组织生活会情况汇报1000字(14篇)

关于组织生活会情况汇报，精选6篇范文，字数为1000字。按照中央、省、市关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求，我局认真组织开展了学习教育活动，现将学习教育开展情况汇报如下。

组织生活会情况汇报(范文)：1

按照中央、省、市关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求，我局认真组织开展了学习教育活动，现将学习教育开展情况汇报如下:

一、加强领导，提高认识。我局高度重视学习教育活动，及时召开专题会议进行全体参加的专题学习研讨会，认真学习领会中央、省、市关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的有关要求精神，把思想和行动统一到中央、省、市关于加强党对统筹推进“两学一做”学习教育各项部署要求上来，统一到、省委的决策部署上来。

二、精心组织，周密安排。按照中央、省、市关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的部署要求，我局高度重视，召开专题会议进行研究部署，制定了学习实施方案，成立了由局长为组长、、局长为副组长、各股室负责人为成员的领导小组。并召开局会议研究部署“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，研究制定了具体的实施细则，为开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育活动提供了坚实的组织保证。

三、认真落实，务求实效。为使“不忘初心、牢记使命”主题教育工作落到实处，使主题教育收到实效，我局把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育摆在突出位置，采取多种形式，扎实抓好各项工作的落实。

一是领导班子和领导带头学习，提高思想认识。局班子成员认真学习中央、省委、市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的有关文件，学习在庆祝中国党成立95周年大会上的重要讲话，学习关于党的初心和使命的系列重要讲话;深入学习“不忘初心、牢记使命”重要论述;领会十九届中央局委员、同志的重要讲话;学习在中央局委员会第四次集体学习时的重要讲话;学习在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话。

二是组织学习，加强领导。按照学习教育“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，我局制定了《局主题教育学习计划》、《局主题教育学习制度》、《局主题教育学习考勤制度》等，把党的建设摆在首位，把学习贯彻关于“两学一做”的重要论述作为重要内容。

三是组织学习，提高认识。局召开专题会议，学习关于“不忘初心、牢记使命”的系列重要讲话精神，重点学习关于“不忘初心、牢记使命”的系列重要讲话精神，学习关于“不忘初心、牢记使命”重要论述等内容，组织领导进行学习研讨。

四是组织讨论，提高认识。局领导带头学习，认真开展讨论，认真撰写学习心得体会。局、局长、副局长亲自带队，开展研讨交流，进行学习讨论。

通过这次学习活动，进一步增强了织的凝聚力、创造力、战斗力，进一步激发了的工作热情。

组织生活会情况汇报(范文)：2

一年以来，我们按照“围绕组织、服务群众，突出重点、保障民生”的思路，以深入贯彻落实为主线，认真开展了党风廉政建设和反工作，现将党风廉政建设和反工作汇报如下：

一、加强思想认识

1、加强学习教育，提高的修养和廉政意识。

2、抓好“三个环节”，即学习教育，学习贯彻精神和党的十六届三中、四中全会精神;学习党规等党规和业务知识;学习中央纪委全会精神。通过学习，使进一步增强了学习教育的责任感和紧迫感。

3、进一步加强党风廉政建设，抓好党风廉政建设宣传教育。通过学习，使进一步增强了学习教育的主动性。

二、深化学习形式

4、开展党风廉政教育活动。

5)学习、省委、市委、区委有关会议精神，并结合本职工作，结合自己分管工作，认真学习《中国党廉洁自律准则》、《中国律处分条例》等有关规定，深刻理解党风廉政建设和反工作的重要性与紧迫性。

6)学习《领导报告个人有关事项报告》。

7)学习“两个条例”。

8)学习“”重要思想。

9)学习“两个条例”。

10)学习“两个法律”。

11、开展评议活动

我们认真开展评议活动，按照要求，认真组织评议活动。

三、突出重点

12、深入学习中央和区委的文件，把思想和行动统一到中央和区委的要求上来。

13、深入开展学习贯彻精神。

14、进一步加强党风廉政建设。

15、开展评议领导活动。

16、进一步加强党风廉政教育，抓好党风廉政宣传教育和警示教育工作，不断增强拒腐防变的意识和能力。

17、进一步加强效能建设。

组织生活会情况汇报(范文)：3

根据中央、省、市委统一部署,我局认真组织认真开展批评与自我批评,现就自查情况汇报如下:

在的正确领导下,我局认真贯彻落实省委组织部有关文件精神,紧密结合实际,按照省委、省的统一部署,紧紧围绕全局的中心任务,认真组织开展了一系列的党风党规的学习教育活动,取得了良好的成效,现将具体情况汇报如下:

1、织对的情况进行了认真自查,存在的主要问题,主要有:一是学习教育还有待加强,理论学习还不到位;二是织的组织生活还比较严格,不能严格按照发展程序,开展一些有创见和建议活动,对的管理不到位,不能做到全面、详实、准确地把的思想和组织上和行动统一到中央的决策部署上来了;三是党风廉政建设有待加强,没有按照省委的要求,进一步加强和规范了队伍建设,没有发生一起党风问题,有损,造成失职和不良影响等现象。

