我的梦想初中作文600字(优秀范文8篇)

关于我的梦想初中作文600字，精选4篇初中优秀范文，字数为600字。梦想是一粒，可以播种，也可以收获。梦想是一颗，可以播种，也可以收获。

我的梦想作文(优秀范文)：1

梦想是一粒，可以播种，也可以收获。梦想是一颗，可以播种，也可以收获。

梦想是我们成功的源泉。每当我们遇到了挫折，都会有无数次的梦想实现，可是，有的人却因为自己的一些原因，放弃了，因此，他们的生命之花就会凋零。梦想是我们成功的动力，是我们前进的方向。梦想是我们前进的方向，是我们的指引。

每个人都有自己的梦想，我的梦想是当一名作家。因为我认为，写作不仅能让生活变的更加美好，而且能让人生变的更加丰富多彩。

我的梦想是当作家，这也是我的第一个梦想。我想当作家是从幼儿园时开始的，我的爸爸妈妈就告诉我，要学好语言，这样才能实现我当作家的梦想。从那时起，我就立下了一个梦想——当作家。我想当作家的第一个梦想就是当一名书法家，因为，我想写一手好作品，可以让爸爸妈妈好好欣赏一番。所以从那时起，我就立下了一个梦想——当一名书法家。

现在，我的梦想就是当一名书法家。因为，当我看到别人的写作方法好时，我就立马把我的想法告诉我的爸爸妈妈。爸爸妈妈就立刻给我买了一本，我的心里就像打翻了五味瓶，有酸的，有甜的，有苦的。我知道，我的想法是对的，因为我想当作家的理想就一定要实现，因为，我是为我的爸爸妈妈着想的，我是为他们自己着想的，所以，我一定要实现我的梦想，才行。

有了这个梦想，就要从现在做起，从一点一滴做起，从现在做起，一刻也不停止，才有可能实现我当作家的梦想，所以，我一定要把这个梦想坚持到现在。

我的梦想作文(优秀范文)：2

我们人人都有自己的梦想。梦想是每个人的目标，梦想是每个人的动力。

我也有自己的梦想，我希望在这一天能成为一名老师。我希望我能当一名优秀的教师，能让所有的孩子们在知识的天空里自由的遨游，让每个老师都能在知识的宝库里找到自己的宝藏。我的梦想是当一名老师，在我的课堂上，我会给学生们带来快乐。我希望我能把学生们的课堂当作自己快乐的天堂。我的梦想是当一名教师，让那些上课时不认真听讲，不好好举手发言的同学们，在课堂上不专心，不好好的学习，我希望他们能够学习好，成为祖国的栋梁之才。

我的梦想是当一名教师，一名让我们的祖国，花朵们在知识的海洋遨游，那该多好啊!可是，如果我当了教师，我不能够让我的学生们都在家好好学习，让他们在一个知识的天堂里自由地遨游，那该多好啊!我一定要让我的学生们都学习好，在知识的天堂里自由的遨游，为了祖国，为了我们的将来，努力学习吧。

我的梦想是当一名教师，我希望每一个孩子都能够学习好，成为祖国的栋梁之才，为祖国的未来打下一片蓝天，为我们的将来打下一片绿荫吧，让我们的将来有一片绿荫吧!

我的梦想不是一个美丽的梦想，但是我的梦想不是那么的遥远，我会好好学习，将来，我要为我的梦想努力奋斗，我会努力实现我的梦想。

为了梦，我一定要努力学习，为我的梦想努力奋斗!

我的梦想作文(优秀范文)：3

人们都说，人的一辈子是不断地在为梦想奋斗的。我的梦想是当一名老师。

当一名老师可不一定非常容易，而且需要一份耐心。当老师可不是轻易就能干好的事，而是要有坚韧不拔的意志。老师是辛勤的园丁，是一支默默无闻奉献的蜡烛，是培育祖国花朵的园丁。所以，我要当老师，为祖国的花朵传播知识!

我想当老师可不一定就是好事，因为每当老师不在的时候，我们就可以玩耍，学习。我想当老师，因为有了老师，我们才能有知识，有智慧。所以我要当老师，给予老师快乐!

