对自己的学期总结2000字(6篇)

关于对自己的学期总结，精选4篇范文，字数为2000字。时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，似乎还没来得及回首，一切就已经告一段落了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。在这半年中，我的生活学习在教育局综合素质测评中名列前茅，同时，也圆满地完成了各项任务。我为自己是一名综合素质测评专业的学生而感到庆幸。

对自己的学期总结(范文)：1

时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，似乎还没来得及回首，一切就已经告一段落了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。在这半年中，我的生活学习在教育局综合素质测评中名列前茅，同时，也圆满地完成了各项任务。我为自己是一名综合素质测评专业的学生而感到庆幸。

在思想上，我热爱祖国，拥护中国党，始终不忘中国党是中国社会主义事业的一部分。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。

在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间学习其他专业知识，在学好理论的同时注意与此相关的内容，使自己在这个方面不至于落后。作为班主任我平时积极配合老师的工作，在寝室的安排和组织大型活动方面，我也积极参与，与同学相处融洽。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

当然，有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功与否在于自己的把握。

大学四年的生活是非常具有代表性质的，它包含了汗水和收获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。

未来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧，和我一起上路，为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌！最后预祝我们班在学院的四分钟大学发挥出更加辉煌的水平！

对自己的学期总结(范文)：2

本学期我担任了七年级（2）班班主任工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，学习成绩，促进学生全面发展，提高学生多方面的素质，做了几点工作：

一.培养学生的良好习惯。一个好的学习习惯需要一个好的学习习惯，我针对学生的特点，以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯。

进入六年级下学期后，学生思想波动较大，许多男生变得更加调皮，经常被叫起来打架。经过观察，我掌握了一些男孩子的特点，结合王帅哥，结合住宿生的情况，有针对性的进行教育，现在他们不但在学习上进步，在生活上也变得更懂事听话了，而且打架也有明显的好转。

二.学生良好习惯的培养。

1）培养学生遵守纪律的习惯。

已经上小学两年级了，应对小升初，学生思想上出现的不良行为，我也能较快地掌握学生的行为习惯。在教育学生讲文明懂礼貌的前提下，我总是按照我的要求对自己说，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不在墙壁上乱涂乱画。比起看见地上有纸屑，我总是亲自捡起来并及时弯腰捡起。我想，我们班学生能做到这一点，并非是难事，只是，我们班学生还是比较懒，比较懒，比较懒。我也在不断的努力，希望能有机会当小。

2）培养学生讲卫生的习惯。

教室是学习活动的场所，也是一个班集体的精心营造。为了培养学生讲卫生的习惯，首先从值日做起。学生做值日时，要求值日生不留死角，保持教室的整洁干净。每天值日生扫地时都要求学生做到“眼到，口到，手到，身到，干好，班带动周围学生，保持教室干净”，班里不能有纸屑杂物。在平时的工作中，我总是随时提醒学生做到讲卫生，不随地吐痰。

3）培养学生讲卫生的习惯。

卫生由我担任，学生们在这一学期中不仅养成讲卫生的习惯，还养成了爱护环境的好习惯。

本学期学生们在教师的监督下，卫生打扫得相当干净，这是学习好的班级。

三.培养小。

班是班主任的左膀右臂，所以我很慎重地选拔和培养队伍。为了培养的责任感，我经常与班谈心，了解在学习、、生活中的表现。在班的产生过程中，我认为教师有权对班进行使用。

我认为班有能力管理班级，有一定的组织能力，如果他不愿意，我就不会放手让班管理。我还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教他们如何解决，怎样做好工作。同时，我还经常与他们谈心，使他们从心里感受到老师的关心与爱，老师的关怀和同学的帮助对班本身也有所启发。

四.积极搞好学习活动。

学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我首先引导学生学好功课，并且同科任教师密切配合。针对这一点，抓好班级学生的思想教育工作。平时，我主要注意和学生交流，了解学生的学习情况，和他们共同活动，以及特别需要帮助的学生等，取得了一定的成效。

通过一学期的教育，学生基本养成了较好的学习习惯，比如学会倾听，不随便说话，不乱翻书，不做小动作，能主动做好值日工作等。在今后的工作中，我会不断努力，积极思考如何做好这项工作，希望能有更多的时间给我们班的学生。

对自己的学期总结(范文)：3

时光流逝，我已经在教师这个职位上工作了快一年了。在这过去的一年中，由于工作调动，我担任了一名新教师。在领导的关心和同事们的帮助下，我顺利地完成了教师的岗位工作，并取得了一定的成绩。回顾这一年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自己的教育教学。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教六个班级的美术课和一个班的书法课，共计十二个班时。另外，对于课程改革环境下的美术课教学，我提出了以下几点要求：

1、美术教学中一定要注意新课改的思想理念。以学生发展为本，以学生的发展为本，培养学生的创新能力和实践能力。

2、我要求学生乐学，爱学，善学，勤学，善思。

3、美术教学中培养学生的兴趣、爱好及情感。

4、积极做好每一次的教学反思和总结，每月撰写教学反思。