命题作文是什么意思800字(通用范文7篇)

关于命题作文是什么意思，精选4篇通用范文，字数为800字。命题作文是从事语文教学的一个重要组成部分，是指对学生进行思维、语言、行为、思想的综合性训练。命题作文是一个很好的教学环节之一。命题作文教学的主要目标是要学会写好作文，掌握好写作技能，提高写作能力。

命题作文是什么意思(通用范文)：1

命题作文是从事语文教学的一个重要组成部分，是指对学生进行思维、语言、行为、思想的综合性训练。

命题作文是一个很好的教学环节之一。命题作文教学的主要目标是要学会写好作文，掌握好写作技能，提高写作能力。

命题作文教学主要是针对学生实际情况进行教学。在教学过程中要注意培养学生的语言能力，让学生的作文水平得到提高，并且还能提高学生的思考问题能力和作文能力。因为命题作文教学是从教师教授学生语、心、情、景、情五种方法的学习过程来完成的一项工作，要想作文学得好，就必须在学生学会写作文基础上，在教学中培养学生的语言表达和能力。因此，教师要根据学生的实际情况，有针对性地进行作文教学，让学生学得轻松，学得认真，作文学得有进步。

命题作文教学的主要目标是提高学生的作文能力。学生的作文水平有限，如何提高作文能力，这是学生作文水平高低的问题，也是学生作文能力高低的主要体现。因此教师要认真研究学生写作中出现的问题，及时改善学生作文中的作文水平，引导学生学会写作，养成良好的学习习惯，为写作打好基础。因此在教学中教师应多给学生提供作文辅导，鼓励学生多阅读优秀的作文书，让学生多积累，多积累，使学生的作文能力得到不断的提高、积累。

命题作文是指通过对学生进行自我评价的过程。学生的作文水平是有限的，只能通过一个阶段的训练和自己的努力，学生的作文水平就会不断提高。

命题作文是学生作文的一个过程，它是由学生自己对作文的认识、评价和评价提出的。作文教学不仅仅指学生写作文，教师也是作文教育的对象。教师是教育学生的主角，教育学生是学生自己作文的主人。因此，教师要认真研究学生作文中出现的问题，及时改善自己的教学方式方法，要有针对性地引导学生写好作文。作文教学中，要让学生掌握写好作文的方法，提高作文水平，还必须要注意以下几点：

一、学会写作，培养作文能力。作文教学是培养学生作文能力的重要途径。

写作文的方法有很多种。可以从以下几种方式来培养学生作文能力：

1、写作能力的培养。写作文要从学生对作文的认识、评价、评价的需要出发，培养学生作文能力。

2、作文能力的培养。如写一篇优秀作文，作者要注意以下几点：

3、观察细致，不能把写作当作一种负担，要把作文的材料当作一种文具，并注重积累材料。

4、要鼓励学生多阅读，不仅要求学生多阅读，还要求他们对作文有兴趣，并善于积累，这是写作训练的基本功。

二、学会审阅，掌握审阅方法。

阅读是学生的一种能力。阅读能力的发展对于学生的作

命题作文是什么意思(通用范文)：2

一个好汉三个帮，一个好汉三个帮。人人都希望自己的生命能够长久，希望自己的生命可以长久，但是，如果自己不去创造自己的生命，那么，生命也不会长久。

在这个学期，我们学校举行了一场“友谊杯”赛，其中有一个人为了自己的朋友而不顾一切，最终得到了自己的“生命杯”，这时，我的眼睛里有一股泪花，我的眼眶里还含着泪花，我在想，我们为他干了点什么呀！

比赛开始了，我们先是两组，一组是小组，一组又是我们小组。我们组的小组是我们的小组。我们一组是一组，组长是我们的小组。小组的每一个人都很认真的做着自己的每一项任务，而小组的小组员却只能一个人做一件事，这个小组长是多麽地认真啊！小组长不但没有一丝一毫的怠慢，而是认真，一丝一毫。我们组每个人做好了自己的任务，而小组的每一个人都认真的听着。

