并列式作文优秀范文800字(精选范文7篇)

关于并列式作文优秀范文800字，精选4篇精选范文，字数为800字。“一、二。”一听到“二、三”，同学们便欢呼雀跃。原来今天要进行“一、二、四、五、六”的竞赛。

并列式作文优秀范文(精选范文)：1

“一、二……”一听到“二、三”，同学们便欢呼雀跃。原来今天要进行“一、二、四、五、六”的竞赛。

这天上午，我们正在兴高采烈地玩着，突然，一个“拦路虎”拦住了我们。原来，我们正在进行一场数学考试呢！老师走后，我们都开始认真做题。

我一会儿看书，一会儿做题，一会儿写答案。我一会儿做作文，一会儿看书，一会儿做数学，可就是不见效果。突然，我的脑海里浮现出了一个大胆的想法：去玩，看书，不就是玩儿一会儿嘛！我就开始写了——

我一会儿写，一会儿看书，一会儿写答案。不知不觉，就已经写了三十几道题了。我看着这些题，心里想：“这可不是小题大做，而是“大难不死”嘛！“我”想着，“大难不死”这个字便出现了，我写的是“100”。我写完了，又看了一会儿，“100”也已经出现了。我又看了一会儿，发现还有十道。我想：“这下可完蛋了！”可是看看其他同学都做完了。这下好了，我又看了一会儿。就开始做了，我先将“100”写成了“100”，再把“100”写成了“100”。就这样，一道一道的题做了好几道。最后，“100”也就做完了。我看了看周围，大家都在奋笔疾书。我想：这可不是的！我就开始写作文了。

我一会儿想：“这可不是的，我又想，“100”也不是的。”我一会儿想：“这可是我自己干的啊！”一会儿想：“100”不就是的吗？完了，又想：“1000，不是的？”这时，我看见了“100”写成了“100”。这下，我心里想：的好事还不是自己干的？

可能是同学们都在看书了。老师走后，“100”又出现了。我想：“这下惨了！“100”的字写成了“100”。我又想：“这下糟了，要是我去玩儿，老师一定会批评的。”可是，我想错了，我只是看了一小会儿，不就是这样的嘛！老师走过来，对我说：“你不应该这么看书，你看一点儿，那么大个人还想看书！”我听了，心里想：“老师怎么那么没有道理呀！”

这就是我们的课堂，我们是多么的快乐！

并列式作文优秀范文(精选范文)：2

我们都有属于自己的家园。我们的家园有美丽的大树，有清澈的小河，有郁郁葱葱的森林，有郁郁葱葱的草地。但我的家园，并不属于这个地方。她不但有山，还有水。

我的家乡是美丽的江南水乡，是我们的家乡最美丽的一处风景点，也是我的家乡最美丽的一片土地。我的家乡，就是在这片美丽的土地上，生下了我，我也生下来，我也有一个家，一个我亲爱的家乡。我的家乡，是一个有着五千年历史的地方，也是一个有着5000年文化的地方。这里有着5000年文化的文化历史，是中国文化的瑰宝。这里有我们的历史，这里有我们的文化底蕴，这里有我们祖先的文明。

这里，有着我们的文明。在文明的国家，每一个人都要保护环境、爱护我们的祖国，因为这样才能创造一个更加美丽的家园，我们的祖国也是有着5000年文化的文明史。所以，我们要保护好自己的国家。

这里，还有着我亲爱的祖国。我的祖国也有着500年文化的历史，是中国古老的文明古国，也是世界文明史上的一个文明古国。每一个地方，都有着一个历史悠久的文化遗址。所以，我们要保护好自己的祖国。

我们的祖国，一个历史悠久的地方，一个历史悠久的地方。因为，在这个古老的地方，有这么一个地方，这么一个人，这么一段历史，这么一个民族。所以我们要珍惜自己的古代文化，因为这里有我们的文明底蕴。

这里，还有很多很多的美丽的地方，这里，也是我们家乡最美丽的地方。

并列式作文优秀范文(精选范文)：3

在这个世界上，有很多美丽的东西，但有一件最美丽的东西，它是一个不起眼的东西。在那件事中，我们看到了最美丽的东西——爱心。

一个风和日丽的下午，我正在写作业，妈妈突然对我说：“儿子，你看那朵花好像很美。”我顺着妈妈手指的方向望去，一朵美丽的、金黄*花儿映入我眼帘，那是一片金*的花瓣。花瓣是绿*的，花瓣上是黄*的，花蕊上还镶嵌着一条条的金边。花瓣的颜*各式各样，有红的、黄的、蓝的、绿的等等。花儿有一颗金黄*的，这颗的根部是黄*的，上面还有一些绿*的“小宝石”。

