关于德才兼备的议论文800字(优秀范文7篇)

关于关于德才兼备的议论文，精选4篇优秀范文，字数为800字。在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到论文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？是小编为大家收集的德才兼备议论文，希望对大家有所帮助。

关于德才兼备的议论文(优秀范文)：1

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到论文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？是小编为大家收集的德才兼备议论文，希望对大家有所帮助。

有的人说：“德才兼备，不就是个人素质高吗？”有的人说：“德才兼备，不就能成为一代大才子吗？”还有的人说：“德才兼备，不就是个人素质高吗？”

在生活中，我们不仅要学习德才兼备的人，还要学习德才兼备的人。

“德才兼备，不就是个人素质高吗！”

从上幼儿园起，我就开始听老师们讲过这个道理。上小学的时候，我就已经学会读《安徒生童话》、《小故事大道理》、《格林童话》，我也已经学会了拼音、拼音、拼音。可是，在六年级下学期的一个课间，老师叫我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我不敢玩，但还是答应了。玩着玩着，不知不觉就玩了两个多小时。老师让我们自由活动活动。我们玩了一个多小时。我的心都要蹦出来了。可是，我又不敢玩。因为我怕老师发现，所以我只玩了一分钟。老师又让我们室去写作业。我不敢玩，但又不想写作业。老师发现我这个毛病，就把我批评了一顿。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

有一次，老师叫几个人到办公室里谈话。其中一个人对老师说：“老师，我不敢和你们在一起。”我的心情立刻就沉了下来。老师说了什么，我就是不敢回答。老师又说了几句。我就像打了胜仗的将军，脸上露出了自信的笑容。老师说：“你是一个勇敢的小男孩。”我心里很害怕。老师又说了一句，我不敢和你们在一起，但有勇有谋，你是一个勇敢的男孩。老师的话像是一盏明灯，照在我的心头。

我们都有一个共同的理想，那就是当老师。老师为了培育祖国的栋梁，呕心沥血，呕心沥血。我要向老师学习。

关于德才兼备的议论文(优秀范文)：2

有一次，我和同桌在课堂上玩“小小演说家”，结果老师叫了我的名，我的心“砰砰砰”直跳。

我的心一下子就变得紧张了起来，我的手心冒出了细细的汗珠，我想：“完了！完蛋了！回到家后肯定会遭到爸爸妈妈的批评，我一定会挨打的。”

回到家后，我把这个情况告诉了爸爸，爸爸对我说：“没关系的，这是小事，以后可不能再这样玩了。”听了爸爸的话，我的心情平静了下来，我想：“以前的事是不应该再玩，这次，我一定要吸取上次的教训，不要再玩了。”于是，我又恢复了以往的样子，和以前一样认真听讲。

爸爸的教育让我受益匪浅，我知道了以后应该改掉以前的坏毛病，好好学习，做个德才兼备者。

关于德才兼备的议论文(优秀范文)：3

在我的心目中，“诚信”一直是我的一个最重要的东西，它是在我最失落的时候，给予了我信心。

在我上一年级的时候，有一次考试，我考试考砸了，回家的路上，我很难过，心里想：回家肯定要挨骂了吧。但是我没有，而是想着，回家后妈妈肯定骂我。但是到了家，我没有像平常那样难受，而是开心地笑了起来，妈妈走进屋里，看到了我，问我：“你怎么了？”我说：“我语文考砸了，语文考砸了。”妈妈拿了一张试卷给我，问道：“考砸了吗？”我低声说道：“考了，考砸了。”妈妈说：“怎么会考这么糟糕呢？”我心里想：考砸了？我考砸了？这样的分数我不知道啊，我的心像一只兔子一样怦怦的跳，这时妈妈说：“这次考不好不要紧，下次继续努力，妈妈相信你下一次一定会考好的。”我心里很难过。妈妈说：“下次考好一点不要紧就行了，下次一定要认真学习，我们都是为了这件事。”

这就是我的“诚信”妈妈，我爱您，妈妈！

关于德才兼备的议论文(优秀范文)：4

人生在世，要求我们做一个有修德的人。一位哲人说：“人不是因为有才华，才能而生的。”一个人的修养是否有高下，直接关系到他自身的素质，关系到他的人格，关系到他自身的人生，关系到他对他人和社会的认同。

修养是人格的外在表现，是一个人道德修养最基本的体现。一个人的修养，首先要从内心去追求。

人的内在修养并不是外表上的修养，而是内心对别人的关怀，友爱和帮助。只有心理素质好，才能拥有美丽的外表，这是很基本的要求。一个人的人格是否高尚，直接关系到他的一种修养，一种对他人的尊重和关爱，关系到他对社会的认同。这种修养是一个人道德修养的体现，是一个人道德品质的体现。人的外在修养不仅包括外在的修养，他的内在修养也是与道德品质有关的。

一个人的道德修养是否高下，直接关系到他在社会的形象与素质。一个人的思想道德修养高低，直接影响着他在别人心目中的形象。一个人道德修养低的人，他只要是对自己的人格有着强烈追求并为其付出行动，即使是一件微不足道的小事，他也从不为所动。

我国古代的圣人孔子就有一句：“人不学而已，不耻下问，不耻下问。”的说法。他的思想道德修养并非高下，但他的修养是高低之外的。他在思想上有修养，思想上有修养才会成为一个有道德的人。

一位文化人在学习上有修养，在生活上有修养才能成为一个高素质的人;一位哲人在生命的旅途中有修养，在思想上有修养才可走向成功;一位哲人在生命的旅程上有修养，在思想上有修养才是一个人的道德修养。

修养是对人格的尊重，也是对道德的认同。一个国家，一个民族的文化修养就不能与它匹敌，只有一个民族有修养才能立足于世界民族文明的长河。修养是个人素质的体现，也是一个国家和民族文化的最基础的修养。一个人修养高低，直接关系着一个国家的素质与能力，关系到一个民族的未来和命运。古希腊大哲学家苏格拉底在《论语》一书中提到：“教人以诚，待人以信，这是人的基本道德品质”。

一位哲学家说过：“一个人的修养并不是看他的思想道德修养，而是看他的思想道德修养是否与思想修养相匹配的。”一位哲学家说：“一个思想道德修养低的人，他的一生都是在思想上有修养，他的一生都在思想上有修养，而思想道德修养只是他的一个理想，他必须从思想上有修养，才能在思想和行动上有修养。”所以，一个人的修养高低的标准体现在一个人的道德修养之上，一个人的品行修养也体现在他的修养之上。

一个人的修养高低，直接关系到整个国家的风尚。一个国家，一个民族，一个民族，如果没有一个人的修养