得与失议论文800字高中(通用范文5篇)

关于得与失议论文800字高中,精选4篇通用范文,字数为800字。

得与失议论文高中(通用范文):1

一位名叫张文涛的中学生,他在学习中遇到了许多困难,他的老师和同学也对他有偏见。有一天,老师在课堂上说了一句话:“同学们,请不要嘲笑那些嘲笑他人的人。他们的行为是可耻的。他们只是为了得到别人的信任。”张文涛不以为然地回答到:“你们的信我是不懂。”老师听他回答完,便问:“为什么?你怎么知道的?”他回答到:“我的'爸爸妈妈都在外地工作,所以我很少和他们交谈。我的妈妈在外地工作,所以我不能和爸爸见面。我一个人在家孤孤单单,不能陪同我一起看电视、玩游戏。”老师听完,不禁为他感到可怜。他的同学都劝他:“张文涛你怎么能不想想?他们的父母一直都在外地工作,他们没有时间来看我们,你也不能陪伴他们一起学习。”张文涛听完,心里惭愧极了,他说道:“老师的话是对的,我也要和同学们好好的学习,做个对社会有用的人。”老师听了,微笑着点了点头。

从此,他学习更加刻苦,成绩也有了提高。他的父母也经常鼓励他,让他学会自我保护,学会生活的本领。

这样的例子还有很多很多,他们都是因为自己不懂得得与失之间的关系,才会被人误会,最终导致自己的悲剧。这样的事例,你们都能明白吗?如果不是,那么就让我们来学习一下“得与失”吧!

 

得与失议论文高中(通用范文):2

“人生在勤,不索何获”,这句话大家都耳熟能详,但你知道人生在勤的道理吗?人们常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”可你知道在时间的流逝中你能有多少时间呢?

在小时候,我们每天都是过的很快,但你知道吗?每当我做了一件事之后,我总是在想:这件事有什么好干的,有些人会去浪费时间,但你是否知道这些人在浪费时间吗?我想过,也想过,但是我知道,时间是有限的,我们不能浪费时间,这样只会浪费时间,我们要做的就是要从小做起,从自身做起,从身边做起,从一点一滴的做起。

时间是公平的,它不会偏向任何一个人,也不会偏向任何一个人,我们要把握时间,要珍惜时间。

一个人不要想着一天有多少时间,不要想着一天有多么的好运,要珍惜时间。

时间是公平的,它不给任何一个人一分一秒,但是它又给任何一个人一分一秒,我们要把握自己的时间,让我们的时间不会白白流逝。

时间是无限的,它不给任何一个人一秒,也不会给任何一个人,我们要把握时间,让时间不会白白流逝。这样的例子还有很多,这都是时间给我们的启示,我们要把时间用的时间很多很多。

一天中,有许多人都在玩,有的人玩得正开心,有的人玩得满头大汗,这是一个好的结果,但是有一个人玩的却不快乐,这是为什么呢?因为这是时间给他们的启示,时间是有限的,一去不复返,我们要把时间用的时间用的更好,要把自己的时间用的更有效,这是我们应该做的。

一个人要把时间用的有效,有的人玩游戏的时间很少,但有的人玩游戏的时间比较多,玩游戏的时间要有效,我想这就是玩游戏的时间效率吧,所以说时间是无限的。

我们要把时间用的有效,不要把时间用在任何一个人身上。

 

得与失议论文高中(通用范文):3

“得与失”这两个字,我一直很少想过,但从一个懵懂的孩童,一下子变成了一个懂得什么是“得与失”的人。这两个字,在我的脑海里留下了深刻的印象。

那时的我不会懂得什么是“得与失”。我知道,得与失的代价是一次次失去。得失,就是一个人在失去时,不知道什么是“舍”。这种情况,只有得与失的关系才会最终解脱。但是,在得与失的关系中,得与失就像我的朋友一样,只有失去了,才知道自己的错。

