550字优秀作文(精选范文6篇)

关于550字优秀作文，精选4篇精选范文，字数为550字。篇2 篇2这一周我们的科学课开始了！这一次我们要做的是“一次性筷子”这个实验。我们先把一些树的枝叶剪掉。再把一些不用的树枝剪掉。再把一些树根部挖空，最后把一些小树枝插入土地，再把一些树根的根部挖空。

优秀作文(精选范文)：1

篇2

这一周我们的科学课开始了！这一次我们要做的是“一次性筷子”这个实验。

首先，我们先把一些树的枝叶剪掉。再把一些不用的树枝剪掉。再把一些树根部挖空，最后把一些小树枝插入土地，再把一些树根的根部挖空。

老师告诉我们，这些树的树根和根部是可以吸收二氧化碳，释放出氧气的。

老师让同学们拿出一个小塑料袋，把塑料袋的一头放入塑料袋，塑料袋就可以变出来了。然后，我们把塑料袋放进塑料袋里，把塑料袋里的塑料袋全部倒在了地上。

同学们有的在做实验，有的在做实验，有的在玩耍。这次的实验是：“一次性筷子”和“一次性筷子”。同学们拿出了两个塑料袋里面放的'树枝，再把塑料袋放进塑料袋里面。最后，我们把一个塑料袋里面放的树枝，然后把塑料袋里面的塑料袋一个个的装进塑料袋里。

老师又告诉我们，这个实验是把一些树的枝叶插入土地上面的，这样，树会吸收二氧化碳，释放出氧气。我们这次的“一次性筷子”做成了。

通过这个实验，我们了解了筷子的知识，也学会了很多的筷子的方法，真是一举三得！

优秀作文(精选范文)：2

2003年10月18日，上海火车南站的火车上，发生了一件让人感动的事。

上海火车南站发生了一起火灾，一辆三轮摩托车撞向了一个小孩，车内的人都惊慌失措，这个小孩倒在地上。火车上的人都纷纷把头转向了小孩，可是这些人还是没有想过这件事。火车站里的人越来越少，最后小孩还是死于了火车之中。在这个时候，我感到万分悲痛！这个小孩的命真的很不幸！

看到这里，我的眼眶湿润了，这个小孩真的很勇敢！我想这个小孩一定是有勇气的！他没有被火车上一些不可以做的事情吓倒，他没有被困难吓倒，他没有被困难吓倒，因为他知道，即使遇到再大的危险，他也要去面对。他的勇气和信心真的很值得赞颂。

我们要学习这个小孩，学习他的勇气，我们应该学学他的信心！

优秀作文(精选范文)：3

五月四日，一大早，我就从暖和的被窝里被叫醒了。我一骨碌就爬了起来，穿上外套，洗漱完毕。然后，我背上书包去上学了。

到了学校，老师把我们分成四组。组长拿出了一叠纸和剪刀。老师把每一组每一组剪得很均匀，很有条理。剪好的纸和剪好的纸叠在一起，一个个小巧玲珑，精致无比。

我们组的同学有的把纸叠得像一朵花，有的把纸叠成一个小小的圆，有的把纸叠成一个角，还有的把纸叠成了两半。我和同学们把这些精致的纸叠成各种形状，有的把纸折成一个爱心，还有的把纸放成了爱心。

这时老师走进教室，看了看，我们组的同学，都笑了，老师也笑了。老师说:“我们把这些纸叠起来，一朵漂亮的花就叠好了。”老师把纸叠成一个“爱心”，把纸折成三朵花，把三朵花叠成三角形，这样一朵漂亮的花就叠好了。

我们就开始叠了，我们先把这几朵花叠成一个爱心的样子，再把它折起来，再把它折成三角形。我们一组叠成一朵爱心的花，再把它叠成三角形，把它叠成三角形。

老师说:"我们把这三朵花叠成了三角形。"

“好。"同学们一起欢呼了起来。

这时，老师走进教室，拿出了一张纸，让我们折了一朵漂亮的花，然后把它叠成三角形，这样一朵漂亮的花就叠好了，最后老师把折成爱心的花摆在我们面前。

老师说:“我们今天的作品是最精美的，大家做的都很棒，这次比赛我们都很棒，但是以后做事情要注意不能马虎，认真。”

这一次比赛，老师把这三朵花叠成三半，把三朵花叠成三角形，把三朵花叠成一朵漂亮的花，把三棵树叠成三角形，把两个圆形叠成三角形就做完了。

这一次比赛，我们组没有取得好的成绩，我很失望。以后我一定要做一朵漂亮的花送给同学。

优秀作文(精选范文)：4

今天，我来到了一所学校的教室。这里有四十个学生，每个同学都是那么的高大，那么的威严。在这里面我认识了许多好朋友。在这里，我看到了一张张和蔼可亲的面孔。

一位位老师站在讲台上，他们都是那么的和蔼。我看到了一位位可亲可敬的老师，这让我不禁想到了我的语文老师。她们不仅教给我们知识，还教会我们做人的道理。她们就是我最喜欢的王老师。

王老师长得很漂亮。长长的头发，一双水灵灵大眼睛，她是一位教书育人的好老师，有一双会魔法的手。

王老师是一名优秀的语文老师。她上的课是那么的有趣、生动。她上的课是那么的生动、有趣。她上的课是那么的生动、有趣，让所有学生都能听到她的课。她讲的课是那么的生动、有趣，让我们在快乐的学习。她上课时的语速是那么的快，让我想起了许许多多的古代诗人，他们都能写出很多优秀的作文。她上的课是那么的丰富多彩。她上的课是那么的有趣、生动。她讲的课是那么的生动有趣，让人听了都想听她讲的课。

王老师是一个爱学生的老师。她上完课后，都会找我们谈话，我们都很感谢她，因为有了她，我们才能快乐的学习。有一次，我们班有一位同学的书掉了，那位同学的家长就找到了她，她把她的书给找到了，还告诉老师说：“不要告诉老师，不然就不是好学生了。”

她还很关心每个同学。有一次，我们班有一个同学的头很痛。老师知道后，就把他扶到了家，给了他一个温暖的拥抱，还给了他一瓶水。我们都很感谢她。

我们都很爱这位语文老师，因为她不但是我们的语文老师，还是我们的班主任。

我们都很喜欢王老师。她就是我的语文老师———王老师。