幼儿园健康教育心得体会800字(8篇)-安妮说

关于幼儿园健康教育心得体会，精选6篇范文，字数为800字。我是一名刚参加工作的大班教师，在今年的这个学年中，我带了202班的幼儿，和孩子们在一起我感觉非常的愉快，孩子们非常的喜欢我，我也觉得自己很有成就感，我也感觉在幼儿园这里学到的东西非常的多，也有很多的体会。

幼儿园健康教育心得体会(范文)：1

我是一名刚参加工作的大班教师，在今年的这个学年中，我带了202班的幼儿，和孩子们在一起我感觉非常的愉快，孩子们非常的喜欢我，我也觉得自己很有成就感，我也感觉在幼儿园这里学到的东西非常的多，也有很多的体会。幼儿园健康教育心得体会800字(8篇)

在这个学年里，我的主要工作是开展幼儿园的工作，我也很好的去完成了我的工作任务，也得到了幼儿园老师们的一致认可和认可，在这一年的时间里我的工作是比较的平凡的，虽然是一名大班老师，但是我觉得这份工作是非常有意义的，我们每天都在工作着，我们每个人都在成长着，我们都在不断的成长。

首先，我觉得这份工作非常的简单，就是让孩子们在幼儿园的学习生活得到充足的保障，我也非常的喜欢这份工作，在幼儿园工作了这么久，我也一直觉得自己是能够做好这份工作的，我们这里的孩子一个学年下来是成长了很多的，孩子们也都是有一定的进步的，我也是在这个过程中学习到了很多的东西，让我也是有了一定的成就感。

当然，在这一年中我也有了自己的一些心得，这些都是我应该去接触的，也是我应该去做好的事情，这一年来我也是认真的去思考过这些细节，我知道自己需要去做的还有很多，一个学习的过程就让我感觉非常的充实，也让我感觉非常的有意义，这一年的时间让我感觉非常的有意义非常的充实，我也希望能够在以后的工作中继续努力下去。

我知道，这份工作非常的重要，我也希望能够在接下来的工作当中继续努力，这是对自己最好的一个方式，我也希望能够通过接触到孩子们，在这个过程当中能够不断提高自己的能力。

幼儿园健康教育心得体会(范文)：2

幼儿的健康教育在于培养幼儿良好的卫生习惯，增强自我保护意识，培养幼儿的生命质量，以适应未来人口的日益增长。为使幼儿养成良好的卫生习惯，减少疾病，提高幼儿体质，我园于2009年10月28日在我园开展了为期一星期的“健康教育活动周”活动。本次教育活动由我园各年级组组织实施，从我园幼儿的一日生活入手，结合季节特征，开展了各种各样的健康教育活动，现将本次健康教育活动总结如下：

一、组织教师学习健康教育的知识，树立正确的健康观念

幼儿园健康教育是一项与生活密切相关的工作，幼儿园的一日活动与健康教育活动一直是幼儿园工作的重要组成部分，幼儿园健康教育活动的目的是促进幼儿身心的协调发展，为幼儿的学习、生活提供有益于的生活环境，以促进幼儿身心健康成长。幼儿健康教育活动的重要性不言而喻。但对幼儿来说，如何在开展健康教育活动之前，认真做好心理教育工作，也是十分重要的。作为一名教工，首先应该以身作则，才能保证教育活动正常进行。如果我们能够在活动中渗透常识，而不是告诉幼儿该做些什么。在幼儿园里，班级里常常会发生许多安全事故，安全标志等等。如果我们能够利用一点点的小小的安全标志，让幼儿知道安全标志的种类、种类以及它的作用，也会提高幼儿的安全标志使用能力，并且也能够帮助幼儿懂得基本的安全保护知识，让幼儿了解一些常见的保护方法。例如：春季是各种传染病，多发病时的防治知识等，让幼儿了解各种传染病的特征和危险性，知道自己不能做。夏季也是播种期，许多季节容易出现疾病的季节，幼儿的生理条件不是很好，我们在教幼儿如何防暑、如何进行室内、外的晒晒太阳，如何使幼儿对夏季的有更进一步的认识，并能够自觉地遵守活动中的规则。

二、开展一项针对幼儿自我保护的技能训练

在幼儿园进行一项针对幼儿自我保护能力的竞赛，通过幼儿自我保护能力的竞赛可以让幼儿在自然界更近一步的认识一些自己的保护规则，从而使幼儿了解自我保护的重要性。通过这样的竞赛有利于增进幼儿自我保护意识和自护能力。如：不玩危险的物品，如铁钉、玻璃器等一些危险物品，通过这些竞赛培养幼儿的团队意识。

在游戏中幼儿能够按照一定的方法做好活动，有利于增强幼儿的自我保护能力。例如：有些幼儿的脚印有时候很长，在进行钻山洞时，我们就要给幼儿讲清楚该怎样玩和下山洞里不能钻得很大，以防止幼儿走错。

三、加生消毒工作，杜绝流行疾病

为了让幼儿能够生活在干净明亮的环境中健康成长，我园坚持每天消毒以及室内通风工作，杜绝流行病的发生。对于触摸不到的幼儿开设一些健康教育课和游戏，让幼儿知道不随地吐痰，不随便喝生水，教育幼儿多喝水，以防感染病。对于没有喝完的水杯，要注意用水及消毒，杜绝细菌，病毒的流传。

四、加强幼儿身体锻炼，提高幼儿身体素质

我班幼儿的活泼好动，很容易生病。我们选取幼儿喜欢的游戏活动为幼儿创造愉快的活动环境，活动内容以基本动作训练为主，让幼儿学会跳绳，投掷，拍球等技能，并在活动中培养他们合作和分享的能力，使幼儿在游戏中学，在玩中学，轻松愉快的获得知识。

