周记600字初中日常生活(精选范文6篇)

关于周记600字初中日常生活，精选4篇初中精选范文，字数为600字。这个星期，妈妈带我去了一个地方叫做天下第一公园——天下第一公园。

周记日常生活(精选范文)：1

这个星期，妈妈带我去了一个地方叫做天下第一公园——天下第一公园。

一走进天下第一公园，我便被这个公园吸引了。只见这里绿树成荫，花团锦簇，一片绿色的海洋，一片红色的天空，一片紫色的森林。我迫不及待的跑进了里面，只见公园里到处都是树木，小溪，小桥。这里的一切让我感到神奇，这里的一切都让我感到神奇。我迫不及待的向那里跑去。

来到公园门口，我一下子冲到了一片花海中，那里有红色的，的，白色的，紫色的，还有粉色的，五彩缤纷，美丽迷人。我看到了美丽迷人的蝴蝶兰；紫色的蝴蝶兰；红色的蝴蝶兰；白色的蝴蝶兰，紫色的蝴蝶兰，粉色的蝴蝶兰，紫色的蝴蝶兰，的蝴蝶兰，白色的蝴蝶兰，紫色的蝴蝶兰……它们像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。我看到了美丽的花，也看到了美丽迷人的景色，我真想摘一朵来，送给妈妈，让她也看一看。妈妈却说：“这是你应该做的，如果你想要做一件好事就要做。你只要做好事，就一定会成功的。”

回了家，妈妈把我的“杰作”展示给我看，我一看就喜欢上了这个公园。

周记日常生活(精选范文)：2

这一天，我们班级举行了一次有趣而又有意义的班会活动，活动主题是“学会感恩”。

活动开始了，第一个上台的是我们的班长，他先让我们看他演示了一遍，然后又让我们把感谢老师的话写下来。同学们都写好了，就是有个别同学写的不认真。我就想：他写的好，不就是想帮老师写字吗?不行，我必须要帮老师，要不然，老师肯定不会写字的!想完了，我就开始写了，我写呀写，把我的脑子里装满了各种想法，可是怎么写也写不好，我真不明白这么难的题目为什么不用我。

这时，同学们都陆陆续续的上台了，他们个个都写的是那么好，我的脑子里突然冒出来一个想法：我可以帮老师写字呀，我可以帮老师写字吗?我可以把我最好的一面展示给老师看，我可以把最好的一面展示给老师看，我可以把最好的一面展示给同学们看。于是，我就把我最好的一面展示给了同学们，同学们都很羡慕，这是我的第一个感受，同学们都说我写得不错，我心里也很高兴。

接下来就是第二个了，我的心情很激动，我很想帮老师写字，可是我的心情很低落。老师说：我们来比赛谁写好看。老师先让我写一个字，我就写了一个字，老师说：好!就是这样。我就把字写的很好了，老师就让我们把作业写完，然后又让我们把错别字改了。

第三个是第四个，我写的很不好看，就把作业扔在了地上，同学们看到了就都嘲笑我，说我写的字歪歪扭扭的，我听了很不开心，心里暗暗想：你们说你们是在侮辱我，还是想要我写的更好看。

最后是第五个，老师又让我们玩游戏，游戏规则是这样的：每位同学说一句感谢老师，每位同学说一个感谢老师的话，最后一个同学就把感谢老师的话写下来，这是感谢老师对我们的感谢，我们都写完了，老师就让我们看看是不是这个方法有问题，大家都争着说自己感谢老师的话。老师又让大家把感谢老师的话写下来，大家都写的很好。大家都很高兴，我写的字很漂亮，老师就让我们把感谢老师的话写下来，大家都很高兴。

通过这次班会，同学们的感谢老师的话都写下来啦，大家都写了感谢老师的话，老师也写了感谢同学们的话。大家写完了，老师又让大家把感激老师的话写下来，大家一个一个都把感激老师的话写下来啦，这时，老师说：好了，大家把感激老师的话写下来啦。

这时，我的心情很低落，我很想帮老师写一封信，可是我不会，我只好把我的感谢老师的话写下来啦，这时，我的眼泪就像断了线的珠子一样掉下来了，大家都很高兴，我的感谢老师的话都写完啦!大家都把感激老师的话写下来吧，大家都把感激老师的话写下来啦!大家把感激老师的话写下来吧，大家

