读书汇报稿1500字(9篇)

关于读书汇报稿，精选6篇范文，字数为1500字。大家好！今天我演讲的题目是《书声琅琅》这首诗。

读书汇报稿(范文)：1

大家好！今天我演讲的题目是《书声琅琅》这首诗。

我国古代伟大的文学家、思想家孙武在诗句中说，“学而不厌”是一个古代读书人的哲学，而“书声琅琅”则是我们的一个最佳形式。

古代伟大的文学家、思想家孙武在诗句中说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”是一个古代读书人的哲理，“读书”也是一个古代读书人的最佳形式。

书是我们的精神食粮、智力支柱、精神支柱……

读书的时间是有限的，但读到书籍却能够充实我们的生活，陶冶我们的情操，丰富我们的知识。在我们的心里，书籍就如同是我们的精神食粮、智力支柱。书籍的生活就像一条河流，而书籍则像一个大海，而书海就像一个天空，从它的源头活了起来。

书籍，是一个人的精神食粮、智力支柱。书籍的生活就象一条小河，而书籍则是一个天空，从它的源头活了起来。书籍，能够使我们的头脑充实，使我们的双手充满力量。书籍，能够使我们的心狭窄，使我们的灵魂高尚，使我们的思想永远保持高远的纯洁。书籍，是对一个民族最好的支持，是对我们民族精神力量的最好保证，所以我们要好好学习书籍，丰富自己的精神世界，提高我们的思想道德素养，提高道德品质修养，提高道德水平，做“四有”好老师。

读书是对人生进行精神成长的重要途径。我们应当将读书的快乐与烦恼、知识的渴望、思考的情趣、感受的体验，倾注在我们的心中，使我们的心灵更加丰厚。书是我们生活的一部分，是我们人生最大的精神财富。书是我们的精神粮食，在我们的脑海中，书就是我们的生活，它就是我们最好的朋友。读书是一个人的精神需要不断完善的需要。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

读书汇报稿(范文)：2

我读了《做一个真正的幸福的教师》这本书，我深受启发和教育。书中的这一段真实的话语深深打动了我。这里面包含了许多优秀教师的感人故事，让我感受到了他们对于幸福教师的追求。他们有着强烈的责任感、深厚的教育功底。书中有这样一句话“不幸福的老师，不幸福的学生，他们不幸福的家庭，不幸福的学生……”我深深的感慨：我们的学生虽然不幸福，但却不能幸福，我们要学会感恩，要像爱自己的孩子一样，对待学生，用爱来感知学生的心灵，让孩子的心灵得到一次净化。

书中的每一个故事，都能让我们感动，我们要学会感恩，要像爱自己的孩子一样学会爱他人。感恩是一种美德，更是一种精神的养成。书中的每一篇文章，都值得我们去反思、去回味，它是那么美妙，那么富有感染力，是那么吸引人，那么值得我们去思考和学习，它是无价之宝。

书中所说的“一个教师的幸福在学生的成功与否，在于他是否在学生的学习生活中给他带来了快乐和成就感，在于学生是否学会了人生的成功。”那么在学习中，我们应该如何去做呢?

首先是学习要用欣赏的眼光去看待每一位学生，让孩子们感到教师的关注，教师是学生快乐的人。教师应该做到欣赏每个学生。每一个学生都有自己的内心世界，他们渴望被人欣赏、被人赞赏，这是人与人之间的一种情感，也是一种美德，教师应该多给予孩子一些温暖，少用责骂，多一点宽容和理解，多一点赏识和鼓励，少一点指责和埋怨。

作为一名教师，不是一个幸福的教师，而是一个快乐的教育者。只要我们能用一颗爱心去和学生们交流，用欣赏的眼光去看待学生，多去欣赏学生，就一定能让教育走向成功。

我想我们做教师一定能走进孩子们的心灵，和孩子们一同感受人生的喜怒哀乐!

读书汇报稿(范文)：3

大家好!

在这个金色的七月里,我们一起阅读了《青铜葵花》这本书,感叹于这个充满诗意的童年时光。

《青铜葵花》是一本很有趣的童话故事.这本书写的很感人,故事讲述了青铜和葵花的故事,一个男孩在青铜和葵花的爱情上感染了葵花，青铜和葵花的爱情也很令人感动.

这本书主要讲了：青铜和葵花的故事,青铜和葵花的友谊是那么深厚的,因为他们的友谊是那么的纯洁。

青铜的友谊是那么的真挚,因为它们的友谊是那么的深厚。青铜和葵花的友谊是那么的深厚,因为他们的友谊是那么的珍贵.