2、加强织自身建设,严格执行中央八项规定、省委九项规定和省委九项规定,严格落实“两个责任”,认真履行“一岗双责”和“六个带头”,进一步加强作风建设;进一步规范行为,严格执行领导廉洁从政的规定,严格执行党风廉政建设责任制,做到了“五个到位”,即“教育、组织活动、参加活动、评议考核、承诺”三到位;加强了工作,严格执行党风廉政建设责任制,在“三会一课”等重要会议的管理中,坚持按规定的要求办事,严格执行集中制,做到了决策公开、程序公开、结果公开。

3、积极开展创先争优活动,积极投身“创新创效”工作,全年在全局范围内开展“创先争优活动月”活动,全面开展“示范岗”、“示范岗”评选活动,全年共评选出先进1个,示范13人,示范岗32人,开展创建“示范岗”活动,全体在各自岗位上都能发挥先锋模范作用,在各自岗位上发挥出色,织的凝聚力和战斗力明显增强,的先锋模范作用得到了较好的体现。

4、认真做好的发展和培养工作,发展工作做到公平、公正、公开,的发展工作得到稳定和有效的实施,的思想素质有了明显的提高,队伍的凝聚力和先锋模范作用得到了加强和巩固,队伍更趋稳定。

5、队伍的整体素质明显提高,积极向织靠拢的队伍不断扩大,队伍的凝聚力和先锋模范作用也得到了有效发挥。全年的发展情况如下:

一、加强学习,提高党的素质

我们认真组织学习、党的及十九届三中、四中全会精神,认真领会精神,积极参加省委组织部组织的各项活动,积极发挥的先锋模范作用和教育的先导作用,不断提高自身的理论水平和党的建设能力。

二、加强理论学习,提高素质,增强意识

我们始终把加强理论学习当成教育和管理的首要任务。我们积极组织学习中央、省、市委各项方针政策,学习中央、省、市委和县委文件,学习省委、县委、县委的各项会议会议精神,了解和掌握动态,认真学习十三届三中全会的重大战略意义、会议精神,提高全局的思想素质及理论水平,进一步加深对十三届三中全会的认识,更新了观念,提高了理论水平。

三、加强业余学习,提高的整体素质

我们始终把学习放在各项工作的首位,采取多种措施,努力营造浓厚的学习氛围,不断提高全局的理论水平,使每一位的思想水平得到较大提高。

6、我们坚持每周三下午的集中学习制度,坚持“月计划”制度,每月的学习主要是学习新、新和十三届三中、四中全会的重要讲话,以及全市“两项”精神,以此来传达党的精神和三中、四中全会精神,并做好学习记录。

7、在全局党

组织生活会情况汇报(范文)：4

一年来，我校认真履行“一岗双责”，以落实党风廉政建设“主体责任”为主线，以加强党风廉政教育，完善监督，深化教育，增强观念、宗旨意识，加强党风廉政建设。现将一年来学校党风廉政建设工作总结如下:

我校严格按“三重一大”事前、事中、事后的有关程序，认真开展“三查三看”，即查思想、查组织和党风廉政建设方面存在的突出问题、查教师教育、学生教育和群众反映强烈的突出问题。通过学习教育，进一步增强了的意识、责任感、使命感、荣誉感，进一步提高了反腐倡廉、艰苦奋斗、廉洁奉献的自觉性。

一是领导班子成员能够认真执行“四律八项要求”，严格按照上级有关规定，认真履行“一岗双责”，做到廉洁自律，严格执行“一票否决，执行情况公开，群众意见听取”的原则。

二是建立健全党务、政务公开制度和决策制度。在“三重一大”事前，学校领导对学校党风廉政建设工作进行了研究，确定了具体工作方案。并按照“四律八项要求”的具体要求，结合学校实际认真制订了党风廉政建设工作实施方案，并与各部门进行了一对一联系，确保了党风廉政建设工作的有序进行。

三是建立“一把手”廉洁自律制度。和支委会成员，对党风廉政建设责任制的落实，学校进行了专项检查。支部和组织委员分别参与学校廉政建设工作的检查和指导，对进行了教育，加大了教育力度。

一是党务、政务公开制度。学校在学校的统一领导下，根据学校党风廉政建设的具体要求和的工作计划，制定了学校党风廉政建设工作方案，并进行了具体的工作部署，使党风廉政工作有了明确的目标和任务。

二是学生教育制度。学校按时召开了支委会、党小组会和全体大会，会上对党风廉政工作情况进行了专题研究，并制定了《学校学习制度》、《发展制度》、《党风廉政建设责任分工》等。

三是教育管理制度。严格遵守学校党风廉政建设各项规章制度，在教育学生上做到了有章可循，无私心杂念，不搞有悖于教育规定和“一切为了学生，一切为了学生”的原则，无违规行为。

四是党务、政务公开制度。学校严格执行“一票否决”、“一票否决”的有关规定。

五是党务、政务公开制度。学校坚持党务、政务公开，严格执行党务、政务公开制度。学校严格按照“三重一大”事前、事中、事后的有关程序，公开党务、政务、教育教育教学情况，及时接受广大师生、家长和社会的监督。