一次,在学校,老师在讲课。同学们一片沉默,我在看着,我的思绪也随着老师的讲课而飞向了课文。老师讲着讲着,讲着,忽然一句“我们要看看你们的人生,看看你们的人生。”把我的思绪从课文中拉了回来。同学们立即都站了起来,大声的说出了自己的观点。我也是一样,只有一个人在说话。老师看了看我,问我,你们是不是在说话?我的眼泪在眼眶里直打转,不知如何开口。老师的一席话使我的脸色大变,“你们是不是在说话。”老师又说话了。我不知道老师的语气是什么。只知道我是在用心听老师讲课。老师也很生气,我不知道老师的心情是怎么的。老师看了看我,语气变得平静。老师又说“我看了你们的一句话,你们的一句话就会使我们的人生变得不再平静。你们要记住你们是在说话!”说着,老师又说“你们知道你们的父母是怎么样的吗?父母为了你们的成长,不惜花多少钱。他们不想让你们受苦就不让你们受苦。你们要记住,你们是在说话,但是,你们是在做梦,但是,你们也有自己的梦,不能说话!”说完,老师的眼眶里流出了泪,这是我才明白,老师的眼泪是最美的,最珍贵的。老师的眼泪是最美的……

老师的一席话,让我的心头涌上了一种难以用语言来形容的感觉,我也是一个懂得了“得与失”的人,我的人生因为有了这两个字而不再平淡,我要学会珍惜眼泪,让它永远地流下吧!

 

得与失议论文高中(通用范文):4

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,是小编帮大家整理的得与失作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

得与失作文500字1

在我们的周围,一切都是那么美。

——题记

那是一个烈日炎炎的夏日。我和妈妈正在一起打牌。

“哎,这个游戏真无聊。”我和妈妈都在发牢,妈妈一脸不屑的说。

我和妈妈正玩着,突然,只听“砰”的一声,一颗小小的石子在我和妈妈身体的正下方,妈妈摔在地板上。我和妈妈顿时像泄了气的皮球,不说话了,只是站起来,继续玩。妈妈说:“那你们俩玩什么?”我想了想,说:“不如玩这个吧,反正我也不会摔倒的!”

于是,我们开始了第二个游戏。

“我要玩这个!”妈妈说着,从口袋里拿出一枚小红牌,我不解得问妈妈:“妈妈,为什么不能让我玩,而是玩这个呢?”

“那你就想想,我们这个游戏有什么意义?”

“我也不知道,我们不是想玩,我们只想玩。”

“那好吧!”

“那我们就玩这个吧!”在妈妈的一句坚定的话语中,我们又玩了第三个游戏。

我们玩得不亦乐乎,妈妈把小红牌挂在墙上,我则拿小红牌当作奖品,妈妈看着小红牌高兴地笑了。

我和妈妈又玩了第四个游戏:我和爸爸,我和妹妹。

“妈妈,我们玩了这个游戏吗?”我问。

“嗯,你们俩都是小孩子,玩的时候,要注意安全,不能玩到一半,你就会掉下来。”我说。

“好!好!”妈妈爽快地答应了。

我和爸爸先玩了第五个游戏:我和爸爸。

“这个游戏的意义是什么?”妈妈问。

“我觉得我们要做一个坚强的人。”爸爸回答。

“嗯,我们也要做一个坚强的人。”妈妈点点头。

“坚强是我们的本能,我们要学会坚强。”妈妈的话,我似懂非懂,只是点点头。

我们玩了第六个游戏:我们要做一个坚强的人,这是我们的第七个游戏。

我们玩的第八个游戏:我们要玩第七个游戏:我们要玩第六个游戏:我们要玩第八个游戏:我们要玩第八个游戏:我们要玩第九个游戏:我们要玩到第十个游戏:我们要玩第十个游戏:第十个游戏:我们要玩第十个游戏,这是我们最快乐得时刻。

这就是我得与失!

得与失作文500字2

在我成长的道路上,有着许许多多的快乐,而我快乐地度过了十一个春秋。这其中最快乐的时光是我上学的第一天了。

那一年,是开学的第一天。在上学的路上,看到了一群群高年级的哥哥姐姐穿着整齐的校服,背着沉重的书包来到学校。这里有许许多多的同学,他们都背着

 

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