高中教师师德总结1000字(5篇)

关于高中教师师德总结，精选6篇范文，字数为1000字。本年度，我担任高二（16两个班的地理教学工作，在此期间）的教学工作，主要做了几方面的工作。

高中教师师德总结(范文)：1

本年度，我担任高二（15、16两个班的地理教学工作，在此期间）的教学工作，主要做了几方面的工作：

在新的学期里，我依旧担任高二（15、16两个班的地理教学工作，在此期间，本人认真学习，严格按照学校的要求来进行教学工作。在教学中我认真钻研新课程教法，虚心向身边优秀的老师请教。通过学习和实践新课程理念的指导下，不断充实自己，提高自己的业务水平。

一、备课

本学期我积极参加了本学科组组织的校本培训和教师继续教育培训，通过这些培训学习，让我不断的充实自己，更新自己的教学观念，认识到自己在教学中需解决的困惑。

在本学科组的组织下，我们备课组成员认真学习了教育部基础教育课程标准的相关内容，通过网络资源和其他资源，学习有关的教改信息及先进的教学手段，使自己能更好的运用到自己的教学实践中。

二、上课

课堂教学中我重在抓好知识的基础上让学生感受到地理知识就在身边，让学生能够感受到地理知识就在身边。我在课堂教学中重视学生的思维过程培养，让学生多想，多问，多读，多思考。因此在每节课的教学中，我都坚持以学生为主体，以教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变得乐于思考问题，敢于提出问题。

三、作业

作业与练习是学生巩固所学知识的一部分，本学期我在认真完成学生完成作业的同时，布置的作业也力求少而精。让学生适时地加以批改。对于学生作业中出现的问题，及时与学生交流并予以解决。

四、辅导

我所担任的高二地理备课（高二（15、16两个班的）和高二地理备课（高二（15、26两个班的）的地理教学工作，在此期间我认真参加学校和备课组组织的各种活动并做好记录。本年度我所授的课程有：高二地理第二册和第二册地理第一册的教学工作。

五、教育教学方面

在教学中，我能够将教学理论贯彻到教学实践中，积极指导学生开展学习方法的研究，培养学生的思维能力及求异能力，并注意及时总结教学经验，撰写教育随笔。在教学中不但激发学生学习地理的兴趣，而且能够通过系统的教学方法，培养学生的地理思维能力和环境保护意识。

高中教师师德总结(范文)：2

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重理论的学习，抓住每一个学习的机会提高自己的认知水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教育、教学工作

为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的有关资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。学校的赛课活动中，在领导的安排下，由我执教一节课《跳起舞》，虽然未曾获得优秀奖，但已经很值得肯定。

学校的公开课已经安排下来，由我执教，在起初的两个月内我听了3节课，并做好详细的记录，为我把详细的课堂教学流程用到自己的教学中去打下了坚实的基础。

学校的公开课得到了学校领导和老师们的肯定，我也借此机会感谢他们对我的帮助!

虽然一年以来我没有轰轰烈烈的战果，但也取得了一定的成绩，同时也存在着许多不足，在今后的教育教学工作中我应不断地加以改进，以适应社会发展的需要，适应教育改革得新的形式。

高中教师师德总结(范文)：3

时光荏苒，在教师这个平凡而又伟大的工作岗位上我已经走过了十个春秋，用一份矢志不渝的坚守和执着坚守。我不断追求崇高的教育理想，追求完美的人生信念，在教育生涯中不断进行教育教学改革，探索教育教学规律，创造教育奇迹，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。在这过程中，我始终保持着高昂的热情和高昂的斗志，为人师表，甘为人梯，乐于奉献。这十年里我在教学方面取得了一些成绩，同时也积累了一些心得与感受，现总结如下：

一、思想素养

本人热爱党，忠诚党的教育事业，全心全意为教育事业服务。在学校的领导下，认真学习了党和国家的方针、政策及教育法律法规，努力提高自己的思想觉悟和业务素质，积极参加组织的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，服从组织的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

本人热爱学校，对学生的各方面表现做到了尽职尽责、严格要求、公正合理，对班级工作认真负责，关心爱护学生，严格要求学生，对学生严格要求，耐心教导。本学期我担任了高一（2）班班主任工作，同时又担任了高二（2）班班主任工作，我根据学校德育工作计划，围绕学校的中心工作，开展了一系列活动，积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。

1）利用班会课对学生进行思想教育，及时发现班级存在的问题并对症下药，帮助学生认识自己身上的缺点和不足，不断改正自己的缺点。

2）积极参与班级管理，引导班级发扬团结友爱、勤奋学习的班风，共同搞好班级各项工作。

3）在学习上，帮助学生树立学习目的，端正学习态度，培养良好的学习习惯。针对高二（1）班学生学习基础差、纪律涣散、思想不集中等特点，我从学生的学习、纪律、卫生、安全等各方面入手，利用班会、队会、谈话等渠道对学生进行针对性的教育，让学生在不知不觉中受到感染和教育，从而提高学习成绩。

4）积极参加教育教学改革实践活动，努力提高教育教学质量，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育管理水平。

5）关注学生身心健康发展，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。作为一名高中班主任，本人能时刻关注学生的身心健康，关心学生的可持续发展，做好学生的思想工作，注意培养良好的学习习惯和学习方法，使学生终生受益。本学期我班同学在学习上有了很大的进步，班上的凝聚力增强。

6）积极参与学校组织的各项活动，本学期参加校内外的公开课、研讨课活动有多节，参加了市、校级的各项教学研讨活动，也有多篇教育教学论文获奖或发表，如：黄金文、刘丽娜同学在全国中学生美术竞赛上获得优秀奖项。

7）积极参加听课、评课活动。本学期，我积极听了其他学校老教师的公开课、研讨课，并进行评课，对自己上课的不足进行反思，同时也积极与其他学校的其他教师进行交流，把他人的经验及自己的想法及时地应用于自己的教学中。本年度，我听课节数达50节，其中语文科21节、数学科21节。另外，本人还积极参加了学校组织的各种教育教学学研究活动，如：教学设计，听课评课等，通过对自己的经验的吸收，也提高了自己的教学水平。本学期我校数学教学成绩突出，得到了学校领导及其他老师的一致认可。

在教育工作方面：

本学期在校长室的正确领导下，我带领本科组的老师认真开展教育科研工作。本学期的教育科研工作开展得有声有色，取得了一定的成绩。在期末考试中，成绩优秀的学生有10人，及格率为95.4%。本学期，我校学生数学成绩有了明显的提高，各级各类竞赛成绩喜人，及格率为95.6%，优秀率为86.9%。

三、个人学习

作为一名年轻的教师，我热爱自己的工作岗位，工作中能认真学习新的教育理念，用新的教育理念指导

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在这半年的教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

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一学年的各项工作已近尾声，为更好的做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就本年度的工作小结如下：

在教育教学工作中，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，本人担任初一x班和x班的班主任工作，同时继续担任语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了就及时记下来与同事交流。