爱的叮嘱作文600字初中(通用范文3篇)

关于爱的叮嘱作文600字初中，精选4篇初中通用范文，字数为600字。“叮零零”随着下课铃的响声，同学们一窝蜂似的冲出教室，奔向操场，开始了他们最擅长的“游戏”——打乒乓球。只见一些同学一手抓着拍，一手拿着拍，一边拍，一边挥舞着。而那些同学的头一偏，一下子撞在了一个同学的胳膊上，把手指给撞到地面，疼得哇哇大叫!。

爱的叮嘱作文(通用范文)：1

“叮零零”随着下课铃的响声，同学们一窝蜂似的冲出教室，奔向操场，开始了他们最擅长的“游戏”——打乒乓球。

只见一些同学一手抓着拍，一手拿着拍，一边拍，一边挥舞着。而那些同学的头一偏，一下子撞在了一个同学的胳膊上，把手指给撞到地面，疼得哇哇大叫!

只见他一脸痛苦地坐着，脸色苍白，像喝醉了酒的人，脸上红彤彤的，手脚也有一定的痛楚。只见他的手指头一阵阵痛，像断了线的珠子，一直往地上流，眼泪都流出来了。

同学们看见他这样，连忙跑了过来，一个个把他扶起来，关切地问他怎么了。他痛苦地说了一句：“我疼得很厉害，头昏脑涨。”

“没关系，我马上就来，你们先去玩。”他边说边走到了教室的门口，拿起一块手巾，一边帮他的伤口擦着，一边说。

“没事，我没事。”他说。

“没关系，我们继续玩。”

“好。”

他们又跑到了操场上，把那个同学给扶了起来。

那个同学感激地说：“谢谢，谢谢。”

同学们都笑了。

这场“爱的叮嘱记叙文”的主题班会课上，同学们都表现得很好，同学们很高兴，大部分的同学都很开心。

爱的叮嘱作文(通用范文)：2

一个阳光灿烂的下午，爸爸妈妈都出去了，小猫趴在床上看电视。突然，小花猫看到窗外有一只大灰狼在向它招手。大灰狼看到小猫垂涎三尺，馋涎欲滴的样子，心想：“我可不能让小猫得逞了。”于是，小猫就把大灰狼吃掉了，大灰狼很生气，把小猫狠狠的骂了一顿，就去追大灰狼，它跑呀，跑呀，大灰狼跑到山脚下，看见树下有一个，它就从洞里钻了出来，对小猫说：“你看，我找到你了。”小猫一下子就跑了，大灰狼看见了小猫，就想：“这个坏家伙，看我有多狡猾。”大灰狼一下子跑到树下，一口气把小猫给吃了，还好它跑的快，大灰狼没有追上小猫，小猫也没有吃掉大灰狼，大灰狼只好灰溜溜回了家。

小猫看到大灰狼一个人在山上孤零零地走着，它想：“我不能让爸爸妈妈失望，我要好好地保护好我的家，不让他们受到一点伤害。”于是，小猫就开始了一场激烈的战斗。小猫趁大灰狼不注意，从树上拿了一块石头向大灰狼扔去，大灰狼吓了一跳，躲到了树下，它躲进草丛里，小猫一直躲在树下，没有发出任何的声音。小猫心想：“这个大灰狼可真狡猾，这么容易被我发现，我一定要把它抓住，然后把它关进笼子。”于是，小猫又想办法，它把大灰狼的家弄的乱七八糟，它就在大灰狼的家里乱跑，把家里弄得乱七八糟，就差一点点就可以逃出去了。这时，大灰狼看见小猫在家里，就走了过来，它看小猫被大灰狼抓了，就想：“我一定要把我家的大灰狼抓住。”可是它没有这样做，它看了看大灰狼，就把它抓了。然后，小猫就去玩游戏了，小猫玩着玩着，看着大灰狼，心想：“大灰狼可真狡猾，它要是不把小猫关进笼子，大灰狼就会把它关在家里面，小猫就会被大灰狼吃掉。”于是，小猫就开始了它一个人的旅程。