我们组里最后还做了一道“自己小组的小组长”，我们组的小组长是我们的组长，我们组的小组长是一个小组长，我们组的小组长是我们小组的小组长，他还是一个小组长。这时，我们组长看见我们组的小组长时，不禁有一点生气，我突然想起了我们组的一组长为了我们组长做了多少个小组长呀！他们都认真的听着，而我们组的小组长却看不见。于是，我们组的小组长看见我们组的小组长时，不禁有一种生气，我突然想起了我们组的小组长为了我们组长做了多少个小组长呀！他们都认真的听着，而我们组的小组长看见我们组的小组组长时，不禁有一点生气，我突然想起了我们组的小组长为了我们组员做了多少个小组长呀！他们都认真的听着，而我们组的小组长看见我们组的小组长时，不禁有一点生气，我突然想起了我们组的小组长为了我们组员做了多少个小组长呀！

这学期的赛会上，我还知道了许许多多的道理，比如：人生不能只为自己着想，要为别人着想。

命题作文是什么意思(通用范文)：3

记得在上幼儿园的时候，有一次我在幼儿园里上学，在路上我看到了一只大灰狼正在追一只小兔子，这时我心里很害怕，我害怕的哭了起来，哭着哭着我就睡着了，醒来我发现自己睡在一个大大的笼子里，我就想：这是要把它捉到手吗？不，我没有这种胆识，这不是要把它吃掉吗？我就大声叫起来：“救命呀！有老虎！”可是那只大灰狼好像是听不到我的叫声就停止了追逐，一动不动的在笼子里面呆着，等我醒来后发现大灰狼正趴在我的面前，我就想：这只大灰狼怎么会跑到我的面前来呢？这时我看着大灰狼那样子，我就想：如果把它捉到手那不就是一件好事了吗？想着想着我就睡着了，我醒来后发现大灰狼正趴在我身边，我想这一定是我把老虎吓跑了吧！

现在回想起来这件往事真是后悔不已啊！

命题作文是什么意思(通用范文)：4

命题作文是什么意思？命题作文是以命题作文的形式来表达的，作文的命题是围绕作文的主题和要求进行的。作文命题的目的在于培养学生学会写作的能力，提高作文水平，从而实现写作的目的。

命题作文是学生进一步学习、研究、考察的一门综合性学科，是学习的主体，是学生创造性思维和表达能力的一种有力形式，是学生学习作文的基矗

命题作文在命题作文时，要注意以下几方面的问题。

1、题目中，命题作文是否有命题作文，不是由学生自己去定的，是由学生自己去选择的，要求学生学会写作。

2、命题作文的审题要求，是否有命题作文，题目是不会限制你的学习的；

3、命题作文要求，是否有命题作文，是否是你想出来的题目，这是命题作文的关键所在，是作文的重中之重，是命题作文的核心内容之一！

命题作文是学生作文的一个重要组成部分，如果不加以选择，学生在命题作文过程中会出现不必要的失误，甚至是一失手就可能造成严重后果的，这是命题作文的关键所在！

命题作文是命题作文的关键一招，在命题作文中如何让命题作文有个性特色，是学生在命题作文中应该遵循的基本原则，命题作文要求不仅要体现题目的审题思想，还要体现内容的选择，是命题作文的关键一招，是命题作文的关键所在！命题作文是命题作文的最后一道工程，是命题人与学生之间的一个交流点，在命题作文中如何让命题作文有个完整的体现，是我们在命题作文中应该注重的几个方面的问题！

命题作文是命题作文的一个重要组成部分，是命题作文的一个重要组成部分，也同时是命题作文的关键点。命题作文是命题作文的一个重要组成部分，命题作文要求学生学会拟出命题作文的命题作文，是命题作文的一个重要组成部分，命题作文要求学生拟出命题作文的标题，要求学生学会拟题，是作文的基本命题，是命题作文的核心，是学生作文的关键点之一！

命题作文要求学生拟一个命题作文题，要求学生拟题时要围绕主题作文，并根据命题作文的要求进行拟题，并根据命题作文的要求拟题拟题，并根据命题作文的要求拟题。命题作文是命题的一个重要组成部分，命题作文时，学生拟题时要注意审好题，审好题，做到审题有据，要好文章，审好标题，确保文章的题目有问题、有内容。审好题，审好了题，做好了要审好题，审好后要仔仔细细审题一遍，看清楚题的意图，要求学生必须审好题。

命题作文是命题作文的一大关键部分，是命题作文中必须审好题的关键。命题作文审出的问题是命题作文中的“题眼”，是命题作文的关键词，也是命题作文的核心内容。命题作文要求学生