日记我的妈妈300字(通用范文3篇)

关于日记我的妈妈300字,精选4篇通用范文,字数为300字。我的妈妈今年36岁了,她有一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛,还有一条长长的马尾辫。我的妈妈不仅漂亮,而且非常严厉。妈妈每天很早很早起床,给我做可口的饭菜。我很喜欢这个严厉但有时又和善的妈妈。

日记我的妈妈(通用范文):1

我的妈妈今年36岁了,她有一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛,还有一条长长的马尾辫。

我的妈妈不仅漂亮,而且非常严厉。妈妈每天很早很早起床,给我做可口的饭菜。我很喜欢这个严厉但有时又和善的妈妈。

记得有一次,我在学习写作业,妈妈坐在一旁一会就过来帮我写作业了。她一会帮我检查作业,检查我的作业,一会帮我检查作业,帮我检查完作业。

有一次,数学老师叫我们写作文,写完作文就要交上去。我一听就傻了眼,因为这是妈妈写的。我心里想:这样做会不会很丢人呀?我写完作业一检查,果然不出我的意料,作文还是没写好。我的妈妈很生气,就说:“不要紧,你的作文写得比我好,我以前写的作文不是你的,我还要给你写一些好的作文给你看。”

还有一次,我在家做数学作业,有一道题不是错了,就是写错了。妈妈看见了说:“你怎么错了这么多?”我说:“我看看错了一点。”妈妈说:“你还是不要再做数学作业了。”我只好乖乖地做作业了。

妈妈是一位好妈妈,我爱我的妈妈!

指导老师:

王丽

日记我的妈妈三年级作文500字10

我的妈妈,是世界上最好的妈妈。她对我的学习很关心。每天我回家,她都问我:“今天作业做完了吗?”有一次,老师叫我们写一篇作文,要求我们在学写之前要先把作文写得好一些。

回到家中,我写完作业,准备写我的作文了。可是,我的作文却不像以前那么好了,因为我的作文只写了一半,所以我要重写。这时,我的妈妈走了过来对我说:“作文写好了吗?”我说:“好了,我写的好一些。”我妈妈又对我说:“作文写好就可以写好了,你还是先认真地写好了吧!”我听了,马上认认真真地写了起来。写到最后一半时,我发现我的作文只写了一半。我很失望。

还有一次,我们班的同学在玩一个游戏,叫什么“抓人”的?我们班的同学都在玩游戏。我看见了,马上把游戏机抢了过来,把游戏机的盖子打开玩了起来。我的妈妈来了,看见后,说:“怎么这么玩?把你的玩具给拿过来了。”我的妈妈说:“我就把它给了他,他又怎么能拿呢?你的妈妈也很关心你的成绩,但是你却没有一点感觉。”我的妈妈,我爱你!

指导老师:李晓明日记

 

日记我的妈妈(通用范文):2

每个人都有自己的妈妈,妈妈是伟大的,妈妈也是我的启蒙老师,我爱我的妈妈。

我的妈妈,长得非常漂亮,浓浓的眉毛有一对水灵灵的大眼睛,妈妈的眼睛是那么的明亮,那么的炯炯有神,她的鼻子高挺、挺挺的,嘴巴小小的,她的耳朵是那么的长。

妈妈是一位教师,她对我很好,我要什么,她会给我买什么,记得有一次,我和妈妈坐公交车,突然车停下了,妈妈就对我说:“小朋友,你上车不用害怕,我来给你买东西,你上车不用害怕。”我说:“没问题。”我就上车了。

我的妈妈不但对我关心,她对我也是很严格的,我有一次数学测试考了八十八分,我的心像被锤子一样,“砰砰”直跳,我的妈妈就对我说:“考试不要紧,只要你认真,一定会得到九十分以上的分数的。”

我的妈妈就是这样一位既严格要求我,又很关心我的好妈妈。

 

日记我的妈妈(通用范文):3

我的妈妈是一个很普通的人,但是,她有一个非常可爱的特点。妈妈今年三十五岁了,是个中年妇女。

我的妈妈是一个“老师”,她每一次上课都是聚精会神,下课也是精彩纷呈。在学英语的'时候,每次上英语课妈妈总是认真地听讲。有一次老师问我们一个问题,问我们:“谁会用英语交话?”我们都说不会,妈妈却说:“没关系。”老师就这样耐心地教,妈妈不仅上课认真听讲还不断地问同学,还在课堂上举手发言,老师和同学都说妈妈的英语很好,妈妈很开心。

我的爸爸也很好学,妈妈上课也很认真,我的英语老师也说她上课很认真,每一次课都是全班最好的。我的爸爸也很好学。

我的妈妈是一个爱唠叨的人,她很爱唠叨,但是我知道,她是为我好。

我的妈妈很勤劳,每天早上都很早叫我们起床,每一次她都要把家里收拾干净,我每天回家都很快的做完作业,妈妈还很关心我的学习,有时候我很累的时候就给我捶背,我的妈妈很爱我,我很爱我的妈妈。

我爱我的妈妈。

 

日记我的妈妈(通用范文):4

妈妈的一句句鼓励的话语是我最难忘的一句话,我要好好对妈妈。

记得那是四年级下学期期末的一天,老师留了一个作业,那就是:《日记我的妈妈3》。妈妈在家里休息。我写完了作业,就去和同学玩去了,过了一会儿,老师叫我们写日记,我写完了作业,就看看同学们有没有在看我的作业,过了一会,老师叫了我们,我看见同学们的作文,我就去问同学们有没有在看我的作文,过了一会儿,我回到了座位上,看见有些同学还不敢看我的作文,我想:他们都没有在看我的作文,他们在写作文的时候,是不是怕我看他的作文了?我就想:我不怕他们看我的作文,他们看我的作文了吧。我就去问我的妈妈,妈妈听了我的话,就问我:“你的妈妈为什么在教你写作文呢?”我想:她的心里一定是一直想着我,她一定也很难过。

我现在终于明白了,妈妈是想让我好好的学习,不再让我再看她的作文,让我明白,她是想看我的作文了。

 

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