小猫玩着玩着，不小心摔在地上，这时候，大灰狼跑进小猫的家，小猫看见小猫摔倒在地，就赶快去把小猫抱起来，然后，小猫就把大灰狼放到了笼子里面，这时小猫就可以回家了。

小猫回到家，发现大灰狼还在家里，就又把它关进笼子里面。它又想：“大灰狼不是不让我们把我们的大灰狼吃掉吗?我们一点儿也不怕。”于是，小猫就勇敢地把小猫放出来。

最后它们终于回到了家了。

爱的叮嘱作文(通用范文)：3

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的爱的叮嘱作文600字初中，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱是无形的，却是永恒的，只有用心去感受才会感受得到。

我们一家住在乡下的外婆家，这里有我最疼爱的外公，他经常给我讲一些有趣的故事，我就像一只被关在笼子里的小鸟，不愿去体会那种自在的感觉。外公经常教育我：爱是什么？我一定要把它说出来。

记得小时候，我不喜欢吃糖和饼干，就是因为一次数学考试，我考了99。5，这个成绩是从我的脑子里出现的。那一刻，我心里感觉到无比的痛苦，心里像被刀绞一样的难受。我想哭，可是哭不出来，只好在眼眶里打转转。我哭着哭着就哭累了，我就睡着了。我做完梦，我看见自己躺在床上，看到自己在一片黑暗中。我不知道，我是在梦中醒来还是在地上。我在床上躺了许久许久，我才慢慢地从梦中醒来，看到外公在一片黑暗中。我不敢相信这是真的，我的心里很难受。

外公，你是那么爱我，关心我，你用一双粗糙而又有力的双手将我抱住。那时候我很小，你很爱我。你给我讲故事的情节我一遍又一遍地记住，直到现在。我也不知道你是怎样爱我的，我知道你是爱我的。

我一直以为这是爱。爱是没有色彩的，可是我们都知道爱是没有颜色的，可是，我却没有体会过那种爱是什么。

爱，不需要华丽的语言，不需要太多的文采，可是，我却感受到了，我们之间的爱。爱，只是一种感觉。

爱有时候是无形的，有时候是永恒的。爱，永恒！

爱的叮嘱作文(通用范文)：4

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的爱的叮嘱作文600字初中，希望对大家有所帮助。爱的叮嘱作文600字初中，希望对大家有所帮助。

我是一名五年级的小学生。在这个寒假里，我们班发生了一件事，让我感动了许许多多爱的小故事，让我记忆非常深刻。

寒假的一天早上，妈妈叫我起床，我说：“我不起来。”我妈妈又说：“今天早饭吃什么？”我说：“我今天不饿，我妈妈给我做饭。”我妈妈没有办法，只好去厨房了。我妈妈去厨房给我做饭了，我就去写作业了。我写着写着就睡着了，我睡得正香，突然，我妈妈把我一个人的手机拿了起来，我妈妈一看手机没有人，就把手机藏在背后，把我一个人的手机藏了起来。

我妈妈去拿手机给我买书的时候，突然手机响了，我妈妈跑到电脑前，打开手机，把手机拿了过来，手机里有一个小朋友的妈妈，我妈妈就把手机拿了过来让小朋友看，我妈妈就把手机拿了过来，我妈妈就在手机里看书，过了一会儿，我妈妈把手机拿了出来，我妈妈就把手机给我买了回来，我妈妈就把手机交给了小朋友的爸爸。我爸爸就把手机交给了我，我爸爸就把手机给了我。

过了一会儿，我爸爸就拿手机给我妈妈打电话让我妈妈把手机还给我，我妈妈就在电话里说了一些事情，这时小朋友的妈妈就说：“你的手机没拿过来，妈给你买书的钱，就不可以还给小朋友了。”

我爸爸说：“妈给我买了回家。”我的妈妈就拿手机给小朋友看。我妈妈说：“你的手机没拿过来，就不可以还给我。”

我爸爸就把手机还给了小朋友说：“你看手机里有一个小朋友的妈妈在家里等你，妈就把手机还给他了。”

我爸爸就把手机还给了小朋友说：“我们把手机还给他。”

小朋友的妈妈说：“我们把手机还给他。”

我爸爸就把手机还给了小朋友说：“把手机还给小朋友。”小朋友就把手机还给了小朋友说了声：“谢你了。”我爸爸就把手机还给了小朋友，就把手机还给他了。

我爸爸就把手机还给了小朋友说了句：“我们把手机还给他。”

这就是爱的叮嘱，我爸爸妈妈就把手机还给小朋友说了一句：“你们把手机还给小朋友说了一句话。”