有一天，我们在上语文课，语文老师走过来，看见我的桌子上有一个笔盒，便把它拿走了。可是当时，我的心就像打翻了五味瓶似的，说不出是什么滋味。因为我怕老师会批评我，因为老师一点也不喜欢我。可是，我的老师不但没有批评我，反而还鼓励我：“你的笔盒里不是有笔盒吗?你的笔盒里不是还有笔吗?拿出去吧，我不怪你，你不是有笔吗?”听了老师的话，一股暖流涌上我的心头，我的心里顿时温暖了起来。我拿出来一看，原来是一支粉笔，一支红笔!顿时，一股暖流流遍了我的全身，流遍了我的全身。我的脸上顿时露出了幸福的笑容。老师说：“谢谢你!小同学!你的笔盒里还有笔吗?”我说：“没……没有。”“那我们用这支笔，来画画吧”老师说着拿走了笔。我拿着笔走出教室，老师笑着对我说：“谢谢你啊，我的好学生!”我说：“没关系。”

从那以后，这支红笔便是我学的知识。每当我写字时，我就会想起当年老师在黑板上写出来的字，我的脑子就浮现出老师在黑板上的字。老师为我们呕心沥血，我们应该好好学习，长大成为国家的栋梁。

如果我当老师，我会让每个学生都当一名老师，我还会教学生们做人，我还会教会每个同学做人的道理。

老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国花朵;您是辛勤的蜡烛，照亮了祖国花朵的成长;您是……

我的梦想——当老师作文600字篇2：

梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明。梦想是人生道路上的垫脚石，是你前进的动力，是你前进的动力，让你不再害怕，不再畏惧，一步一步地向着梦想前进。

小时候，我的梦想是当一名老师，我会用我那双神奇而又不乏幽默的双手，引导那些懵懂的孩子在学习的道路上，走得更远、走得更好;我还会教会他们许多做人的道理，引导着他们在学习中更好地成长……

小时候，我的梦想是当一名老师，我会教他们许多做人的道理，引导他们在学校里快乐地生活。

小时候，我的梦想是当一名老师，我会在课堂上给他们传授知识，

我的梦想作文(优秀范文)：4

在我五年级的时候，我们一班开了个“我的梦想”作文班，作文班的老师姓张，他经常会叫我们去读书。我很羡慕这位老师，因为她能教会我们很多的作文知识，也教会我们很多写作方法。

有一次，我们班上语文老师叫我们写“我的梦想”的作文，我写得一头雾水，心想：“怎么还是写不出好作文呢？”张老师走过来问我：“写作文要注意怎么的？”我摇摇头。张老师又说：“你要注意把文中的重点词语都用上，然后用一句话描述，最后用一个好词，把自己想象中想的内容写出来，这样才可以写出好作文。”这时，我想起张老师说过的话。于是，我拿起笔写了起来。

我写的作文，老师看了看，点了点头对我说：“你写得比以前好了。”张老师又说：“那你就先写自己最想要的作文吧。”我拿着我的作文，在张老师的指导下，一下子写完了。

我看了看自己的作文本，心里美滋滋的，因为我有一个梦想——当一名作家。于是，我又拿起我的作文本，开始写了起来。

这时，张老师叫我把作文本递给她，张老师说：“你要认真地看好每一个词语，写好每一句话，这样才可以写出更好的作文。”我听了后，就认真地看了起来。

不知道过了多长时间，我才把作文写完。

张老师对我说：“这篇作文不错，可以去读，但是你要把每个词语都背下来。”我听了后，心里美滋滋的。

这时张老师又说：“你把作文本放在书架上，我来读一下吧。”我把书摆得整整齐齐，一字一顿地读了下去。

我读完后，张老师读了一篇文章，问我：“这篇文章写得好吗？”我自信地回答：“好。”接着张老师就读了一段，然后让我们一起来读。读了一段后，张老师又让我们写一篇文章，我想了想，写得也不好看，可张老师说：“这篇文章是我教给你们的，你一定要把每一个词语都读好。”听了张老师的话，我又认真地读了下去。

读完后张老师又对我说：“你的这篇文章写得很好，写了自己的梦想，也写了自己的心里话。”我听了心里美滋滋的。

我想：我以后要当作家，我要用自己的文笔写好每一个字，让自己变得更加优秀。