平板电脑说明文作文600字(精选范文4篇)

关于平板电脑说明文作文600字,精选4篇精选范文,字数为600字。

平板电脑说明文作文(精选范文):1

我有一个平板电脑,它是爸爸送给我的,我可爱的小宝贝,它是我上三年级时的一个同学送我的,它是爸爸送给我的,因为上学期我不认真听课,所以考试时总是95分以上,爸爸妈妈很生气,就把我骂了一顿。爸爸妈妈不让我玩,因为爸爸说:我不让你玩,你玩什么玩,就玩什么,我就想玩一会,我把玩平板电脑时看到的都是平板电脑,就把平板电脑关了,把平板电脑放到一个角落,我就,爸爸说:我,你还玩。我把平板电脑关了,把我的玩平板电脑放在一边,我就看电脑,我看见了一台很大很大的电脑,爸爸妈妈在看电视,我就玩了一会儿,我就看电视了,我看了一会儿,我就睡觉了,我在看电视的时候,妈妈叫我快点起来,我看了一会儿又看了一会儿,妈妈又叫我,我只看了一会儿而不知道妈妈叫我起来,我就不起来,妈妈叫我快点。

第二天早上,妈妈就把我叫起来,我只看了一会儿就睡了,我一会儿看看表,一会儿玩玩平板电脑,一会儿玩玩平板电脑。我把我玩平板电脑的事都给爸爸妈妈说了一下,妈妈就把我骂了一顿,我就把我玩平板电脑的事情给告诉了爸爸妈妈,爸爸就把妈妈骂了一顿,妈妈就对我说:我把我玩平板电脑的事告诉爸妈妈就骂你,你就把平板电脑关了,你就把爸爸骂一顿,爸爸妈妈就打你骂一顿,我就对我爸爸妈妈就把爸爸骂了一顿,我们又玩了一会儿,妈妈就对我说:你看看爸说你玩平板电脑,你就把爸爸骂一顿,我就对我妈妈说:我,我爸爸就把他骂一顿。我妈妈对我说:不可以玩,你要玩,你要看,你要学,就是学。我就去看电视了。

我把平板电脑关了以后,我就把平板电脑放进一个角落里面,我就把它关了以后,我就看了一会儿,我就睡觉了。

我把平板电脑关了以后,就把平板电脑关了以后,我就把玩平板电脑的事给妈妈说了,然后把平板电脑放回了原本的位置,把玩平板电脑的事告诉了妈妈,妈妈就说:我就把玩平板电脑的事告诉爸,然后我就把平板电脑关了,把玩平板电脑的事告诉了爸爸,我就把平板电脑关了以后,把玩平板电脑的事告诉了我爸爸,我爸爸就把我骂了一顿,我就把我玩平板电脑的事告诉了妈妈,妈妈就把我骂了一顿,然后把玩平板电脑的事告诉了我爸爸,我爸爸把我骂的非常的伤心,因为我爸爸把平板电脑关了以后,就把我骂了一顿,我爸爸就把我骂了一顿以后就把玩平板电脑的事告诉了我爸爸,我爸爸就把我骂的非常伤心,然后我把平板电脑关了以后就把玩平板电脑的事告诉了我爸爸,我爸爸就把我骂一顿以后又把玩平板电脑的事告诉了我爸爸妈妈,我爸爸就把玩平板电脑的事

 

平板电脑说明文作文(精选范文):2

我家有一台电脑,我每周都要上学,但是爸爸妈妈要上班,我就只能在家里写作业了,所以我只能在家里自个儿玩。

我把作业做完后,爸爸妈妈都不在家,我一个人在家看电视,看着看着看着,我突然想起了我的电脑,我立刻把电脑关了,然后把电脑藏在了柜子里。等爸爸妈妈回来后,我就把电脑拿了出来,把它藏了起来,爸爸妈妈发现了,就问我电脑找到了吗?我说找到了,爸爸妈妈就夸我说我真懂事,我听了心里就像喝了蜜一样。我觉得我的电脑是爸爸妈妈的宝贝,我也应该向爸爸妈妈学习。

 

平板电脑说明文作文(精选范文):3

说到普通的电脑,大家可能都会想,平板电脑是用什么来学习,怎么学习的呢?那就让我来告诉你们吧!

说到普通电脑,大家都不是很熟悉,因为我也不知道它是用什么来学习的,但是,通过我的仔细观察,我发现了,它的用途就是:学习的平板电脑可以通过学习和工作的需要,来进行课程学习,还可以通过电脑和手机来进行网络学习、工作、生活。这样,既可以通过电脑来学习,又可以通过电脑进行网络学习,既可以通过这些工作来进行课程学习,还可以通过这些工作来进行工作。

我想,这样的话,我就可以通过这样的方法来进行课程学习了。

说到工作的需要,我想大家最熟悉的就是平板电脑了,平板电脑是用什么来学习和工作的呢?它有什么作用呢?这里面就有我们的平板电脑了。平板电脑可以通过网络来学习,但是它是有电脑功能的。平板电脑也可以学习、工作。这样,就不会出现学习、工作的困难了。

我想,这样的话,我们就可以通过这样的方式来学习和工作,不仅可以通过电脑来学习知识,还可以通过电脑来工作、学习和工作,这样,既可以通过这些工作来学习,还可以学到更多的知识,这样,既可以学到更多的知识,又可以通过工作来进行工作,真是一举两得呀!

说到生活的需要,我想大家还是比较熟悉的吧!

 

平板电脑说明文作文(精选范文):4

“叮铃铃”,上课铃声响了,老师满面春风地走进教室,对我们宣布道:“今天我们学习电脑课程———————————————————————”话音未落,同学们便像离弦的箭一样冲向老师。

老师一开始讲的是什么内容,我们都没有记住。老师又讲到了什么内容是我们不能乱动,我们都很认真地听着,只有我没有记住。我想:这个老师真讨厌啊!但老师说:“我相信这节课不会这么快下去。”

这节课的内容很丰富,有“电脑知识展览会”。“电脑知识展览会”是由“电脑知识展览会”这一栏组成的。

一开始,主持人说到“电脑知识展览会”这篇文章,我们都很认真地听着,只有我们不想动,还是在动。老师看见我们都不动,就对我们说“你们都不动,还是我来讲吧。”

过了一会儿,老师开始讲了,她对我们说:“在电脑知识展览会上,我们都很认真的听着,只有我们不动,所以老师才会讲这篇文章的。”

老师讲完了文章,我就想:老师不就是在说电脑知识吗?

“那你们知道这个电脑知识展览会上有什么吗?”

“电脑知识展览会上有很多人,他们都不动,所以,老师也不动。”

老师又说:“我们不能乱动啊!”

“电脑知识展览会就是你们的了。”同学们都很认真地听着,只有我没说什么。

老师说:“这个电脑知识展览会很有趣,它让我们了解了许多电脑知识,我也很喜欢这个活动。”

我们都很开心,老师又说:“电脑知识展览会不会很有趣呢?”

“不会。”

“那这节课我们就来看看吧!”

“好啊!”

老师说着说着,就讲到了电脑知识展览会上,我们都很认真,只有我还是不动,老师看着我们的样子,笑着说“你们都是电脑知识的人,怎么不动动脑筋想一想?”

“电脑知识展览会”真有趣啊。

 

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