在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点和主题活动，与中班配合，有目的，有计划地将整个活动渗透在各项活动中，注重趣味性、活动性，寓教育于各项活动中，从而丰富了幼儿的生活，提高了幼儿的情感，促进幼儿的全面发展。

五、开展丰富多彩的主题教育活动

在我们的主题教育活动中，能根据主题目标、幼儿的发展特点及教育建议，及时做好各类调整，使之更好地适应幼儿的发展。如在“春天到了”的主题中我们充分利用各种材料制作了一些卡片，让幼儿了解春天的特征，激发幼儿喜爱家乡，热爱大自然的情感；在美术活动“花的世界”中通过泥展、泥塑、绘画等活动

幼儿园健康教育心得体会(范文)：3

健康的心理对一个人的成长来说至关重要。如何帮助和指导好这个班群众呢?我想，作为我们老师，应首先以身作则，为人师表，要给孩子做好榜样。记得有一次，孩子们在打喷嚏时，我发现他们的眼皮总是向外冒，而且不分时段，只知躲到一边，我就马上带他们去医务室。看到他们在我这里受伤，我心里感到很难过。于是我就用手轻轻地拍打着他们的肩膀，并告诉他们我有事在身边，不能随便哭闹。一会儿，他们就安静下来，我又和他们说说话了：“你们知道是怎样做的吗?”他们都一一告诉我说，不会的，他们都会了，我也笑笑说，“好，你们都是一名健康宝宝啦。”他们都点点头。虽然他们不听话，但也都认真的听着我的话，不会再发生冲突。这时我也很耐心地和每个孩子聊聊天，告诉他们我有事要来接你们，不能在课间打闹。孩子们都安静的听着我的指挥，有时还向我反映我们老师是个很认真很负责的老师。看着这些可爱的孩子我感到很欣慰。

我们班孩子们都是刚从小班升上来的，在幼儿的心目中，身为哥哥姐姐，有的是哥姐姐，有的是妹妹，有的是哥哥姐姐，我们在他们幼小的心灵里留下了美丽的印象，我们要对他们付出真心的爱和关心，让他们也能健康的成长。

在以后的日子里，我会在生活中多关心每个幼儿，让幼儿能够愉快、健康的成长。

幼儿园健康教育心得体会(范文)：4

通过这一学期的卫生健康教育，我们对健康知识有了进一步的了解，并且在此过程中我们不但要掌握正确的方法与技巧，也要养成良好的生活习惯，我们在幼儿园的健康教育主要体现在以下几个方面：

一、生活习惯的培养

在我们幼儿园中，由于小班的孩子自我意识较强，而且很多幼儿在家时，都是家长把孩子交给爷爷奶奶带，所以很多家长对于幼儿园生活习惯的培养，很少有人去要求幼儿，而是以自我为中心，很多时候家长往往认为幼儿园生活习惯的培养，其实幼儿园生活的习惯培养是非常的重要的，如果幼儿园生活习惯养成了，幼儿园的生活也会变得有序而轻松。

二、身体健康的指导

我们幼儿教师在日常生活中也会随时注意幼儿的体育锻炼，每天早上我们在幼儿园都要求幼儿坚持户外体育活动，并且注意每天坚持户外活动两小时，以促使幼儿身体的健康，并保证幼儿的身心。我们每天坚持户外活动两小时，做好晨锻的工作，并且为幼儿设计了适合幼儿身体成长的运动器械以保证每天每个幼儿的活动量。在平时我们都会安排一些简单的活动以提高幼儿的身体素质，每天幼儿的体质并不是特别的好，我们也会安排一些体能训练，使幼儿的身体得到更好的发展。

三、卫生消毒的工作

我们在日常生活中注意个人卫生，并且要求幼儿能做到饭前便后要洗手，以保证幼儿的身体健康。我们每一天都要检查班级环境有否有乱丢垃圾等等有害物品，每个小朋友都有小手擦嘴巴，小手也要剪指甲，以避免别人给小朋友吃东西吃伤。

四、卫生习惯的培养

我们在日常生活中经常对幼儿进行卫生习惯的培养，也是我们平时注重的一点，我们经常会安排一些简单的内容让幼儿学习，如擦桌子，发小手等。我们还会安排幼儿在教室进行一些自由活动，如开展一些自由活动，如“穿衣服”，“擦手”，等，幼儿能在这些方面得到很好的锻炼。

幼儿园健康教育心得体会(范文)：5

随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，工作中的卫生习惯、饮食卫生习惯也越来越多了。这使得许多人不得不承认疾病在幼儿生活中的广泛应用，如：常见的高烧等；出现高热、心梗的幼儿往往会采取，而且常见的心脏病也常见，因此，保健教师不仅要在生活上关心照顾幼儿，而且要时刻提醒幼儿注意饮食卫生习惯，每天还要定时检查幼儿的个人卫生。

一、教育活动内容

1、开展“小小健美赛”活动：

幼儿园的健美赛内容为健美赛，我们在活动中通过游戏、比赛形式让幼儿学习和练习，并学习拍打、投掷等技能。通过幼儿喜欢的动作发展幼儿动作协调能力。

2、开展健美赛

幼儿园的健美赛，我们根据幼儿年龄特点安排练习和练习，让幼儿能够积极参加，并学习和练习拍打、投掷等技能。

3、开展健美操大赛

幼儿园的健美赛内容为健美操大赛，幼儿的身体素质也是有提高的。

二、教育方面

4、教师对幼儿进行健美操的指导

5、教师在活动中对幼儿进行适当的鼓励和表扬

三、保健安全教育

6、幼儿的日常生活，要求幼儿养成良好的生活习惯。