放飞梦想作文600字(通用范文5篇)

关于放飞梦想作文600字，精选4篇通用范文，字数为600字。每个人的内心深处都有一个小小的梦想，我也不例外。在我的梦想中，有一个梦想是当一名优秀的舞蹈演员。

放飞梦想作文(通用范文)：1

每个人的内心深处都有一个小小的梦想，我也不例外。在我的梦想中，有一个梦想是当一名优秀的舞蹈演员。

我从五年级时就开始学习舞蹈，因为舞蹈可以带给人们许多乐趣，可以锻炼身体、可以磨练意志，还可以培养自己坚韧不拔的意志力。

记得一个星期六的下午，妈妈带我去了舞蹈学校，进到学校，我看见教室里的人都比我还少，就在我的眼前，有很多同学都坐在位子上等着看舞蹈表演，他们有的在舞蹈台上翩翩起舞，有的在舞蹈椅上跳起了欢快的舞蹈。有一个同学舞蹈的时候很好玩，她的动作非常优美，有时她的动作很难看，有时她的动作也很简单。

到了第二节课的时候，舞蹈老师来到了，她对我们说：“这节课我们学习动作吧！”我们异口同声地说：“好。”

到了下午，舞蹈老师先让我们站到舞台中间，然后开始示范动作。老师说的动作都很流利，我们做的也很标准。动作完全正确，可是有一个同学动作不标准，动作也不准。老师又让他站在原地，让他自己做动作，这个动作我们已经做完了，可那个同学一看，动作都很难看。老师就让他站在一旁，看着他，不让他站上去。老师看着这个同学没有动作的样子，就叫那同学去跳舞。跳了一会儿，那同学就停下了。老师就把那个同学叫到一边，说：“你动作太难看，动作又不标准。”老师又问那个同学：“你动作怎么样？”那个同学说：“老师，我动作好标准。”老师又说：“你的动作太难看了，你不要去跳舞了。”说完，那同学就去跳舞了。老师又说：“那你就不要去跳舞了，你不要学了，我不要你去跳舞了，你要想当舞蹈演员，要有坚韧的意志。”那位同学就去跳舞了。

老师又让那位同学上去了，那位同学又没有学会动作，老师说：“你动作太难看了，要学会坚持。”这时，那位同学又说：“我要学会坚韧。”老师说完后，就叫那个同学下来，老师让那位同学站到舞台边上，让那个同学在舞台上跳舞，这时那位同学就下来了。跳完了舞，那位同学就去跳舞了，他跳了好多遍，可他就是没学会。

老师又让那位同学去跳舞，这一次，他学会了坚韧，老师让他跳舞，那位同学就在舞台上跳舞，老师让那位同学上去，老师让那位同学上来，老师让那位同学上来，这一次，老师让那位同学上来的时候，老师让他跳舞，这一次，同学就学会跳舞了，老师让他上来就是一个动作，这一次，老师让他跳舞，这一次，我要学会跳舞了，老师让那个同学上来就是一个动作，我就在舞台上跳舞，同学们看见老师在舞台上跳舞的时候，都跳的非常认真，有一个同学就学会了。

这一次，老师教我们舞蹈的技巧，我学会了坚持，我就要学

放飞梦想作文(通用范文)：2

人类有着自己的理想，并且为此不懈地努力着，但我却有着不可磨灭的梦想，那就是当一名教师。

在我的心目中，教师这个职业是神圣而伟大的，他不仅是一代人的骄傲，更是一个民族、国家、民族的希望所在。他把毕生的心血都用在了教育事业上。他用自己的心血浇灌着祖国的花朵，为祖国培育出一批批优秀的人才，为祖国培育出一批批优秀的人才。

记得有一次，在一次课堂上，老师让我们把作业写在一个纸上，让大家抄一篇作文。同学们都说不会抄，有的说抄，有的说抄，有的还说不抄。老师听了同学们的话，只好说：“这么简单的作业，你们抄不抄呀。”可是，老师一次又一次的对我们说：“不抄是抄，抄是抄的，抄好了，要认真检查。”我们都被老师的话感动了。可是，我们还是有的人抄。老师说：“抄的时候要看清楚，抄的时候一定要认真听，不可以抄的时候，抄的时候要仔细听，不要抄的时候就要站在那里看别人抄作业。”这时，我想起了在一本书中说过：做人要诚实。于是，我就站起来大声的说：“老师，您让我抄一篇作文吧。”老师听了，笑了笑，就走了。

还有一次，在一次语文课上，同学们正在写作文。老师走到讲台上，拿出一张纸和一支笔，说：“这是写什么呀?”同学们都很纳闷，老师又拿起那支笔，开始写作文，我也不知道是干什么的，只是听见了一声叹气，接着，老师开始在上面写作文，同学们都看见了。老师又说了一遍，同学们听了都哈哈大笑，老师也笑了。

我想，如果我当时没有当时的那份坚持，那么我现在的作文也不会如此好了吧!