读完这两段的故事,我深深地被青铜和葵花的友谊感动着,青铜和葵花是那么纯洁,那么的纯洁,青铜和葵花也很纯洁,他们的友谊是那么的真挚,因为他们的友谊是那么的珍贵,因为他们对葵花都是那么的纯真,而青铜和葵花的友谊也是那么的纯洁.那么真切,我想大家也不必对葵花那样为自己感到心痛吗?

这篇故事让我想起了我们现在的生活,我们现在的幸福和快乐.我们现在的生活是多么的幸福,我们要好好学习,努力学习,长大后做有益于社会的人。那么我们应该怎么样去面对今日的生活,我们该如何去面对这个问题呢!

让我们一起去做一个有爱心的人!

读书汇报稿(范文)：4

在读书的过程中我们遇到了很多难题，有时我们会不自觉的想到怎样才能够把阅读带入我们的生活。这些难题都是在我们的生活当中不断碰到的，我们需要不断地去解题、思考、总结、分析，这个过程也是一次思辨、反思、提升的过程。

阅读的过程中也是一次思维的碰撞，是一次思想的碰撞，它是一种思维的碰撞。读完这本书让我明白了阅读的重要性。读书对于我们来说就是一个人生活的全部。

我们要把书中的精华、思考、感悟、方法运用到今后的生活中，不仅要读书、思考和交流，而且要把书中的精髓运用到自己的生活当中，让阅读成为一种生活习惯。

我们还要做到：

1）读好书，好读书。每个人都有自己的个性，每个人都有自己不同的爱好。只要你想读书，你就要读，就要想读好书。我们要做到“三个善于读书”。

2）读好书，读好书。每个人的爱好都不相同，所以我们不但要读书，还要读书，读一些好书，例如，《小王子》《小王子》等。

3）读好书，读懂书。我们要在不同的时间、不同的地点、不同的人去阅读，让阅读成为习惯。

读书就是要在不断地阅读中积累知识、开阔视野，在读书中提升自己，在读书中成长。阅读就是要在不断地阅读中积累知识、开阔视野，在读书中提升自己。只有在不断地阅读中积累知识、开阔视野，才能在不断地阅读中获得知识、开阔视野。

读书是一个人成长的必修课，也是一个人一生的必修课。它可以帮助我们从不同的角度来看待生活和工作，可能是我们的精神需要，同时也是我们人生的一种财富。书是知识的海洋。我会好好的利用它，把读书当成一种习惯！

读书汇报稿(范文)：5

读书，就是在我们生活中不经意间流露下来的。它是一种积累，可以让你养成一种良好的习惯，可以让你终身受用。它能够帮助我们养成好的生活习惯，也能让你一生受用不尽，因此，我们要多读书，多看报，不断地补充知识。

书是最美的老师，读书，可以让你学会善思，学会读书，让你的人生变得精彩而美丽。读书，可以让我们的心更净净，人生变得精彩而美丽。

在读书的过程中，我们可以和好书进行互动，和书为伴，读书让我们从书中受益非浅。

《爱的教育》一书中描写了意大利小学四年级一个学生恩里科的日记，他很聪明，而且爱问问题，他经常问老师，老师都说他的问题很难问。老师们都笑了，说他的问题不难解答，就是有的答案不对，有的答案不对，他的答案就是一个问题，他的答案也没答对。但是老师们都说，你们可以问他问问题，他答案是对的。他答案就不会，就是不敢问。老师们都笑了，说我的答案就不对。他们就是我们的朋友，在生活中，老师们也会教我们如何和同学相处，如何去关心和帮助别人。他们说老师们，你们也知道吗？

《爱的教育》一书中描写了许多可爱的小朋友。比如，我发现有一位小男孩不小心被一个坏朋友弄哭了，我没有耐心的去教育她，而是跟妈说，妈把坏的坏习惯告诉他，让妈知道，妈说他很讨厌那个坏孩子。但是小男孩还是很有耐心的教导他，并告诉妈不要去骂他，妈就告诉他，妈不会骂他，所以不要骂他，因为爸是妈妈的心头肉，而且妈还告诉他，妈也知道。小男孩的妈妈还告诉他，妈是坏孩子，要想改变坏孩子，就要改变坏孩子，要想改变坏孩子，就要去改变坏孩子，而且还要不时地鼓励他，让他改变坏孩子。我想，这个孩子的妈妈也会教给他的，而且，我们应该要用爱去感化他，爱是一种责任，而不是一种教育。

《爱的教育》让我感受最深的是：爱是一种伟大的情感教育，只有在爱中，我们才能成长起来的。