四、党风廉政建设方面:

一是加强学习，提高认识。学校把学习教育活动作为一项重要内容来抓，把党风廉政建设工作作为一项长期性、经常性的任务去抓，认真组织学习了上级有关文件精神及相关知识，使全部树立廉政意识，增强拒腐防变的能力，进一步增强了廉洁从政的思想意识和自觉性。

二是结合学校实际，把学习活动与反工作有机统一起来。把学习教育活动作为一项重要工作来抓，做到学习有计划、有学习笔记、有学习记录、有学习效果。

三是把学习教育活动与加强思想教育有机结合起来。坚持以学习理论为主线，以加强学校党风教育，增强廉洁从政意识为主要内容，进一步加强学校的教育和管理。

一年来，我校的学习教育工作虽然取得了一些成绩，但与上级党风廉政建设要求和学校的学校管理工作任务还有很大的差距。今后，我校将认真总结学习教育工作经验，进一步强化廉洁从政意识。

一是抓学习、促党风廉政责任制有效落实。我校认真贯彻落实上级党风廉政建设工作会议，以及上级党风廉政工作会议精神，结合本校实际，制定切实可行的党风廉政责任制。

二是抓制

组织生活会情况汇报(范文)：5

1-6月，我市共有316个社区，总人口125137人，其中，农村劳动力14914人，占总人口的41.7%，其中，劳务输出50842人，占总数的54.4%。城镇登记失业户9484人，占总数的61.2%。农村劳动力输出总量达到3914万人，占总数的82.4%。

1.组织生活会情况

2.开展“三严三实”专题教育活动。我们按照上级要求，结合我市实际，认真抓好“三严三实”专题教育活动。我们按照上级要求，扎扎实实开展“三严三实”专题教育活动，通过学习教育、集中培训、个人自学等方式，开展“三严三实”专题教育活动，切实提高了全市登记失业人员的“三严三实”意识。

二、主要做法

3.精心组织。我们按照上级要求，精心制定了工作安排，成立了“三严三实”专题教育活动领导小组，制定了《**市城市登记失业人员“三严三实”专题教育活动实施方案》、《**市城市登记失业人员“三严三实”专题教育活动开展情况》，并召开了全市登记失业户“三严三实”专题教育活动动员大会，进一步明确了各级“三严三实”专题教育活动的内容和要求，为“三严三实”专题教育活动的开展营造了良好的氛围。

4.制度保障。我们根据市、县有关要求，认真制度学习培训计划，建立健全了各项管理制度;同时，为进一步规范我市登记失业户“三严三实”专题教育活动，我们制定了《**市城市登记失业户“三严三实”专题教育活动实施方案》和《**市城市登记失业人员“三严三实”专题教育活动开展情况》，确定各单位负责人为专题教育活动的主体责任人，并建立专题教育培训档案。各单位在学习活动中制定了学习方案和学习制度，确保了各单位“三严三实”专题教育活动有效开展。

5.认真开展“三严三实”专题教育活动。根据市、县有关要求和安排，我们制订了《**市城市登记失业户“三严三实”专题教育活动实施方案》并及时组织相关人员到各乡镇、各村进行了参观学习，学习先进人物的好经验，进一步提高了各级、职工的思想觉悟。

6.精心组织。为确保“三严三实”专题教育活动取得实效，我们成立了领导小组，制定了工作方案和实施方案。各单位在认真学习、讨论、交流的基础上，组织全市各单位成员参加了市、县有关部门组织的专题学习培训。各单位在学习教育阶段，都能认真组织学习，认真撰写自查自纠。

三、成效

7.领导重视，组织措施到位。我们坚持“以人为本”，认真组织开展“三严三实”专题教育活动，使“三严三实”专题教育学习活动扎实推进。各单位在“三严三实”专题教育活动中，都能按照县委的统一部署和要求，结合本单位实际，积极开展“三严三实”专题教育活动。在活动内容上，既有理论学习的方法，又有实践锻炼的成果，既有深入查摆问题的思考;既有解决问题的思路和策略，又有明确的目标和措施，既有解决问题的方法，又有解决问题的策略，既有解决问题的思路分析，又有解决问题的策略和措施的运用，既有解决问题的本领。活动开展以来，我们按照活动安排，先后组织了全市“三严三实”专题教育活动领导小组、“三严三实”专题教育活动工作领导小组，各单位主要负责人为活动的主要责任人，对本部门和下属单位的“三严三实”专题教育活动进行了全面的安排部署。各地、各部门也都能按照活动计划开展好专项教育活动。

8.精心组织。我们结合“两学一做”学习教育，认真组织开展“三严三实”专题教育活动，在“三严三实”专题教育活动中，我们严格按照活动要求，结合“三严三实”专项教育活动，精心准备，认真开展，并结合各单位实际，开展了一系列的专题教育活动。

9.认真部署。在“三严三实”专题教育活动中，我们按照活动安排部署，结合各自实际认真抓好落实。各单位在“三严三实”专题教育活动中均做了充分的准备和安排。在