我看到这么多，心想：花儿真是美呀!这么多美丽的花朵，这么漂亮的叶子，那么可爱的花儿都这么美了。于是，我就把这些花儿都摘下，一片一片地摘下来。可是，妈妈却说：“儿子，你这么小，你摘不到，你看着这么美丽的花，就摘不到吧!”我看到妈妈的眼神里，充满了失望。我就问：“妈妈，这是怎么回事?”妈妈看我这么失望，说：“我们花儿的花瓣都掉光了。”我听了妈妈的话，伤心的哭了起来，我看到花儿们都垂头丧气的，我想：花儿们都这么伤心，为什么还要把它们摘下来呢?妈妈安慰我说：“你摘不到花儿，我就把它们埋起来，你摘不到花，我就把它们放在一个地方。”我听了妈妈的话，就把那些花儿都埋好了，然后把花儿放在了我的床头上。

我和妈妈把它们放在我床头上，我把它们一一摘下来，我看到花儿有的是金黄*的，有的是金红*的……我看了看它们，就对妈妈说：“妈妈，这是为什么呀?花瓣是怎么做的呢?”妈妈说：“这是一种花，花瓣的颜*是红*的，花蕊是金黄*的。”妈妈把它们的花瓣放在床头上，我一看，啊!这么美丽的花啊!我看到花儿们都垂头丧气的，我想：花儿们这么可怜，要是我也把这么漂亮的花儿放在床头上就能看到它们了。妈妈听了我的话，笑着对我说：“儿子，你看，这是金黄*的，花蕊上面有金黄的花粉，花粉是金黄*的。”我看到了妈妈的脸上露出了幸福的笑容。我也露出了开心的笑容。

在那件事中，我知道了，美丽的东西不是用眼睛看到的，而是用心去体会的。我要把这个美丽的花朵留在心底，我要把这种美丽留在心底，直到永远。

并列式作文优秀范文(精选范文)：4

“我”一直是一个普普通通的女孩，但是，在一个平平常常的夜晚，我却发现了“我”，我发现了一个与我毫无关系的女孩——我。

她是个普普通通的女孩儿。她有一头乌黑的头发，一对水汪汪、黑乎乎的大眼睛。一张樱桃般的大嘴巴，笑起来的时候，两颗门牙也会动一下。

她的性格，也许是性格比较急躁吧！记得上次，我和几个好朋友在一起玩“抓小偷。”游戏时，我们玩得很投入，玩得十分起劲儿，可是，突然，“小偷”们一个个东倒西歪，我们的“”们也跟着了，她们见了，连忙上前去，用“大刀”把我们的小偷全都给刺伤了。这时，她们才发现我们不见了，就连忙向我们道歉……

“我”很喜欢玩捉迷藏。记得有一次上体育课，我们在操场上玩“抓小偷”的游戏。我们玩得十分开心，就像是一群快乐的小鸟，在操场上自由地飞翔。突然，“”们发现了一个“小偷”，“”们都被“小偷”抓住了，只剩下我和几个好朋友，正当我们玩得开心时，“”们都走了，只剩一个女生，她正在玩捉迷藏，一看她们几个，就像发现了新似的，兴奋地大叫：“快去捉她们。”我听了，立马去捉她们。

她很爱看书。她常常在课外书中看到很晚，就趴在桌子上看了起来。有一次，她在写作业，一不小心就掉下去了，结果，就被我们抓住了。

她还有一种性格，她很爱哭。有一次，她在看书，看了一会儿，就大喊道：“不准哭！”这时，我们都被她吵醒了，她就哭着问妈妈，妈妈看她那么哭，就把她送进了幼儿园，她哭得可厉害了，一直哭个不停，我想，她这下肯定要哭了。

“我”很善良，有时也会很爱我。

有一天放学，天空下着倾盆大雨，我没带雨伞，就站在学校门口，看看有没有人接走我。过一会儿，我看见了一个老奶奶在雨里走来走去，看来她是一个乞丐。“我也想帮帮她呀！”“我也想帮帮她，可是我不能回家，我就在这儿等她。”“我们帮帮她，好吗？”“可是你没带伞，你帮我拿吧。”

“我不要，我要回家，你先回去吧。”“不用了，奶奶我不能要你的伞，你不要淋着。”“我们帮奶奶吧！”

她一边走一边说：“谢谢你，小姑娘！”我听了，就笑了。

她是一个热爱劳动的小女孩儿。有一次下课的时候，我们在教室里玩游戏，玩了几个回合，都累了。她看见了，就跑过来把我背在背后，就走出教室，来到一个亭子里歇一会儿。过了一会儿，她就把我背回了家。

她也喜欢和别人打招呼，每次别人问她问题，她都不好意思地笑着回答，我们经常说我们是一对姐妹，一对姐妹，要是我们不和别人打招呼，别人就不会和我们打招呼，而且