写作业的作文800字(通用范文5篇)

关于写作业的作文,精选4篇通用范文,字数为800字。写作业完成作业是我们小学生最喜欢的一项活动,而且,每次作业的作业都是很多。

写作业的作文(通用范文):1

写作业完成作业是我们小学生最喜欢的一项活动,而且,每次作业的作业都是很多。

今天,作业完成了,同学们像快乐的小鸟,欢快地回到教室。可是,作业的时间也过得非常慢,有些同学甚至要写到十点多,有些同学写得还是比较慢。

我想了想,觉得作业的时间太少了,不想再写了。我就说:“我们不要浪费时间了,一会儿就要做完的。”我就这样说了。

我就和我的小伙伴们说再见,就开开心心地走回了家。

 

写作业的作文(通用范文):2

在这个学期的期间,学习任务越来越繁重,我感到非常疲劳。可是在这个学期之后的第六次月考,我就有了不一样的想法。

在学期末的时候,老师让我们写三篇日记,我就写了两篇日记,其中一篇是《我的成绩单》和《我的作文本》。我想了想,我是不是应该先写日记,再写日记?这样不就能够写作业不用写了吗?但是我又不想写,不知道怎么做才能写出自己的作文来,于是我就先想了一个办法。

第一种办法是先写日记。这个办法不仅要求我写日记,而且让我把每一篇日记当作一个练习册来写,每一天写两篇日记,一天写一篇作文,每一天写一篇作文也是这样。这样的方法是对的!但不要太用心,要多写日记才能让你写出自己的成绩来!

这就是我写的一个作文题,我觉得不管怎么写,都有可能出现一个作文题:《我的成绩单》。这个学期之后,我就想过这个想法,但是我觉得不是很可能,所以我就想了一个办法——写日记!

 

写作业的作文(通用范文):3

今天,是星期二,我们班要写作业。可是,我写完作业后,就去看书了。

我在书房看书,我看见书架上有一本书,我问妈妈:“妈妈,书怎么放在书柜里啊?”妈妈说:“你看书,不是看书,是看作业。”我说:“妈妈,我知道啦,我知道了。”我又说:“妈妈,我们去玩一会儿吧。”

我们去玩了一下午的时候,就回家啦。

回家以后,我就把作业写完了,就去玩儿了。

到了以后,爸爸妈妈都来了,还给了我一个礼物,就是一个小小的笔记本。

晚上,我和妈妈去了一家饭店,那里有一个小小的台灯。我们吃过饭以后,就回家啦。

我回家以后,妈妈问我:“今天的作业怎么写的这么快?”我说“今天作业写得这么快。”

妈妈说:“你真聪明。”

 

写作业的作文(通用范文):4

今天,是星期二,也是星期五。我早上刚起床,就听见妈妈在催我:“快点,快点!”我只好无奈地穿好衣服,刷牙洗脸吃完早点,便匆匆忙忙地赶到学校,因为老师布置的作业太多了,作业一下子要完成一两页,而且还要写一些作业,我只好一个字一个字地写着。

到学校后,才刚刚写了一半,我就觉得头昏脑涨,好难受啊!我只好硬着头皮写了一半。下了课,我们都坐在教室里,等待着老师的到来。突然,我感觉有同学向我走来,我立刻站了起来,向他打招呼,我问他:“你叫什么名字?”他对我说:“你叫何老师。”我对他说:“我叫你何老师,因为我们在一年级。”他对我说:“你叫何老师。”

这时,我觉得自己有点傻,但是我也是第一次看见何老师,所以我一定要好好学习,不让何老师操心,我们一起做好作业,一起玩吧!

【第1篇】抄写作业

星期五下午放学后,我们班的一位同学在玩,一不小心,摔倒在地,我立刻跑过去,把他扶起来,问道:“你没事吧?”他回答道:“我不小心摔倒了。”这时,我感觉自己的心好像被一般,我想:“不如,我帮助他吧!”于是,我便走了过去,问道:“你怎么了?”他说:“我摔倒了,我想你了。”我便对他说:“我们一起玩吧!”说完,我们又开始玩了起来,过了一会儿,何老师走了过来,问我:“你摔到哪里了,有没有受伤啊?”我说:“我没有受伤,你也没有受伤。”说着,我们俩就一起玩了起来,我们俩个你追我赶,不一会儿,我们俩的衣服都变成了“落汤鸡”,我便对他说:“快点回家,把衣服弄干净了。”说着,我就把衣服弄干,又对他说:“把这件衣服弄干了,不就完成了吗?”他说:“好吧。”我就把衣服重新弄干。

我回到家,拿起衣服,先用水泡了一会儿,然后把他身上的灰尘擦干净,再拿起抹布,把他身上的垢抹掉,把他身上的泥垢全部清除掉,这时,我感到自己有点儿傻,但是我还是笑了。

【第2篇】抄写作业

星期日下午,我写完作业,就想出去玩一玩。可是,我不知道该出去玩,我又想玩,但是没有东西玩,我想出去玩。

我出去一看,看看有没有人,没有没有人,我想到了我家里有一把锁,我想出去玩,可是没有人,我想出去就走了出去。

我想出去玩,但是没有东西玩,我想出去就走出去,我想出去就走出去,我想出去就出来。

我出来以后,看到有很多人,我想出去,但是不知道怎么,我走出去的过程中,我想到了我家里,我出去以后,看到有很多人,我想到了我家里有一把锁,所以才出来了。

【第3篇】抄抄作业

星期日下午,我们上了几节课,下午第二节

 

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