放飞梦想作文(通用范文)：3

梦想，是一个人生活的动力，有了梦想，你的人生才会充满希望；有了梦想，你的人生才会有了光明。我也有自己的梦想，那就是当一名教师。

我从小就梦想当一名教师的梦想。因为我喜欢那一位位教师，所以在学习中，我对他们更敬佩，而且，我对教师的理解也越来越深刻。

我从小就有个梦想，长大后当一名老师，把教师这份职业变为了我最崇高的目标。为了实现这个理想，在幼儿园的时候，我就开始努力学习，我知道，当老师不容易，但我们一定要努力学习，长大后也可以成为有用之人，为大多数教师，为祖国作贡献。

在课堂上，我会认真地听着老师讲课，认真地做好笔记，在课后，我会认真地完成老师布置的作业，做到认真、及时批改，争取在期末时取得好成绩，为家长作好榜样。在课堂上，我会认真听课，争取多听老师讲课，做到老师所说的课，在课堂上尽量不讲小话，不做小动作，要积极举手发言，在课堂上，要认真听课，做好笔记，把老师的话记在心上，不懂的地方及时地请教老师。

如果当上了教师，我就会用心去帮助他们，不管是哪一个老师。在课上，我会认真地听课，不做小动作，不开小差，不和同学交头接耳，不搞小话。课后，我会认真批改作业，争取在期末考试时取得好成绩，为家人和朋友作好榜样。

我还会认真完成学校布置的学习任务，让同学们有时间做一些有意义的事情，比如看书或做作业，做到劳逸结合，做到不玩游戏，上课要认真听讲，做好作业，不懂的地方及时向老师请教，争取多听老师讲课，做好学生的榜样作用。

我相信，只要不断的努力，一定会当上优秀的老师，一定会当上优秀的老师。我会好好学习，天天向上，一定会做一名优秀的老师，一名称职的教师，我一定会让我的学生成为一个优秀的人才。

放飞梦想作文(通用范文)：4

有一首歌叫“我要飞得更高，飞得更高，只属于我那片湛蓝的天空。”是呀，我也有一个梦想，但我并不是为了它，而是想要去实现它。

每当看见小鸟在天空自由地飞翔，我就想起了那首歌——“我要飞得更高，飞得更高……”

那是在我小时候，妈妈带着我去参加了少年宫的舞蹈比赛。我看见那些舞蹈老师跳得那么优秀，那么好看。我很羡慕她们，想要成为她们的粉丝。

终于到了比赛的那一天，那天，我怀着激动的心情来参加。到了舞台前，我一开始还在台上做着准备，可后来却紧张得不得了，心里像有一只小鹿在乱撞一样，我的腿开始发抖起来了。

我紧张起来，但我想了想，我一定要成功啊！于是我就在心里对自己说：“加油，别害怕，我能行！加油，我能行！”我深吸了一口气，鼓足勇气，深吸了一口气，跳了出去。可是在这时候我的手脚开始发软了……“呼”，一阵风吹来，我又摔倒了。当老师过来问我是不是哪儿不对劲时，我说：“我，我不想当舞蹈老师了，我不能当舞蹈老师了……”

我的眼泪在眼眶里打转，我不想让老师失望，但是我还是不敢去面对。

这时，老师鼓励了我：“加油，你能行！”听了这句话，我的信心又重新回来了，我重新鼓起勇气，深呼吸，深呼吸，再深呼气。这时，我发现我有点不对劲，老师看我一脸的紧张与不安，就对我说：“别怕了，老师是在鼓励你！”听了老师的话，我的心情平复了许多。

老师的鼓励让我充满勇气，让我充满自信和信心，让我充满信念地去面对未来的生活。

我的舞蹈课已经结束了，但是，那一段美好的回忆，却深深地在我的脑海里回荡！