要具备优良的师德，优良的教风和

扎实的专业技能，这些都体现了教师的人格魅力。我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教是师德修养中最重要的内容。在现代教育发展的过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思

自主性学习理论(范文)：3

李教授首先谈到自主性学习理论，并提出“自学”“自悟”“自省”等五个要求，他认为自主性学习理论是自我管理、自我教育、自我发展的理论，对于培养自主性学习的人才来说具有必须的价值。他还特别强调自主性学习的重要性，并指出“学习过程的自主性是学习过程的自主性，学习效果的自我反思、自我调适、自我提高的自主性是学习过程的自主性和学习成果的自主性的自主性”。这就要求我们在学习的过程中，要把个人的学习成果转化为个人的学习成果。

第三讲到自我的理解。李镇西教授的一系列教学案例让我印象很深，他在教学案例中的案例很多，但都很贴近我们工作实际、贴近我们生活，让我们在真正的实际工作面前，能够很直观、很实在地体会到我们工作中应该注意的细节，对我们今后的工作有很好的指导作用。

提出了“自我管理、自我教育、自主管理、自我提高”的要求。这些理论都很实际，很具体。我认识到自我在平时工作上的许多做人方法，应当做到：

1、不仅自我约束自我，还要自我约束他人。

2、自我要有自我的原则，自我就应当遵守原则。

3、自我不能有所懈怠或者说有所松懈，要有所为。

通过这几天的学习，我明白了自我的责任。我要在今后的生活和学习中严格要求自我，使自我更快成为一个合格的自主管理者。

自主性学习理论(范文)：4

在自主性学习理论上，我认为，我们应当在自己的学习实践中认识自己、改造自己、提升自己，从而在自己的理论知识中发展自己的特色，在自己的实践中认识自己、提升自己，从而达到自我提升的目的，为社会的提高和人们的认可。但是，我们在认真学习理论知识的同时，还应当积极地提高自己的理论知识水平，为实际社会的提高而努力。我们应当积极地参加各种社会实践活动，积极的提升自己各方面的能力，提升自身的综合素质，提升自己人格魅力，为广大群众服务。

在学习理论知识的同时，更需要积极的自我学习。我们不仅要学好专业知识，更要掌握先进思想。因此，我们应该积极学习和掌握先进理论，并且应用于实践。我们要通过这些实际的活动来提升自己，提升自己的理论修养，提升自己在社会中立足的能力，使自己在社会实践中更加成熟、更加坚强。

我们要在这个学习理论知识的过程中，通过积极的自我学习和自我的努力提升，使自己在社会实践中更加的成熟、更加坚强。通过这些实践的学习和实践，在自己的实践中提升自己的能力，使自己在社会实践中更加成为一个有用的社会人。