周记日常生活(精选范文)：3

今天下午，我们班的同学到操场玩老鹰捉小鸡。

游戏开始了，一位位同学昂首挺，神气十足的样子，一上场就给我们来了个下马威，只见“小鸡”东躲。突然，一只“母鸡”挡在了身后，我们只好眼巴巴的望着“老鹰”。这时，只见“老鹰”往右边扑过去，我们这些“小鸡”被抓了个正着。可没想到，“母鸡”也被抓了一只。我们只好向“老鹰”发起第二次进攻。只见“老鹰”往左边扑，我们这些“小鸡”就往右边躲。“母鸡”也跟着往右边扑，“老鹰”往右边扑，我们这些“小鸡”就往左边躲。这回可好，“老鹰”来了个“突然袭击。”我们这些“小鸡”被抓住了。“母鸡”只好向左一点，我们这些小鸡就往右一点，“母鸡”就向右一点，我们这群“小鸡”就向左一点。这一下，可把“母鸡”累坏了，“老鹰”又想了一个“妙计”。他又向左一点，我们这群小鸡就向右一点，“母鸡”就向左一点，“老鹰”就向右一点，我们就向右一点。这时，一只“小鸡”就向左边躲，“母鸡”也向左边躲，我们这群“小鸡”就这样一直躲啊躲，“老鹰”也不放过我们。

这时，“老鹰”又来了个大大的猛扑，把小鸡们弄得东躲，一直想把我们捉住，我们这群小鸡都吓得魂飞魄散，“母鸡”也左一躲，右一闪，可怎么也抓不住，我们只好向左躲右藏，这时，“老鹰”终于捉到了一只，我们这群小鸡只好又向右躲，这时，“老鹰”又向左躲，这时我们这群小鸡才逃过一劫。

这次活动，我们不但玩得很开心，而且锻炼了自己，增强了自信心，还让我们懂得团结就是力量。

周记日常生活(精选范文)：4

今天晚上，吃过晚饭，我和妈妈去超市。一进超市，妈妈对我说：“今天晚上我们来逛逛街，好吗？”“好！好！我们一起玩吧！”我说。“好呀！”

我们来到一个地方，买了一些吃的，准备回家。这时我发现一个阿姨，手里抱着一个小男孩。我想，我是不是丢了一个东西呀？我赶快跑过去，对他说：“，你是不是丢了一个东西呀？我帮你捡起来。”“谢谢！谢谢！”一边说，一边把一个玩具小心翼翼地放到我的手里，我高兴地笑了。

回到家里，我把东西一件一件地拿出来，然后把小男孩抱起来放到床头，又把我的玩具小心翼翼地放在桌子上。

小男孩看到我，马上就跑进了我的床底下。我心里一下子就感到害怕了。因为我怕看到我的样子会嘲笑我。可是，我还是没有勇气去找我的玩具。

第二天晚上，我一直等着小男孩的到来。我想，一定很想知道，他的玩具是不是丢的？于是，我就对他说：“，你可以问问我的玩具是不是丢的？我是来找你玩的，你可以把它带回家给我看一下吗？”“当然可以！”爽快地回答。

我们又来到了他家。他把玩具拿了出来，对我说：“我想和你玩捉迷藏。”“好呀，我们来比比谁先藏好！”

第一局，是妈妈藏，她藏的时候，我藏在门后。我想来想去，就是想不出来，于是，我对他喊：“，你在门后等着我吧！”我想了想，还是决定藏在门后，等藏好。我就悄悄地出去了，等藏好了，等来找我。一看，果然不出我所料，就马上来找我，他一会儿躲在桌子底下，一会儿躲在床底下，一会儿藏在沙发里，一会儿跑出厨房，看见妈妈不来，他就一直站在门后。妈妈来了，就把我的玩具小心翼翼地放好了，看见了，马上就去追我，一会又躲在桌子底下，妈妈来了，就对我说：“小心，别被猫咪发现了！”

最后，我的玩具小心翼翼地放了出来。这时，妈妈来了，就把他的玩具小心地放回到我的手中。

我们回家的路上，看见的妈妈来找他。他对妈妈说：“妈妈，你能不能不要把玩具小心翼翼地放回玩具小心点呀！”妈妈说：“不用了，我知道你不会再来找我的。”可却很不好意思的对妈妈点了点头。我就说：“妈妈，我们回家吧！妈妈，我们回家吧！”妈妈说：“好吧！不过以后你要经常来找我玩哦！”

回到家，妈妈就把的玩具小心翼翼地放进柜子里，我看着，心里有说不出的开心，我想，这就是我们的快乐吧！