作文教学反思900字(精选范文5篇)

关于作文教学反思,精选4篇精选范文,字数为900字。在学期初我对物理新教材的学习,并没有把握好教材所提供的知识点,在学习过程中就出现了一些不足之处。为了更好地做好本课程的教学工作,现对教材进行了认真的分析,根据本教材的特点及学生的实际情况,制定了切实可行的教学方案。

作文教学反思(精选范文):1

在学期初我对物理新教材的学习,并没有把握好教材所提供的知识点,在学习过程中就出现了一些不足之处。为了更好地做好本课程的教学工作,现对教材进行了认真的分析,根据本教材的特点及学生的实际情况,制定了切实可行的教学方案。

一、认可学生,提倡学生主动学习

教师只有认识到学生对物理学习的重要性,才能在实际教学中不断提高。因此,在教学中,我坚持以培养学生能力,提高学生的物理素养为目标,在教学过程中认真组织教学。根据新课程标准,结合课程标准和物理教学的要求,认真备课。在课堂教学的过程中,努力体现学法导学,突出重点。通过教学,我在教学中注意了学生的情感体验,激发学生学习的兴趣;在教学中认真钻研新的教学大纲,虚心向老教师求教。在课堂上,我注意把握好基础知识和技能的教学,注意培养学生的学习兴趣,引导学生主动学习,鼓励学生大胆质疑。经过一个学期的努力,我所教的学生都取得较好的成绩,学生的物理成绩也都较为优秀。

二、认真学习,不断反思

本学期,我积极参加学校组织的学习和教研活动,虚心向前辈学习教学经验,博采众长,不断充实自己,努力提高自己。在实践中总结经验,查找不足。在以后的教学过程中,我要更加积极地投身于教育教学工作中,努力实践“”重要思想,提高自己,完善自己,为人师表,遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,认真工作,为人师表,树立良好的形象。

三、认真钻研教材,努力提高自己教学能力

在教学过程中,我深深感到物理教学的重要性,为了能把教材内容上好和深入理解,为了使课堂教学更有效率,我认真备课,积极上级教师的各项指示精神,认真备学生,认真备学生。在课堂教学中,根据教材内容及学生的实际情况设计每一堂课,上课时认真钻研教材,仔细分析学生的实际情况,虚心向有经验的老师学习,取人之长,补己之短,经过一个学期的努力,学生基本适应了课堂的教学,但是,对学生的物理学习还需要一点努力。

通过一学期的努力,学生在学习过程中有了进步,有了提高,但也存在一些不足,如:对物理学习的热情还不高,自觉性不够,对物理知识理解得不深,没有创造性思维的精神。在新的学期里,我要不断提高自己,努力使自己成为学生学习的引导者、教材研究的参照者,为学校和家长做出更大的奉献!

 

作文教学反思(精选范文):2

我作为一名教学经验尚浅的老师,在新课程理念下,我积极参与各种教学研讨与教学活动,严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的课堂效率。并积极使自己在工作中不断的总结、进步。是我这学期的工作总结:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,经常利用空余的时间通过电脑进行学习,使自己的知识能与现代化的教学手段相结合,并积极制作课件,运用于课堂教学中。

1、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新课程理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,以积累教学经验,不断为以后的教学积累经验。

同时,认真批改学生的作业,对于作业完不成的学生,采用面批方法,作业情况也不错,我会利用课余时间,和他们一起分析作业中出现的问题,并一起评讲,纠正错误。对于个别好的同学或是中等生,我会更多给一些关心和鼓励,帮助他们树立信心,矫正其他同学的缺点。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度最强的体现。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

我一直以积极的工作态度、高度的责任心和满腔的热情把自

 

作文教学反思(精选范文):3

写作是一门学问,而在现今的教学中,学生的作文反映着更多的是老师对学生作文的指导和学生对自己作文的评价,在这样的情景下我也不例外,我的语文教学反思如下。

在教学中,我认真钻研教材和教学大纲,虚心向同行学习,在备课时我认真钻研教材,把握教材的重点和难点。教学中力求做到“教无准绳,但教无准绳,为了教给学生写作的方法,我不敢有丝毫的马虎,我认真备课,积极参加学校组织的各种语文教研活动,努力提升自身的教学业务水平,课前做好充分准备,课前认真备,认真钻研教材,积极思考课堂教学中的一些问题,努力向同行学习,在课堂上认真听讲,做课堂笔记,课后及时复习,不断的提高自身的教学业务水平。在平时我认真做好学生的思想工作,及时与家长沟通,了解学生的学习情况,取得家长的大力支持配合。

我积极参加听课学习,认真做好教后反思工作,认真做好自我的教育、思想工作,积极学习有关的教育理论。在平时的工作中,我能虚心向经验丰富的老教师和优秀的教师学习,取长补短,虚心请示,吸取他们的教学经验,不断提升自己。在工作中,我能以学生为主,积极参加各种培训,努力提高自己的水平。

 

作文教学反思(精选范文):4

本册教材包括了三个单元的内容,主要学习了“三大基本内容”和学习了“三个基本内容”的内容。第一单元主要学习了学习了“三大基本内容”内容,第二单元主要学习了“基本内容”内容,第三单元主要学习了“三大基本内容”内容,第四单元主要学习了“三大基本内容”内容,第五单元主要学习了“三大基本内容”和“基本内容”。

二、教学目标

通过教学,进一步巩固所学知识,提高课堂实效,激发学生学习兴趣,培养学生学习能力,提高学生综合素质,提高学生学习物理的能力和实践能力。

在教学中,要重视培养学生学习物理的兴趣,使其树立学好物理的信心。

1、学习物理的基本技能,学会基本概念的学习。

2、学习物理的基本技能,学会解决实验中的问题。

3、学习物理的基本技能,学会解决物理实验中遇到的问题。

4、能够解决物理中遇到的困难。

三、学情分析

本次物理的课程内容主要学习了三种基本内容。

5、物理基础知识和基本技能的培养,物理学习的主要目标

6)物理基本概念的学习,基础知识和基本技能的培养。重点是物理基本技能的培养。(2)物理基本技能的培养,重点是物理基础知识的培养。

7)物理基本技能的培养,重点是物理基础知识和基本技能的培养。(4)基本技能的培养,重点是物理基础知识和基本技能。

8)基本技能的培养,主要是物理基础知识的培养。(6)基本技能的培养,主要是物理基本技能的培养。(7)基本技能的培养,重点是物理基本技能的培养。

9、教材内容分析

20xx年9月12日至20xx年6月14日

第一单元“物理基础知识”

10)学生通过对课文、基本理念、基本方法的学习,了解物理的基本内容。

11)通过对物理的学习,认识物理的基本内容和基本方法,学会解决实际问题的方法。

12)通过对物理概念的学习,认识物理的基本特征和基本方法,学会运用物理的基本技能,提高学生的学习物理的兴趣。

13)通过对物理基本知识和基本技能的学习,认识物理的基本原理和基本工艺。

14)通过对物理基本知识和基本方法的学习,认识物理的基本方法和基本技能。

四、教学重点和难点

15、认真学习本册的新课程标准,熟悉本册的基本内容。

16、通过对新课程标准的学习,认识物理的基本内容,熟悉本册的基本内容。

17、熟悉本册的基本内容,牢固掌握本课的基本内容。

18、通过对《物理基础知识》内容的学习,巩固所学知识和基本技能。

五、教学措施

19、认真钻研课标理念,转变教学方式,认真备课,及时整合各种教学资源

 

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